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Escuela Cristóbal Colon

Practica de Matemática 2do


Prof. Melvin Sánchez

Nombre: _______________________ curso: _____ fecha: ___/___/______

I-Contesta correctamente v o f según corresponde.


1. Un gráfico consiste en el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento
aleatorio____
2. La estadística es la rama de la matemática que utiliza conjuntos de datos numéricos para
obtener, a partir de ellos, inferencias basadas en el cálculo de probabilidades ___
3. Un gráfico de barras es una forma de resumir un conjunto de datos por categorías.___
4. Rango es el intervalo entre el valor máximo y el valor mínimo; por ello, comparte unidades
con los datos ____
5. La frecuencia es una medida de dispersión definida como la esperanza del cuadrado de la
desviación de dicha variable respecto a su media.___
6. Una varianza es el número de veces en que dicho evento se repite durante un experimento o
muestra estadística.____
7. En estadística una población es un conjunto de sujetos, individuos, elementos o eventos con
determinadas características. ____
8. gráficos circulares son aquellos que se dividen en un sector de un círculo; cada uno muestra
el tamaño de un fragmento de información relacionado. _____
9. un polígono de frecuencia no es el nombre que recibe una clase de gráfico que se crea a
partir de un histograma de frecuencia y no es realizado uniendo los puntos medios de
mayor altura de estas columnas. ___
10. Experimento aleatorio: es aquel que bajo el mismo conjunto aparente de condiciones
iniciales, puede presentar resultados diferentes, es decir, no se puede predecir o reproducir
el resultado exacto de cada experiencia particular. ___
II-Selecciona la respuesta correcta.

1. Es el cálculo matemático de las posibilidades que existen de que una cosa se cumpla o
suceda al azar.
a) Estadística b) Promedio c) La probabilidad
2. Parámetros estadísticos que indican cómo se alejan los datos respecto de la media
aritmética.
a) Las medidas de dispersión b) Diagrama de caja y bigote c) La moda

3. Es un gráfico que está basado en cuartales y mediante el cual se visualiza la distribución de


un conjunto de datos.

a) La probabilidad b) Diagrama de caja y bigote c) La moda


4. Es una herramienta que se utiliza para determinar si en realidad en el cálculo de muchas
probabilidades se requiere conocer el número de objetos que forman parte del espacio muestra,
estos se pueden determinar con la construcción de un diagrama de:

a) tallo y hojas b) Espacio muestra c) Árbol


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5. Resultado que se obtiene al dividir la suma de varias cantidades entre el número de


sumandos.

a) Media aritmética b) Promedio c) Ambas son correctas

6. En estadística es el valor con mayor frecuencia o el que más se repite en una distribución de
datos.

a) La moda b) La varianza c) Frecuencia mayor


7. En el ámbito de la estadística se representa por el valor de la variable de la posición central en
un conjunto de datos ordenados.

a) Por ciento b) La frecuencia simple c) La mediana

8. El número de veces que aparece un valor en un conjunto de datos.

a) Numero repitente b) Promedio c) Frecuencia simple

9. El resultado de dividir la frecuencia absoluta de un determinado valor entre el número total de


datos.

a) Frecuencia relativa b) Diagrama de tallo y hoja


c) La probabilidad experimental

10. La suma de frecuencias absolutas o simples de todos los valores iguales o inferiores al valor
considerado.

a) Los valores iguales b) Grafico circular c) La frecuencia acumulada


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Prof. Melvin Sánchez

III-resuelva los casos que se le presenta a continuación.

1- La calificaciones de 30 estudiantes de un examen de inglés en base a 40 puntos fueron


38,21,32,38,3,15,26,38,18,17,26,38,37,3,8,22,20,38,21,,23,19,5,4,3,3,14,12,39,38,22. Establece
los grupos de 5 en 5 para construir:

a) tabla de frecuencia
b) Un polígono de frecuencia.
c) Un gráfico de barra.
d) Un diagrama de tallo y hoja.
e) Busca la media aritmética, la mediana y la moda.

2- Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a su sexo (masculino o femenino),


tipos de sangre (A, B, O) y en cuanto a la presión sanguínea (normal, alta y baja). Mediante un
diagrama de árbol indique en cuantas clasificaciones pueden estar los pacientes de este médico.

3- determine la probabilidad de los siguientes casos:

a) En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de ellos al azar.
¿Cuál es la probabilidad de que la persona escogida sea hombre?

b) En un curso de 30 alumnos 18 son mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que al escoger


una persona está no sea mujer?

c) La probabilidad de que al sacar una carta al azar de un casino (52 cartas), ella sea un as
es.

d) En un jardín infantil hay 8 morenos y 12 morenas así como 7 rubios y 5 rubias. Si se


elige un integrante al azar, la probabilidad de que sea rubio o rubia es.

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