You are on page 1of 16

SOAL KELAS 5 PENYAJIAN DATA

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Penyajian data dapat dilakukan dengan diagram berikut ini, kecuali ....
a. Diagram garis
b. Diagram batang
c. Diagram balok
d. Diagram Lingkaran

Data untuk soal nomer 2 – 5


Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 6 SDN Tambakromo dalam centi meter.
140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146
140 142 145 142 147 141 142 145 145 143 142 146 124 130 134

2. Banyak siswa yang dicatat dalam data tersebut adalah ....


a. 146
b. 140
c. 30
d. 15

3. Jumlah siswa yang mempunyai tinggi badannya 143 cm ada ....


a. 6 anak
b. 15 anak
c. 7 anak
d. 5 anak

4. Jumlah siswa yang tinggi badannya kurang dari 145 berjumlah ....
a. 11 anak
b. 21 anak
c. 20 anak
d. 8 anak

5. Tinggi badan tertinggi pada kelas tersebut adalah ....


a. 146 cm
b. 143 cm
c. 150 cm
d. 147 cm

Data untuk soal nomer 6 – 10


Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :
Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi
2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

6. Jumlah siswa pada SDN Sukajaya yang diteliti ada ....


a. 102 anak
b. 110 anak
c. 101 anak
d. 103 anak

7. Paling banyak pekerjaan orang tua siswa adalah menjadi ....


a. Buruh
b. Nelayan
c. Guru
d. Petani

8. Siswa yang orang tuanya bekerja sebagai guru ada ....


a. 5 anak
b. 6 anak
c. 7 anak
d. 4 anak
9. Selisih pekerjaan orang tua yang paling banyak dan paling sedikit adalah ....
a. 23 orang
b. 15 orang
c. 22 orang
d. 20 orang

10. Jumlah pekerjaan orang tua siswa yang kurang dari 10 adalah ....
a. Petani, nelayan dan penjahit
b. Penjahit, tentara dan buruh
c. Buruh, guru dan dan tentara
d. Polisi, guru dan penjahit

Data untuk soal nomer 10 – 13


Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 6 SD Sukamaju saat ulangan matematika.
7 8 8 9 9 9 9 6 7 8 9 10 8
8 7 6 6 7 9 9 6 7 9 8 10 9

11. Jumlah siswa yang mengikuti ulangan matematika adalah ....


a. 40 siswa
b. 26 siswa
c. 25 siswa
d. 25 siswa

12. Siswa dengan nilai tertinggi berjumlah ....


a. 5 orang
b. 4 orang
c. 3 orang
d. 2 orang

13. Siswa paling banyak mendapatkan nilai ....


a. 7
b. 8
c. 9
d. 10

Perhatikan diagram garis di bawah ini untuk mengisi soal nomer 14 – 17


Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan produksi padi dari desa Suka makmur dari tahun ke tahun.

14. Jumlah produksi padi tertinggi terjadi pada tahun ....


a. 2008
b. 209
c. 2011
d. 2013

15. Pada tahun 2012 desa makmur mampu menghasilkan padi sebesar ....
a. 600 ton
b. 700 ton
c. 800 ton
d. 650 ton

16. Kenaikan produksi padi tertinggi terjadi pada tahun ....


a. 2011
b. 2012
c. 2010
d. 2009

17. Jumlah penurunan produksi paling banyak sebesar ....


a. 200 ton
b. 300 ton
c. 400 ton
d. 500 ton

18. Jumlah produksi padi dari tahun 2011 sampai tahun 2014 adalah ....
a. 2.700 ton
b. 2.600 ton
c. 2.800 ton
d. 2.900 ton

Perhatikan diagram batang di bawah ini untuk mengisi soal nomer 19 – 22

Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan jumlah sepeda motor yang telah dijual oleh PT. Motor Makmur
Sentosa :

19. Jumlah penjulan terbanyak terjadi pada tahun ....


a. 2012
b. 2014
c. 2015
d. 2016

20. Jumlah kenaikan penjulan tertinggi terjadi pada tahun ....


a. 2016
b. 2015
c. 2014
d. 2013

21. Jumlah sepeda motor yang telah terjual selama tahu 2013 sampai tahun 2016 adalah sebanyak ....
a. 3.100 unit
b. 3.200 unit
c. 3.500 unit
d. 3.600 unit

22. Penjelasan yang tidak benar dari data diatas adalah ....
a. Penjualan pada tahun 2016 naik 200 unit
b. Penjualan pada tahun 2013 naik 200 unit
c. Penjualan pada tahun 2015 turun 200 unit
d. Penjualan pada tahun 2015 turun 100 unit

Perhatikan diagram lingkaran di bawah ini untuk mengisi soal nomer 23 – 25


Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan jumlah panen yang dihasilkan oleh Desa Sukarukun pada tahun 2017
dengan total hasil panen mencapai 400 ton.

23. Jumlah panen terbanyak adalah ....


a. Kedelai
b. Padi
c. Semangka
d. Jagung

24. Jumlah panen jagung adalah sebanyak ....


a. 15 ton
b. 30 ton
c. 45 ton
d. 60 ton

25. Jumlah panen semangka adalah ....


a. 60 ton
b. 70 ton
c. 17 ton
d. 68 ton

( Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya : Download Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan
Menyajikan Data Dan Kunci Jawaban )
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Hasil dari nilai ulangan akhir semester ( UAS ) semester satu kelas 5 SD pelajaran matematika SD Majujaya 03
adalah sebagai berikut :
60 80 80 90 70 70 60 70
60 60 60 80 90 90 60 60
60 70 70 70 80 80 80 90
80 80 80 70 90 80 70 70

a. Buatlah tabel dari tada di atas!


b. Hitunglah jumlah siswa yang nilainya di atas 80!
c. Hitunglah selilih jumlah siswa yang nilainya tertinggi dan terendah!
Jawab :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.........................................

2. Perhatikan diagram batang berikut ini !

Diagram di atas menunjukkan hasil tes seleksi masuk SMAN 1 Sukarukun. Dari data di atas, hitunglah :
a. Jumlah peserta tes yang mendapat nilai 80
b. Jumlah seluruh peserta yang mengikuti tes
c. Jika kelolosan tes adalah jika mendapat nilai 80 ke atas. Maka berapakah jumlah peserta yang lolos ?
Jawab :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.........................................

3.
Diagram di atas menunjukkan data penjualan buah-buahan dari Toko Buah Sejahtera di bulan Januari 2017. Jika
jumlah total dari penjualan buah tersebut adalah 1200 buah. Maka hitunglah :

a. Jumlah buah mangga yang terjual


b. Jumlah buah apel yang terjual
c. Selisih penjualan buah semangka dan salak
d. Jumlah buah melon yang terjual
Jawab :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.........................................

4.

Diagram di atas adalah data dari jumlah pengunjung ke Pantai Pesona Indah dari tanggal 1 sampai tanggl 10
Februari. Dari data pada diagram di atas, maka carilah :
a. Jumlah pengujung pada tanggal 6 sampai tanggal 10
b. Selisih jumlah pengunjung terbanyak dengan jumlah pengunjung paling sedikit
c. Tanggal dimana pengunjung mengalami kenaikan tertinggi
d. Tanggal dimana pengunjung mengalami penurunan tertinggi
Jawab :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.........................................

5. Buatlah diagram garis dan lingkaran dari data nilai ulangan matematika siswa kelas 1 SD Sukajaya berikut ini :
80 70 90 60 60
80 80 70 90 80
70 80 100 80 70
80 90 80 70 70
Jawab :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.........................................
Nah, selanjutkan silahkan kalian kerjaan beberapa soal di bawah ini dengan benar!

1. 196 : 7 = .... 6. 216 : 6 = ....

2. 723 : 3 = .... 7. 171 : 9 = ....

3. 810 : 5 = .... 8. 392 : 7 = ....

4. 2.898 : 9 = .... 9. 270 : 5 = ....

5. 4.830 : 6 = .... 10. 392 : 8 = ....

Bagaimana mudah bukan?

Nah, untuk selanjutnya silahkan kalian kerjakan pula beberapa soal yang berkaitan dengan

pembagian dalam pembagian tiga bilangan.

Hitunglah hasil baginya dengan tepat!

1. 252 : 4 : 7 = ... 6. 432 : 4 : 9 = ...

2. 216 : (6 : 3) = ... 7. 912 : 4 : 6 = ...

3. 309 : (22 : 11) = ... 8. 462 : 7 : 6 = ...

4. 384 : 16 : 4 = ... 9. 810 : 6 : 9 = ...

5. 351 : 27 : 9 = ... 10. 546 : 24 : 8 = ...


A. Soal tematik SD kelas 2 tema 6:
Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!
"anak ayam turun 10 mati 1 tinggal..........., anak ayam turun 9 mati 2
tinggal............, anak ayam tinggal 6 mati 2 tinggal........., anak ayam turun 4
tambah 2 jadi............, anak ayam turun 6 tambah 2 jadi............."

B. Beri tanda silang (X) pada a,b atau c untuk jawaban yang benar!
Perhatikan bacaan berikut:
Mang Nata memelihara ayam di kandang yang berada di belakang rumahnya.
Setiap hari beliau memperhatkan ayam-ayam piaraanya itu. Karenanya ia
membuat beberapa kesimpulan tentang ayam, yaitu:

 Ayam adalah hewan berkaki dua.


 Cakar kakinya digunakan untuk menggaruk-garuk tanah.
 Cakar kaki digunakan untuk mencari makanan.
 Makanan berupa hewan-hewan kecil di dalam tanah.
 Ayam juga memakan biji-bijian.
 Ayam berkembang biak dengan cara bertelur.
 Telur-telur dierami induk ayam selama 21 hari.
 Setelah 21 hari, telur-telur pun menetas.
 Telur dan daging ayam mengandung protein tinggi yang berguna bagi tubuh
manusia.

Nah itulah beberapa kesimpulan tentang ayam hasil pengamatan Mang Nata. Dari
bacaan bacaan diatas mari kita jawab beberapa pertanyaan berikut!

1. Ayam berkembang biak dengan cara...


a. melahirkan
b. bertelur
c. membelah diri
2. Ayam memakan.......
a. hewan kecil di dalam tanah
b. hewan besar yang ada didalam tanah
c. daging dan buah-buahan
3. Kaki ayam berjumlah....
a. satu
b. dua
c. empat
4. Cakar ayam digunakan untuk...
a. mencari makanan
b. terbang
c. bertelur
5. Telur dierami selama...
a. 21 hari
b. 31 hari
c. 11 hari
6. Yang mengerami telur....
a. ayam jantan
b. anak ayam
c. induk ayam
7. Manfaat yang diambil dari daging ayam bagi tubuh manusia adalah...
a. kalori
b. protein
c. daging ayam
8. Pancasil terdiri dari.......... sila
a. 3
b. 5
c. 7
9. Bunyi sila ke-3 dari Pancasila....
a. ketuhanan yang maha esa
b. kemanusiaan yang adil dan beradab
c. persatuan indonesia
10.Ketuhanan yang meha esa merupakan bunyi dari sila ke..
a. satu
b. dua
c. tiga
11.Didi tingginya 110 cm, Aldi tingginya 100 cm, dan Dino tingginya 115 cm.
Urutkan dari yang terendah ke yang tertinggi!
a. Didi, Aldi, Dino
b. Aldi, Didi, Dino
c. Dino, Aldi, Didi
12.Jika ayam jantan beratnya 4 Kg, dan ayam betina beratnya 3 Kg. Yang
manakah yang lebih berat?
a. ayam betina
b. ayam jantan
c. anak ayam
13.Ayah membeli anak ayam sebanyak 10 ekor untuk dipiara. Tapi setelah dua
hari 2 ekor anak ayam mati. Berapakah sisa anak ayam?
a. 6 ekor
b. 7 ekor
c. 8 ekor
14.Yang digunakan untuk membuat kmoceng (alat pembersih debu) yaitu...
a. paruh ayam
b. bulu ayam
c. cakar ayam
15.Ayam termasuk kedalam jenis...
a. burung
b. kambing
c. ikan

1. Dengan cara apakah ayam berkembangbiak?


2. Berapa lama telur ayam dierami induk?
3. Apa saja yang dimakan oleh ayam?
4. Pak Didi memiliki 10 ekor ayam piaraan, dan tiba-tiba 3 ekor ayamnya mati
terserang penyakit. Berapakah sisa ayam piaraan pak Didik?
5. Bagian tubuh ayam manakah yang memiliki cakar?
Berikut ini contoh soal evaluasi tema 8 subtema 2 Bumiku dan Musimnya.

Amatilah gambar di atas.


1. Tuliskan keragaman yang kamu ketahui dari gambar tersebut!
Keragaman profesi yang ada di masyarakat menimbulkan hubungan saling
ketergantungan antar profesi yang satu dengan yang lainnya.

2. Apa yang terjadi jika semua orang memiliki profesi yang sama?
Semua kebutuhan manusia tidak akan terpenuhi dan akan saling berebut lapangan
pekerjaan.

3. Tuliskan cara yang dapat dilakukan agar seluruh masyarakat hidup rukun dan
sejahtera meskipun memiliki keragaman pekerjaan!
Cara yang dapat dilakukan agar seluruh masyarakat hidup rukun mesti beberda profesi
adalah dengan saling menghargai profesi masing-masing karena setiap profesi
dibutuhkan untuk kelangsungan hidup suatu masyarakat.

4. Bagaimana saling ketergantungan antarprofesi?


Antara profesi yang satu dengan yang lainya saling membutuhkan. Seorang guru
membtuthkan tukang sayur untuk memenuhi kebutuhan gizinya, sedangkan tukang
sayur membutuhkan seorang guru untuk mendidik anaknya. Guru dan penjual sayur
juga bergantung pada petani dan nelayan.

5. Apa yang dimaksud dengan revolusi Bumi? Apa pengaruhnya dalam kehidupan kita?
Jelaskan.
Revolusi Bumi adalah peredaran bumi mengelilingi matahari. Bumi mengelilingi
matahari pada orbitnya sekali dalam waktu 365¼.hari. Pengaruh revolusi bumi antara
lain Perbedaan lama siang dan malam, Gerak Semu Tahunan Matahari, Perubahan
Musim, dan Perubahan Kenampakan Rasi Bintang

6. Apa yang kamu ketahui tentang pemuaian?


Pemuaian adalah bertambahnya ukuran suatu benda karena pengaruh perubahan suhu
atau bertambahnya ukuran suatu benda karena menerima kalor. Pemuaian terjadi pada
3 zat yaitu pemuaian pada zat padat, pada zat cair, dan pada zat gas

7. Bagaimana pengaruh suhu terhadap perubahan benda?


Suhu tinggi maupun rendah akan berpengaruh terhadap perubahan benda, baik dalam
ukurannya, bentuknya maupun wujudnya. Jadi, ukuran, bentuk dan wujud benda
dipengaruhi oleh suhu, baik suhu panas atau suhu dingin. Perubahan suhu akan
mengakibatkan perubahan terhadap benda (padat, cair, dan gas).

8. Sebutkan penyakit menular dan tidak menular yang dapat timbul karena perubahan
suhu dan kurangnya menjaga kebersihan diri!

9. Tuliskan cara yang dapat dilakukan sehari-hari untuk memelihara kebersihan dan
kesehatan diri!
Kebersihan diri meliputi kebersihan seluruh anggota tubuh, termasuk gigi, rambut,
serta pakaian yang dikenakan. Untuk menjaga kebersihan diri dapat dilakukan dengan:
Cara Menjaga dan Memelihara Kesehatan Pribadi
1. Mandi dua kali sehari
2. Menggosok gigi ketika hendak tidur dan pagi hari setelah bangun tidur
3. Memelihara kebersihan rambut, kuku, hidung, telinga, dan pakaian yang dikenakan.

10. Perhatikan pola bentuk di bawah ini!


Buatlah tabel data masuk dan keluar berdasarkan gambar di atas!
Pola Banyak Segitiga
1 1x2-1=1
2 2 x 2 -1 = 3
3 3x2-1=5
4 4x2-1=7
5 5x2-1=9
6 6 x 2 - 1 = 11
Pola apa yang kamu temukan? Jelaskan. Pola yang ada dalam tabel di atas adalah data
keluar = data masuk x 2 - 1

11. Perhatikan kedua gambar bentuk di bawah ini!


Pola apa yang kamu temukan untuk gambar 1? Jelaskan.
Pola Banyak Persegi
1 2
2 5
3 6
4 7
Pola yang ada pada bangun 1 adalah data keluar = data keluar +3

Pola apa yang kamu temukan untuk gambar 2? Jelaskan.


Pola Banyak Persegi
1 2
2 4
3 6
4 8
Pola yang ada pada bangun 2 adalah data keluar = data masuk x 2

12. Perhatikan data berikut!


Data Masuk Data
1 1x2=2
2 2x2=4
3 3x2=6
4 4x2=8
Gambarkan data di atas pada kertas berpetak. Gambarkan juga bentuk yang ke-6. Data
keenam adalah 6 x 2 = 12

You might also like