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EXO-01 : FONCTIONS LOGIQUES

Ecrire en langage ladder (LD ) les fonctions suivantes :

S0=(a+b).(c +d.e)

S1=f.S0

d c b a S2

0 0 0 0 1
0 0 0 1 0
0 0 1 0 0
0 0 1 1 1
0 1 0 0 1
0 1 0 1 0
0 1 1 0 0
0 1 1 1 0
1 0 0 0 1
1 0 0 1 0
1 0 1 0 0
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0
1 1 0 1 0
1 1 1 0 0
1 1 1 1 1

EXO-02 MEMORISATION
Simuler l’exercice afin de saisir la notion de priorité des entrées RS d’une bascule.
EXO-03 FONCTIONS TRANSFERT ET ARITHMETIQES
Soit à saisir deux octets de valeurs quelconques (par exemple 157 et 29) de les
déposer à des adresses mémoire de votre choix puis réalisé des opérations d’addition
et de soustraction et les résultats seront stockés en mémoire.
EXO-04 TRANSFERT-COMP-SAUT
Le but de l’exercice est de lire deux octets d’adresses respectivement IB0 et IB1 de
comparer les contenus puis décider de réaliser une seule opération ou deux. Dans
l’exemple simulé les opérations choisies sont l’addition et la soustraction.
EXO-05 CONVERSION
Soit à lire un octet d’adresse IB0 et d’afficher le résultat en BCD sur un mot en sortie
d’adresse QW0.
Remarque :observer l’organisation du mot QW0.

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EXO-6 F-LOGIQUES NATURE OBJETS

Des objets de grande taille (G) et de petite taille (P) sont transportés par un tapis
Deux détecteurs h et b nous renseignent sur l’objet arrivé au bout de la chaine ;le
détecteur h est placé à un niveau de façon à détecter que les objets G.

Le bouton MA mis l’installation en marche.


Comme c’est présenté sur la figure ci-dessous chaque led s’allume lorsque l’objet de
taille correspondante est arrivé.

-Donner les équations de G et de P .


-Transcrire ces équations en langage LD.
Rajouter deux compteurs d’objets un pour chaque taille et stocker les résultats en
mémoire.
-Mémoriser aussi la totalité des objets.
-Propose une solution d’arrêt de production d’objets G ou P une fois son compteur
atteint la valeur 100.

EXO-13 PESAGE
Le pesage d’un produit en sacs est considéré comme valide si le poids d’un sac est >=95
kg :
- A chaque appui sur M ,alors le système comptabilise le poids et le nombre des sacs
valides et des sacs non valides.
Ecrire en langage ladder le programme qui permet de répondre à ce cahier de charges.

EXO-20:

Soit deux boutons poussoirs Ma et Ar qui permettent la mise en marche et l’arrêt de


d’un moteur M0 selon les conditions suivantes :
- A l’appui sur Ma le moteur M0 ne démarre que 30 secondes après.
- A l’appui sur Ar le moteur M0 est arrêté 45 secondes après.
Réaliser à l’aide des temporisateurs adéquats la tâche demandée.

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Solution EXO-20:

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EXO-21:

Trois pompes p1, p2, p3 doivent fonctionner alternativement chacune pendant


2 heures après un appui sur le bouton MA.
L’arrêt des pompes se fait par l’appui sur le bouton AR ou bien si le niveau du liquide
pompé est au niveau bas b.
Elaborer un bout de programme qui réalise cette tâche.

EXO-21: Solution

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Exercice équations algébriques :


Transcrire les équations algébriques suivantes en langage ladder :

Exercice équations algébriques :solution

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Exercice parking
Dans un parking doté d’une porte
d’entrée avec barrière qui s’ouvre si le
détecteur S1 signal la présence d’un
véhicule et si il y’a de la place.
Un panneau avise le conducteur si
le parking est occupé ou s’il peut
stationner.
Au niveau de la porte de sortie un
détecteur S2 informe le système de gestion
de la sortie du véhicule.
Alors écrire un programme qui gère ce parking.
Exercice parking : solution

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Exercice ascenseur
Un ascenseur ne quitte l’étage où il se trouve que si les trois conditions suivantes sont
satisfaites :
1) Le nombre de personnes à l’intérieur de la cabine est inférieur à neuf (9).
2) Le poids de la charge ne dépasse pas 1200Kg.
3) L’appui sur l’un des deux boutons Mt ou Dt désignant respectivement la montée et la
descente de la cabine.
Nous considérons que le système est doté de deux capteurs de détection l’un pour les
personnes entrantes l’autre pour les personnes sortantes.
Le système est aussi muni d’un capteur de mesure de la charge en Kg qui est transférée à
l’automate.
Proposer une solution qui répond à ce cahier de charge.

Exercice ascenseur : solution

SOLUTION EXERCICE N°2

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