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Wendy Sanchez Paralelo 151

Cesar Paredes Paralelo 152


ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL
Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas
Microeconomía III
Teoría de Juegos
TAREA 1: Representación de los juegos y Equilibrios de Nash en estrategias puras para
juegos estáticos

1. Escribir el siguiente juego secuencial como un juego en forma normal, indicando claramente
las estrategias de cada jugador.

i j ce cf de df
A -10,4 -10,4 1,5 1,5
B 16,2 0,-1 16,2 0,-1

Ejercicio 2
Representar el juego siguiente como un juego secuencial.
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Con información incompleta

Ejercicio 3:
Para el siguiente juego:
1. Indique el número de subjuegos
5 subjuegos

2. Represente el siguiente juego como un juego de forma normal


Ji= 8 estrategias
Jj= 4 estrategias

i/j ce cf de df
.a-lp -12,4 -12,4 2,1 2,1
.a-lq -12,4 -12,4 2,1 2,1
.a-mp -12,4 -12,4 2,1 2,1
.a-mq -12,4 -12,4 2,1 2,1
.b-lp 4,3 6 4,3 6
.b-lq 4,3 3,5 4,3 3,5
.b-mp 1, -3 6 1, -3 6
.b-mq 1,-3 3,5 1,-3 3,5
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Ejercicio 4:
Suponga que tenemos dos firmas en el mercado del sector Retail:

Una establecida o Incumbente (I), y


Una firma que está decidiendo si entrar o no al mercado (E).

Si ( E ) decide entrar, tanto la (I) como la E tienen dos opciones: Ambas firmas simultáneamente
tienen la opción de Pelear (bajando tanto los precios que las firmas vean disminuidas sus
ganancias) o Acomodarse (cediendo ciertas ventas pero no cambiando el precio).

Los pagos son:


E no entra (0, 2),
E entra y pelea e I también pelea (-3,-1);
E entra y pelea e I se acomoda (1, -2);
E se acomoda e I Pelea (-2,-1);
E se acomoda e I se acomoda (3,1).

Se pide:
a. Representar el juego en forma extensiva

b. Representar el juego de forma normal

E= 4 estrategias
I= 2 estrategias

E/I p a
e-p (-3,-1) (1,-2)
e-a (-2,-1) -3,1
ne-p -0,2 -0,2
ne-a -0,2 -0,2
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Ejercicio 5: Para la siguiente figura se pide:

a. Indicar el número de subjuegos


Existen 3 subjuegos
b. Indicar las estrategias puras de cada jugador
Estrategias
Jugador 1:
Debe escoger entre a y b.
Si escoge a, el jugador 2 puede escoger entre c y d, pero el jugador 1 entra nuevamente a escena
escogiendo simultáneamente entre g y h.
Si escoge b, el jugador 2 puede escoger entre e y f, pero el jugador 1 entra nuevamente a escena
escogiendo simultáneamente entre i y j.
Si J1 escoge “a” o “b”, en una segunda etapa el jugador 1 sabe que tiene dos sets de acciones
y dos nodos de decisión, por tanto puede hacer diferentes combinaciones entre ( g, h ) e (i, j).

¿cuántas estrategias totales tiene el jugador 1?

23 = 8 estrategias.

a-gi
a-gj
a-hi
a-hj
b-gi
b-gj
b-hi
b-hj

Jugador 2

El Jugador en la segunda etapa del juego puede observar la decisión que previamente ha tomado
el J1, por tanto puede establecer una combinación de acciones que serán sus estrategias
posibles:

J2 tiene dos acciones en cada nodo de decisión y dos nodos de decisión: 22 = 4

Dichas combinaciones son:

Combinación 1: responder con c en caso de J1 escoja a y responder con e en caso de J1 escoja


b: (c,e)
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Combinación 2: responder con c en caso de J1 escoja a y responder con f en caso de J1 escoja
b: (c,f)

Combinación 3: responder con d en caso de J1 escoja a y responder con e en caso de J1 escoja


b: (d,e)

Combinación 4: responder con d en caso de J1 escoja a y responder con f en caso de J1 escoja


b: (c,e)

c. Representar el juego de forma normal

1-feb ce cf de df
a-gi 3,1 3,1 0 0
a-gj 3,1 3,1 0 0
a- hi 0 0 1,3 1,3
a-hj 0 0 1,3 1,3
b-gi 2,2 0 2,2 0
b-gj 0 4,4 0 4,4
b-hi 2,2 0 2,2 0
b-hj 0 4,4 0 4,4

¿Qué sucede ahora si el juego toma la siguiente forma? Encuentre asimismo los literales
a, b y c.

Jugador 1:
24 = 16 estrategias.
Estas estrategias son:
agii,agij, agji, agjj, ahii ,ahij, ahji, ahjj, bgii, bgij, bgji, bgjj, bhij, bhij, bhji, bhjj

Jugador 2
22 = 4 estrategias.
ce, cf ,de , df
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1-feb ce cf de df
agii 3,1 3,1 0 0
agij 3,1 3,1 0 0
agji 3,1 3,1 0 0
agjj 3,1 3,1 0 0
ahii 0 0 1,3 1,3
ahij 0 0 1,3 1,3
ahji 0 0 1,3 1,3
ahjj 0 0 1,3 1,3
bgii 2,2 0 2,2 0
bgij 2,2 4,4 2,2 4,4
bgji 0 0 0 0
bgjj 0 4,4 0 4,4
bhij 2,2 0 2,2 0
bhij 2,2 4,4 2,2 4,4
bhji 0 0 0 0
bhjj 0 4,4 0 4,4

Ejercicio 6
Suponga la existencia de una industria productora de cerveza, en la que un monopolista sabe
que otra empresa está considerando entrar en el mercado. Al mismo tiempo, se está discutiendo
en la asamblea nacional de dicho país la aprobación de una ley para controlar la contaminación.
Antes que el competidor decida si va a entrar o no, el monopolista, de gran influencia política,
puede apoyar una propuesta de los Ecologistas (E), apoyar la propuesta del principal partido de
la oposición (O) o no apoyar ninguna (N).

Suponga que se aprobara alguna de las dos propuestas si y sólo si la apoya el monopolista. Los
controles de contaminación propuestos por los ecologistas aumentarían en $60.000 los costes
fijos de cada empresa, tanto si opera en régimen de monopolio como de en un duopolio, mientras
que la propuesta de la oposición los aumentaría en $24.000.

El entrante potencial puede entrar con una tecnología nueva (E1), entrar con la misma tecnología
que el monopolista (E2) o no entrar en la industria con ninguna. Tanto si se aprueba como si no
la ley, los beneficios de monopolio son $120.000 y los de duopolio son $48.000 para cada
empresa si ambas tienen la misma tecnología. Si hay un duopolio en el cual una empresa opera
la nueva tecnología obtiene $55.000 y la que opera con la segunda obtiene $40.000. Si el
entrante potencial decide no entrar, obtiene cero beneficios. Si hay una sola empresa que opera
con la nueva tecnología su beneficio es pasa de 120.000 a $150.000.

Se le pide representar gráficamente la forma extensiva del juego para cada una de las siguientes
situaciones. En cada caso defina también el conjunto de estrategias puras de las empresas.

a) La empresa que está considerando entrar sabe qué decisión ha tomado el monopolista
respecto a las leyes que está tratando la asamblea.
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b) La empresa que está considerando entrar sabe si el monopolista ha apoyado alguna le


pero no sabe cuál de ellas.

c) Igual que el apartado b) pero ahora suponga que si el monopolista no ha apoyado


ninguna propuesta puede decidir si se queda en el mercado (Q) o abandonarlo (A) y
obtener cero beneficios.

d) Igual que el apartado c) pero ahora el monopolista solo sabe si el competidor ha entrado
o no, pero no sabe que tecnología ha elegido su rival.
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Ejercicio 7:
En un departamento viven tres amigas que estudian juntas el pregrado en el ESPOL: Ricardina
estudia Ingeniería en alimentos; Lucía quien estudia ingeniería en computación; y Andrea quien
estudia la carrera de Economía. Las tres amigas han decidido pasar el fin de semana en casa
luego de la semana de exámenes para descansar viendo televisión. Hay tres películas emitidas
simultáneamente que les interesan y que se describen en la tabla siguiente que también detalla
las utilidades:

Ricardina Lucía Andrea


Avengers 5 2 3
Scooby Doo 3 4 2
Coco 2 3 4

Cada una de las amigas vota por uno de los tres programas y deciden ver todos el programa que
tenga más votos, decidiendo Leonor en caso de empate. Se pide:

a. Represente el juego de forma normal o estratégica.


Jugador 1: Ricardina
Jugador 2: Lucia
Jugador 3: Andrea
Estrategias de J1, J2 y J3: Ver Avengers, Scooby doo, Coco
A
JI \ J2 A S C
A (5,2,3) (5,2,3) (5,2,3)
S (5,2,3) (3,4,2) (5,2,3)
C (5,2,3) (5,2,3) (2,3,4)

JI \ J2 A S C
A (5,2,3) (3,4,2) (3,4,2)
S (3,4,2) (3,4,2) (3,4,2)
C (3,4,2) (3,4,2) (2,3,4)
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C
JI \ J2 A S C
A (5,2,3) (2,3,4) (2,3,4)
S (2,3,4) (3,4,2) (2,3,4)
C (2,3,4) (2,3,4) (2,3,4)

b. Encuentre el Equilibrio de Nash


(A,A,A) (S,S,S) (C,C,C) (A,C,C) (S,S,C)
Pagos: (5,2,3) (3,4,2) (2,3,4) (2,3,4) (3,4,2)
c. Represente el juego en forma extensiva.

Nota: para el desarrollo de este ejercicio se les pide revisar el libro Teoría de Juegos de Joaquín
Pérez et al, páginas 44 – 47.

Link:
http://eva.sepyc.gob.mx:8383/greenstone3/sites/localsite/collect/ciencia1/index/assoc/HASH012
7/5e4294df.dir/33040062.pdf

Ejercicio 8
1. Dado el sgte. juego dinámico de información imperfecta:

a) Represente el juego dinámico en forma normal


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b) Encuentre el/ los equilibrios de Nash en estrategias puras solamente.

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