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Biología 201101 -Act.

Ciclo Tarea 2
Trabajo Individual
Unidad 3. Ecología y Gestión Sostenible de la Biodiversidad

Nombre del Estudiante: Yeritza Yulieth Hincapié Moscote


Grupo colaborativo : 11

Ciclo Biogeoquímico

Aspecto Respuesta Referencia

Como su nombre indica los ciclos biogeoquímicos


hacen referencia a un organismo biológico, que tiene Título: Ciclo
una dimensión geológica y que a su vez tiene una serie Biogeoquímico. Sitio:
de cambios químicos. Estos elementos del conjunto de Definición ABC. Fecha:
la naturaleza aluden a la tierra, al aire y al mar y 23/02/2016. Autor: Javier
afectan a la totalidad de los seres vivos. Navarro. URL:
En la biosfera la materia es limitada, de manera que su https://www.definicionabc.c
reciclaje es un aspecto clave en el mantenimiento de om/ciencia/ciclo-
la vida en la Tierra. De lo contrario, los nutrientes se biogeoquimico.php
agotarían y la vida tal y como la conocemos podría
desaparecer. En este sentido, los movimientos de
sustancias inorgánicas se conocen como ciclos
Ciclo Biogeoquímico biogeoquímicos, ya que implican componentes
Del Carbono geológicos (por ejemplo, la atmósfera, la litósfera o la
hidrósfera), así como componentes de tipo biológico
(por ejemplo, los productores, los consumidores y los
degradadores) y, por último, la intervención de otros
procesos de la naturaleza: el ciclo del agua, el ciclo del
oxígeno, el ciclo del nitrógeno y el del carbono.
Paralelamente, el ser humano interviene en estos
fenómenos, de tal manera que los puede acelerar o
retardar a través del uso de productos químicos.
Así, el conjunto de ciclos se clasifican en dos
modalidades: los ciclos de nutrientes gaseosos en los
que la atmósfera constituye el principal depósito (el
oxígeno, el nitrógeno y el carbono son los típicos
ciclos de nutrientes gaseosos) y los ciclos
sedimentarios, en los cuales las rocas sedimentarias
son el principal depósito (el azufre y el fósforo son los
principales sedimentos). El proceso natural del
carbono y del oxígeno está directamente relacionados,
ya que a través de la fotosíntesis y de la respiración
ambos ciclos se reciclan de manera natural.

Los ciclos de la naturaleza empiezan y acaban en el


mismo sitio. Por ejemplo, si pensamos en el agua ésta
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tiene su origen en los mares y en los ríos, luego se


evapora el agua por la acción del sol y posteriormente
el agua se condensa y se forman las nubes, de donde
cae la lluvia que acaba regresando a su lugar de origen.
Los ciclos biogeoquímicos cumplen con la condición
general ya mencionada, es decir, comienzan donde
terminan. Son denominados como bio, porque en ellos
intervienen elementos vitales (el carbono, el oxígeno
y el nitrógeno), los cuales forman la materia de la que
estamos hechos los seres vivos. La denominación geo
se debe a que estos ciclos tienen lugar en la tierra y en
su atmósfera. Por último, se emplea el término
químico porque tanto el carbono, el nitrógeno como el
oxígeno son elementos de la naturaleza.

El ciclo biogeoquímico es de extraordinaria


importancia porque gracias al mismo es posible la vida
en el planeta. El mismo da pie al comienzo de la vida https://www.importancia.o
Importancia del Ciclo y cuando esta se hace más compleja y floreciente en rg/espacio-geografico.php
para el ecosistema organismos, podemos hacer referencia a un
Del Carbono incremento en la complejidad del ciclo. De esta
manera, la importancia del fenómeno estriba en el
hecho de dar cuenta de la manera en que los
organismos se vinculan con el medio ambiente a un
nivel elemental.

Factores que intervienen en el ciclo

Físicos Químicos Orgánicos


Agua Monóxido de carbono Proteínas
Luz solar Dióxido de carbono Carbohidratos
humedad Fotosíntesis Azúcares
PH Oxigeno Grasas
minerales Anhídrido carbónico Ácidos nucleicos
temperatura Carbono Plantas
suelo Fosforo Des componedores
Nitrógeno Bacterias

Referencias
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http://www.icarito.cl/2009/12/cales-son-los-cambios-quimicos-y-fisicos-de-los-ciclos-biogeoquimicos-
carbono-fosforo-agua-y-nitrogeno.shtml/

Explicación de cada una de las etapas que hacen parte del ciclo donde se mencione su circulación cíclica
en la naturaleza. Anule o agregue las filas que requiera
Etapa Descripción
Es la parte gaseosa de la tierra, está constituida por varios gases
La atmósfera.
que varían en cantidad según la presión a diversas alturas.
 Es un espacio lleno de materiales que se mueven en ciclos
 La biosfera terrestre. impulsados por la energía solar, donde el agua y el suelo
interactúan recíprocamente con ayuda de la energía.
En algunos casos el carbono presente en las moléculas biológicas
no regresa inmediatamente al ambiente abiótico, por ejemplo el
carbono presente en la madera de los árboles. O el que formó parte
de los depósitos de hulla a partir de restos de árboles antiguos que
Combustibles fósiles: quedaron sepultados en condiciones anaerobias antes de
descomponerse. Hulla, petróleo y gas natural son llamados
combustibles fósiles porque se formaron a partir de restos de
organismos antiguos y contienen grandes cantidades de
compuestos carbonados como resultado de la fotosíntesis ocurrida
hace millones de años.
A través de las actividades humanas se liberan grandes cantidades
de carbono a la atmósfera a un ritmo mayor de aquel con que los
productores y el océano pueden absorberlo, éstas actividades han
Efecto invernadero: perturbado el presupuesto global del carbono, aumentando, en
forma lenta pero continua el CO2 en la atmósfera; propiciando
cambios en el clima con consecuencias en el ascenso en el nivel
del mar, cambios en las precipitaciones, desaparición de bosques ,
extinción de organismos y problemas para la agricultura.
Gases como el CO2, ozono superficial (O3)4, óxido nitroso (N2O)
y clorofluoralcanos se acumulan en la atmósfera como resultado
de las actividades humanas, derivando en un aumento del
calentamiento global, esto ocurre porque los gases acumulados
frenan la pérdida de radiación infrarroja (calor) desde la atmósfera
al espacio. Una parte del calor es transferida a los océanos,
aumentando la temperatura de los mismos, lo que implica un
aumento de la temperatura global del planeta. Como el CO2 y otros
gases capturan la radiación solar de manera semejante al vidrio de
un invernadero, el calentamiento global producido de este modo
se conoce como efecto invernadero.

Conclusiones: El ciclo del carbono comienza en los vegetales y en algunas bacterias fotosintéticas, cuando existe
una captación de dióxido de carbono de la atmosfera. Estos seres vivos toman este gas con la finalidad de
producir su propio alimento en conjunción el agua y con la energía del sol. De esta manera, existe un proceso
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que forma hidratos de carbono, dejando como “desecho” el oxígeno que respiramos. Los vegetales son a su vez
engullidos por animales consumidores de primer orden, animales que obtienen de esta manera hidratos de
carbono que significan energía química para los diversos procesos metabólicos que necesitan. Finalmente,
cuando los seres vivos mueren, existe un proceso de descomposición llevado a cabo por organismos especiales,
los denominados des componedores (bacterias y hongos) que hacen que el carbono que queda en los restos
vuelva a la tierra; por otro lado, en la respiración cotidiana existe una eliminación constante de dióxido de
carbono a la atmosfera, gas que luego servirá para que el ciclo vuelva a comenzar con el trabajo de los organismos
productores.

El carbono va a de la atmósfera a las plantas (CO2) y gracias a la fotosíntesis este se convierte en


alimento para los vegetales, después el carbono va a de las plantas a los animales mediante el ciclo de cadenas
de alimenticias y después del carbono pasa al suelo cuando esto mueren sueltan carbono por ultimo
Este regresa a la atmosfera cuando exhalamos ya que liberamos CO2, también es posible que los restos de
animales convertidos en combustibles fósiles (petróleo) al ser quemados regresan a la atmosfera.

Referencias
https://www.importancia.org/ciclo-del-carbono.php

http://www.lenntech.com/espanol/ciclos-biogeoquimicos.htm

Anexo 1
1. Los Ecosistemas están conformados por las relaciones entre los seres vivos con su
entorno. Adicionalmente los organismos interaccionan entre sí, a continuación, se
presentan algunas interacciones con sus definiciones y códigos de interacción en
desorden. Realice un nuevo cuadro organizando esta información:

Tipo de Código Definición Referencia


Interacción
0,0 En este caso la relación http://varinia.es/blog/200
entre las poblaciones es 8/08/28/tipos-de-
Neutralismo: neutral, lo que quiere decir interacciones-biologicas/
que no hay interacción, ni
positiva ni negativa.

(0,-): Existe competencia http://varinia.es/blog/200


directa. Una de la especies 8/08/28/tipos-de-
sale perjudicada de la interacciones-biologicas/
Amensalismo relación, ya sea en su
crecimiento y/o
reproducción, mientras
que la otra no se ve
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afectada de ninguna
manera.
(o,+) La especie comensal se ve http://varinia.es/blog/200
Comensalismo beneficiada mientras que 8/08/28/tipos-de-
la otra no experimenta interacciones-biologicas/
ninguna alteración.
(++) Ambas poblaciones http://varinia.es/blog/200
Mutualismo obtienen algún grado de 8/08/28/tipos-de-
beneficio. Esta relación interacciones-biologicas/
también se conoce como
simbiosis..
(+,-) http://varinia.es/blog/200
El parásito se ve 8/08/28/tipos-de-
beneficiado con la interacciones-biologicas/
Parasitismo relación, mientras que el
hospedador sufre las
consecuencias negativas,
aunque no tiene por qué
suponer su muerte.

(-,+) La especie depredadora se http://varinia.es/blog/200


beneficia ya que consigue 8/08/28/tipos-de-
su alimento, mientras que interacciones-biologicas/
otra se ve perjudicada por
ver menguada su
Depredación población. Sin embargo,
en términos ecológicos, la
depredación no es
negativa para el
ecosistema, sino que es
una forma de selección
natural en la que se
eliminan los individuos
menos aptos.
(-,-) La competencia es la http://varinia.es/blog/200
interacción entre dos o 8/08/28/tipos-de-
Competición más organismos que interacciones-biologicas/
pretenden conseguir el
mismo recurso, que puede
ser comida, territorio,
pareja, etc. La relación
resulta desfavorable para
ambas especies.
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2. Ingrese al catálogo de Biodiversidad de Colombia (http://catalogo.biodiversidad.co),


seleccione una especie que habite en su departamento (utilice los filtros del buscador) y
comparta la siguiente información con sus compañeros en un cuadro de forma ordenada:
Departamento Cesar
Nombre común Perro
Nombre científico Canis lupus familiaris
Hábitat Terrestre

Esta especie se encuentra fuertemente ligada con el hombre. Puede habitar áreas
Descripción del agrícolas, desiertos, bosques naturales, bosques plantados, pastizales, zonas
hábitat ribereñas, áreas urbanas, tundra y matorrales.
El perro o perro doméstico es un mamífero carnívoro de la familia de los cánidos.
Su tamaño forma y pelaje es muy diverso según la raza. Las poblaciones ferales
pueden tener un impacto negativo sobre la fauna nativa como depredador. Esta
especie ha sido identificada como un portador y eficiente transmisor de múltiples
enfermedades y parásitos tanto especies de fauna como a personas
Mecanismos que
le permiten Especie con alta movilidad, capaz de dispersarse por sus propios medios. Es activo
adaptarse al durante todo el día, aunque en condiciones ferales suele ser crepuscular o nocturno.
Camina por senderos y a veces por zanjas de cultivos y utilizan la vegetación para
protegerse o esconderse (Nowak, 1991). Generalmente es un animal muy flexible
hábitat y puede ser encontrado solitario o en grupos con una jerarquía de dominancia.
Principales
depredadores Caza, domesticación, ganado, ornamenta
Estado de
amenaza según Se estima que existen 400 millones de perros en el mundo (ISSG, 2010b).
UICN

Parte colaborativa:
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1. Exponga en un video corto (Máximo 4 Minutos), una problemática ambiental que haya
detectado en su entorno (Vereda, Pueblo, Ciudad, Comunidad, Barrio, etc.). En el video debe
describirse lo máximo posible la problemática y mostrar evidencias de esta. A su vez debe
incluir, mencionar y describir los siguientes ítems:

Esta problemática se origina al sur occidente dela ciudad de Valledupar donde


tomamos como punto de referencia el canal de panamá ...Esta obra, más que una
solución ambiental, ha ocasionado inconformismo por los diferentes barrios que
atraviesan esta estructura. Ya que desemboca aquí las aguas residuales de este
municipio donde el primer objetivo era la fluidez de esa fuente hídrica pero en plano
arquitectónico se ven falencias en ciertos puntos donde se estanca el agua,
- Impacto Ambiental ocasionando un impacto ambiental, que se está presentando efectivamente de
manera directa a los habitantes aledaños a este sector. Originando malos olores,
insectos y roedores sin olvidar también que para esta obra se destruyó una gran parte
de la arborización que allí se encontraban
El impacto económico se ve afectada la comunidad por las las ventas de comidas que
- Impacto Económico se encuentran alrededor de este canal, ya que los malos olores de los residuos de
basura no les permite ofrecer sus productos.
- Impacto Social En esta comunidad los niños son los más afectados por esta problemática, porque
cuando llueve este canal se desborda ocasionando inundaciones en las casas cercanas
al canal… y en la actualidad presentan un brote… efecto de esta contaminación del
canal.
- Solución propuesta
(esta debe estar La propuesta que se plantea en esta propuesta es la intervención que el SIVA...ha
respaldada desarrollado mediante su plano arquitectónico la restructuración del canal buscando
bibliográficamente, la el saneamiento de la problemática en este sector.
bibliografía debe estar
citada en la descripción
del video)
http://elpilon.com.co/los-problemas-del-canal-de-panama/
- Referencias http://semanariolacalle.com/reconsideran-disenos-del-canal-de-panama

- Link del Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=LVhzQJCJF30&feature=youtu.be

Rosa Carolina Acevedo


- Participantes
Mónica Jiménez Silva

María Angélica Guerra

Yeritza Yulieth Hincapié

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