Mahoe!

1.3 RELATÓRIOS DESCRITIVOS COLÉGIO PÚBLICO

Aula 11, 12, 13, 14 e 15

Contexto: Colégio Estadual Professor Izidoro Luís Cerávolo, Escola Pública, Ensino
Fundamental (7°ano A, C, C, B, A), 5h/aula, 13/06/2017.

Descrever:

As atividades de preparação do evento de amostra cultural começaram à 1:00h na quadra

de esportes do colégio, e cada turma do ensino fundamental ficou responsável pela
decoração de seu bloco de acordo com o estado Brasileiro que a turma sorteou em sala.
A quadra era coberta e muito limpa, possuía capacidade de trabalhar vários modalidades
esportivas e não apresentava ter sido reformada à 3 anos. A turma observada ficou
responsável pela decoração e apresentação do estado do Mato Grosso do Sul, elaborando
cartazes para informar o número de habitantes no estado, sua flora e fauna, os pontos
turísticos, as comidas típicas, as danças, o estilo musical predominante, algumas lendas
urbanas e curiosidades da região. Neste dia, os estagiários participaram na decoração da
turma, tudo com a permissão do professor responsável da sala, ajudando a enfeitar os
cartazes com papel decorativo e a pendura-los no bloco. Os estagiários também
corrigiram com a professora alguns erros de português que os alunos cometeram na
descrição que fizeram sobre uma dada especificidade do estado. O sinal bate para o
recreio as 15:40h, e os professores assim como os estagiários se encontram na sala dos
professores. A professora da turma observada pede para os estagiários levarem um
aparelho de som até o bloco da turma na quadra de esportes, e também para os estagiários
começarem a cortar algumas fitas decorativas para enfeitar o bloco, depois os estagiários
carregam algumas mesas, enfeitando-as com tecido TNT antes de serem colocadas as
maquetes feitas pelos alunos. O sinal bate, e a participação dos estagiários na decoração
do evento acaba as 17:15h.