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Puerto
Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Quintana Roo
Instrumentación didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias
Con base a los cumplimientos de indicadores exprese SI (si cumple con el indicador) o NO (si no lo cumple). Peso representa
al peso de cada reactivo, al final se sumará todos pesos que tengan un Sí.
Cumplió
1. 1en tiempo y forma (revisar el formato solicitado en pie
2
de la tabla)
Portada:
2. Nombre de la escuela (logotipo), materia y título del
1
trabajo, maestro, alumno, grupo, lugar y fecha de entrega.
Índice
3. (hacer mención del tema y trabajo realizado referente al
1
tema)
Introducción
4. (hacer mención de todo los temas que se aborda en
1
el portafolio)
Evidencias (con título de acuerdo a los temas tratados, debe
incluir todo los temas con su respectiva evidencia y el nombre del 3
alumno en la evidencia de quien lo realizo)
Conclusión de la unidad (un párrafo por cada bina entrelazando
1
uno con otro)
Presentación profesional (sin faltas de ortografía, limpieza,
1
legible)
TOTAL 10