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UNIVERSIDAD

TÉCNICA DE
COTOPAXI

Facultad de Ciencias
Agropecuarias y
Recursos Naturales

Carrera de Medicina Veterinaria


y Zootecnia

Histología y Embriología
Nombre

 Madril Karina
Curso
 Primero “B”

Docente
 Dra. Nancy Cueva

Tema
 Diferencias histológicas de los órganos del

aparato digestivo y respiratorio

Período Académico
 2017-2018
1. INTRODUCCIÓN
El aparato o sistema digestivo es el conjunto de órganos encargados del
proceso de la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para
que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo. La
función que realiza es la de transporte de alimentos, secreción de jugos
digestivos, absorción de nutrientes y excreción mediante el proceso
de defecación. El proceso de la digestión consiste en transformar
los glúcidos, lípidos y proteínas contenidos en los alimentos en unidades
más sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser
absorbidos y transportados por la sangre, lo que a esto nos conlleva al
aparato respiratorio el cual se encarga de llevar oxígeno a cada una de
las partes del cuerpo humano mediante la respiración, las vías
respiratorias están formadas por las fosas nasales, la faringe, la laringe,
la tráquea y los bronquios, su principal función es llevar el oxígeno hacia
los pulmones para luego liberarlos en forma de dióxido de carbono.

2. Objetivos
2.1 Objetivo General
 Identificar las diferencias entre el Aparato Digestivo y el Sistema
Respiratorio.
2.2 Objetivo Específico
 Analizar detalladamente la estructura de cada aparato digestivo y
aparato respiratorio.
 Reconocer con exactitud el funcionamiento de cada parte que
conforman dichos sistemas y aparatos.

3. Marco Teórico o Desarrollo


El aparato digestivo es un largo tubo, con importantes glándulas asociadas,
se encarga de transformar los alimentos en sustancias simples y fácilmente
utilizables por el organismo. Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo
mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la
digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las
glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química.
Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al
estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, en
condiciones normales, cuya mucosa segrega el potente jugo gástrico, en el
estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en el quimo. A la salida
del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de
unos cinco metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su
primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales,
la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una
gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en
sustancias solubles simples. El tubo digestivo continúa por el intestino
grueso, de algo más de metro y medio de longitud. Su porción final es el
recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos
indigeribles de los alimentos. El sistema respiratorio está compuesto por
órganos que realizan diversas funciones, pero la mayor importancia, es su
capacidad de intercambiar CO2 y O2 con el medio, ya que los sistemas
biológicos poseen como cualidad principal el de ser sistemas abiertos que
intercambian constantemente con el medio que los rodea. El intercambio
gaseoso que proporciona oxígeno a la sangre y elimina el dióxido de
carbono que se produce en el organismo producto del metabolismo celular
se realiza en los pulmones a nivel de formaciones especializadas
denominadas alvéolos, los cuales constituyen parte del parénquima
pulmonar. Para que el oxígeno contenido en el aire llegue a los pulmones,
es necesario que exista una serie de estructuras tubulares que comuniquen
los alvéolos con el exterior y que a su vez se encarguen de calentar,
humedecer y eliminar gérmenes y/o partículas extrañas del aire, ésta es la
denominada porción conductora del sistema respiratorio (nariz, nasofaringe,
laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos). La penetración del aire en esas
vías se produce por la acción de los músculos respiratorios (intercostales y
diafragma, principalmente) que aumentan y disminuyen de forma rítmica el
tamaño de la cavidad torácica (inspiración y espiración). A esto contribuye
también la cavidad pleural, cuya presión negativa se opone a la retracción
elástica del pulmón; por tanto, en el sistema respiratorio existe una porción
conductora, cuya función es permitir la penetración del aire (función
ventilatoria) y otra porción, la respiratoria integrada por bronquiolos
respiratorios, conductos alveolares, sacos alveolares y alvéolos y cuya
función es la hematosis. A la par con esta función, los órganos del sistema.
A la par con esta función, los órganos del sistema respiratorio cumplen un
conjunto de otras funciones importantes no relacionadas con el intercambio
gaseoso como son:

1. Termorregulación y humectación del aire inspirado.

2. Descontaminación del aire inspirado de polvo y microorganismos.

3. Elaboración y secreción de IgA.

4. Participación en la regulación de la presión arterial mediante la


producción de "enzima convertidora" que interviene en la transformación de
angiotensina I en angiotensina II (metabolismo hidro-mineral)

5. Participa en la fonación; el olfato y en otras funciones.

Por lo tanto el aparato digestivo y el aparato respiratorio tienen como


diferencias lo siguiente:

 El aparato respiratorio sirve para la respiración la cual se realiza


mediante los pulmones.
 El aparato respiratorio desecha el oxígeno que no ha sido utilizado
para así transportar oxígeno nuevo y saludable para todo el cuerpo
 El aparato digestivo en cambio sirve para digerir alimentos, los
cuales luego de un proceso serán desechados ya que no son parte
una buena alimentación.

4. CONCLUSIONES
Para concluir podemos decir que tanto el aparato digestivo con el
sistema digestivo son muy importantes ya que los dos van de la mano y
logran realizar varias funciones al mismo tiempo para que el cuerpo se
encuentre en un funcionamiento estable.
5. RECOMENDACIONES
 Se recomendaría que se tenga una buena alimentación ya que el
aparato digestivo y respiratorio necesitan de una buena salud
para así poder tener un buen funcionamiento, para lo cual
debemos realizar ejercicio y mantener una alimentación rica en
proteínas y frutas eso ayudara a que conservemos una vida larga.
6. BIBLIOGRAFÍA
 MSc. Belén Z. Iglesias Ramírez. Materiales complementarios del
Departamento de Histología. ICBP”Victoria de Girón”. Septiembre
del 2011
 Aparatodigestivo.Aparatodigestivo:partesyfunciones.Consultado:3
0 de abril del 2018. Disponible:"www.esalud.com"

6.1 LINKOGRAFÍA
 http://www.cu/galerias/pdf/sitios/histologia/sistema_respiratorio y
aparatodigestivo_1.pdf
 https://www.ecured.cu/Aparato_digestivo

7. ANEXOS

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