Capítulo I

1.1 Planteamiento del problema.

El problema se inicia por que los alumnos de la Unidad Educativa Eugenio Espejo
no pueden desarrollar todo su potencial debido a la mala infraestructura y al poco
espacio que hay en el taller de práctica de mecánica y esto hace que influya de
manera negativa en los estudiantes y causa una mala impresión a las personas
que lo visitan y hace que los estudiantes tengan un bajo rendimiento académico.
Por eso nosotros los estudiantes de la facultad de Ingeniería Civil queremos
aportar para remodelar el taller de mecánica, conociendo que le falta un espacio
más grande para la práctica y también para poner nuevas equipo relacionadas a la
mecánica.

CAUSA: Debido al espacio reducido que tiene el establecimiento, no todos los

alumnos pueden ingresar a sus prácticas; y los implementos a utilizar no son
suficientes como para que todos puedan realizarlas.

EFECTO: Al no realizar las practicas que le son pertinentes, aquellos alumnos van
quedando con vacíos, que les perjudicaran en un futuro posterior.

Las características del problema son que las personas no tan solo las de esa
zona, si no otras se interesen por matricular a sus hijos en esta institución ya que
ven que tienen bases con las cuales formaran a estudiantes capacitados capaces
de enfrentarse a cualquier situación que se les presente.

Mediante la remodelación del taller de mecánica del colegio Eugenio Espejo

cumpliremos con el objetivo del PNBV porque fortaleceremos las capacidades
prácticas en la mecánica en cada estudiante y así potencializaremos los
conocimientos de cada estudiante.
El PNBV nos indica que la estrategia para lograr un buen vivir es uniendo todos
nuestros conocimientos porque un Ecuador unido es un Ecuador más fuerte.

Por eso el propósito de este proyecto es ayudar a la institución con un remodelado

taller mecánico el cual será de mucha ayuda a los estudiantes, previamente a la
remodelación del taller procederemos con encuestas a los estudiantes, para tener
en cuenta un esquema de lo que favorece a los estudiantes, ya que ellos serán los
que utilicen el taller mecánico.
1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo general.

*Proponer una solución para el problema que existe en el taller de mecánica y asi
mejorar la calidad de educación del estudiante.

1.2.2. Objetivos específicos.

*Identificar lo que necesita el taller de mecánica la Unidad Educativa Eugenio
Espejo

* Evaluar las necesidades del taller de mecánica la Unidad Educativa Eugenio

Espejo

*Proponer las ideas para comenzar la remodelación del taller de mecánica la

Unidad Educativa Eugenio Espejo

1.3 Justificación.
Para poder hacer una remodelación del taller mecánico necesitamos hacer
primero estudios sobre qué es lo que tiene el taller y es lo que estamos realizando
para así conocer que necesita implementar en este caso en su infraestructura .

Toda en la vida se aprende con buenas enseñanzas por eso nosotros haciendo
estudios para la remodelación del taller de mecánica estaríamos facilitando a los
estudiantes que tenga una educación de calidad y que pueden poner mejor en
práctica todo lo aprendido.

No solo el beneficio es directo a los estudiantes, sino también a la institución,

porque con eso conseguiríamos que aumente el porcentaje de alumnos de
acuerdo con una de las metas del Plan Nacional Del Buen Vivir.

Se cuenta con la información que hemos recolectado en nuestro proceso de

investigación y también con nuestros aprendizajes en el área de la Ingeniería Civil
ya que es la base fundamental para la elaboración de este proyecto.

Este proyecto es posible realizarlo porque en la actualidad contamos con la

facilidad que el Gobierno da a las instituciones públicas con el financiamiento de la
obra mediante gestiones que se realizan a dicha institución.
1.4. Tareas de investigación.
TIEMPO ABRIL MAYO JUNIO

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Nº

ACTIVIDAD

Desarrollo del
1 proyecto de
investigación

Presentación del
2 proyecto de
investigación

10

11

Reparación del
12
borrador

13 Redacción final

Entrega y Defensa
14
del PIS (FERIA)