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PROTOCOLO

Responsable_Director I JORNADA PEDAGÓGICA


[Nombre del formador]

INFORMACIÓN GENERAL
Teléfono
[Teléfono] Queremos empezar este protocolo recuperando la palabra de Miguel Ángel Santos Guerra quien nos recuerda que
la participación en la escuela, como en cualquier otro ámbito, tiene una doble finalidad: organizativa y educativa.
“No se refiere solamente a los aspectos formales, sino al estilo de convivencia y de trabajo. La participación permite
Correo electrónico ejercitarse en los valores (es importante en si misma) y facilita la consecución de logros (tiene un carácter mediador
instrumental)”.
[Dirección de correo electrónico]

Es en esta doble finalidad que sostenemos la importancia del desarrollo de las jornadas pedagógicas con la participación
Institución Educativa
de todos los actores educativos.
I.E. JEC.
“_________________________” LA JORNADA PEDAGÓGICA con los diferentes actores, representen la oportunidad de un espacio de trabajo conjunto,
para compartir inquietudes colectivamente. En tanto muchas veces “faltan experiencias de participación. La participación
Horario Jornda crea conciencia, anima a la gente a defender lo suyo”. “Los docentes pueden comunicarse, expresar sus inquietudes y
necesidades. Hacer propuestas creativas sintiéndose protagonistas de los cambios que pueden suceder dentro de la
 JEC: 7:30 a.m. a 3:00 p.m. institución y la comunidad”.
 JER: 7:30 a.m. a 1:00 p.m. La responsabilidad del Equipo Directivo será crear condiciones favorables para que la participación y el protagonismo sean
verdaderamente posibles y no queden en expresiones de deseo. Por otra parte, entendemos que es uno de los caminos, si no
el más importante, para promover pertenencia y compromiso.

INSUMOS PARA LA JORNADA PEDAGÓGICA

 PATMA. El cual permitirá evaluar si estamos en proceso del logro de las METAS DE APRENDIZAJE. (tener en cuenta
los estratos de 0 -10, 11 -13, 14 – 17 y de 18 – 20)
 Reporte de notas por área. Docentes de cada área curricular.
 Informes Estadístico del Monitoreo, Director, Sub Director y Coordinadores.
 Resultados de la Evaluación Muestral del 2º grado secundaria. Docentes de matemática y comunicación (según
orientaciones dadas en el Taller de Docentes 17 y 18/05/18), es importante su aplicación y procesamiento antes de la
Jornada Pedagógica.

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PROCEDIMIENTOS:

 Los reportes de SIAGIE por área deberán procesarse de manera que se pueda identificar el porcentaje de aprobados, desaprobados, retirados y trasladados
a nivel de grado, en los dos últimos casos identificar los motivos e II.EE., de ser posible en cada grado determinar las secciones con logros como también
identificar las dificultades a nivel de las áreas. Para ello, deberán organizarse los docentes por especialidad/área para el ánalisis respectivo; de todo ello,
deberán establecerse compromisos de mejora para el aprendizaje.
 El Director y Sub Director presentarán estadisticamente los resultados del monitoreo, de igual manera los Coordinadores Pedagógicos y de Tutoría en el
caso de las II.EE. JEC, con el objetivo de identificar los indicadores en los cuales se muestran logros, así como también aquellos en los cuales necesitamos
implementar algunas estrategias de mejora a nivel de la Planificación Curricular, desarrollo de las Sesiones de Aprendizaje y la Evaluación de los
aprendizajes.
 La Evaluación Muestral procesada nos permtirá identificar las competencias, capacidades y campos temáticos que deberán priorizarse en nuestras siguientes
Unidades Didácticas, para ello deberán implementarse las Sesiones Taller, usando como insumos los recursos educativos entregados por el MED, los cuales
también podra desacargarlos del sigueinte link http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/123456789/3537

RECURSOS

 Contar con una laptop con los formatos del anexo para consolidar su aportes del grupo y a la vez, a nivel de Equipo Directivo, realizar la sistematización.

 Equipo Multimedia para la presentación de las conclusiones por grupo y a nivel de II.EE.

PROGRAMACIÓN DE LA JORNADA PEDAGÓGICA.

Hora Tema Estrategia

7:30 Apertura de la Jornadas y organización de los equipos de Un docente, previamente coordinado, presentará el proposito y
trabajo objetivos de la J.P.
Luego, el moviliario donde se llevará a cabo la J.P. deberá estar
acondicionado para trabajo en equipos, cada grupo deberá tener un
rótulo donde indique las áreas (docentes) que se ubicará en ella. En
ésta, deberá presentarse tantos folderes con información de las
presentaciones como docentes integren el grupo. En cada grupo se
eligirá un coordinador, un relator y un controlador del tiempo.

I MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO
TRAMO

8:00 Presentación, análisis y estrategias de mejora del Monitoreo Presentación ppt con las tablas y gráficos estadísticos (05 ppt, uno
y Acompañamiento a cargo del Director y Sub Director por rúbrica), estas deben ser el consolidado de las observaciones

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hechas por el Director y Sub Director. El archivo excel deberá ser
parte de las evidencias. (máximo 20 minutos).
Por ningun motivo esta presentación deberá fusionarse con la de los
cordinadores pedagógicos en las II.EE. JEC
A cada grupo se le pedirá que analice una rúbrica y consolide sus
resultados en la tabla excel (máximo 20 minutos)

8:40 Presentación, análisis y estrategias de mejora del Monitoreo Presentación ppt con las tablas y gráficos estadísticos (05 ppt, uno
y Acompañamiento a cargo de los Coordinadores por rúbrica), estas deben ser el consolidado de las observaciones
Pedagógicos. hechas por Coordinadores Pedagógicos. El archivo excel deberá ser
parte de las evidencias. (máximo 20 minutos).
A cada grupo se le pedirá que analice una rúbrica y consolide sus
resultados en la tabla excel (máximo 20 minutos)

9:20 Plenaria de análisis de los resultados del Monitoreo y En plenaria cada grupo presenta sus resultados del análisis y se
Acompañamiento. sistematizará los compromisos y estrategias de mejora indicando
responsables, cronograma y evidencias/productos que se espera
alcanzar. (máximo 60 minutos)

10:20 Refrigerio
10:30

10:30 Presentación, análisis y estrategias de mejora del Monitoreo Presentación ppt con las tablas y gráficos estadísticos de acuerdo a
y Acompañamiento del Coordinador de Tutoría. la Ficha de Observación de la Sesión de Tutoría Grupal y el
Cuestionario sobre el Desarrollo de la Tutoría Individual y el
Trabajo con las Familias. (máximo 20 minutos).
Las tablas y gráficos se distribuirán entre los grupos para su análisis
y consoliden sus resultados en la tabla excel (máximo 20 minutos)

II LOGROS DE APRENDIZAJE I BIMESTRE


TRAMO

11:10 Analisis y estrategias de mejora de los aprendizajes en base Se designará un docente para que presente los resultados de
a los resultados por área/grado del I Bimestre. aprendizaje: (máximo 20 minutos)
 01 ppt a nivel de II.EE. (consolidado de todas áreas curriculares).
 01 ppt por área (consolidado de los 05 grados).
Las tablas y gráfícos por grado de cada área curricular se entregará
a cada equipo de trabajo organizados según orientaciones dadas en
la apertura de la J.P., los compromisos y estrategias de mejora para

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el aprendizaje se sistematizarán en el archivo excel, el cual se
presentará en plenaria. (máximo 30 minutos).

12:00 Plenaria de analisis de los resultados de aprendizaje por En plenaria cada grupo presentan sus compromisos y estrategias de
área/grado del I Bimestre. mejora para el aprendizaje, los cuales se sitematizarán indicando
responsables, cronograma y evidencias/productos que se espera
alcanzar. (máximo 60 minutos)

1:00 Almuerzo

III EVALUACIÓN MUESTRAL COMUNICACIÓN Y


TRAMO MATEMÁTICA

2:00 Presentación de los resultados de la Evaluación Muestral Los resultados procesados en el aplicativo por grado y área, se
deberá realizar 04 presentación en la que se muestre:
 % de estudiantes con aciertos por item.
 % de estudiantes con aciertos por competencia.
 % de estudiantes con aciertos por capacidad.
 Se concluirá en determinar las competencias/capacidades así
como los campos temáticos a priorizar en las siguientes
unidades didácticas.
A nivel de los grupos de trabajo se evaluará dichos resultados y
propondrán desde sus áreas y la función que cumplen en la II.EE.
estrategias para mejorar los aprendizajes y lograr nuestras metas
establecidas en nuestro PATMA. LA EVALUACIÓN CENSAL DE LOS
APRENDIZAJES EN LAS 04 ÁREAS ES UN COMPROMISO INSTITUCIONAL

3:00 Cierre de la I Jornada Pedagógica Lectura del ácta de compromisos y estrategias de mejora a
implementarse en el II Bimestre, en el deberá consignarse los
responsables por cada compromiso/estrategia, cronograma y
evidencias/productos que se mostrarán en la II JORNADA
PEDAGÓGICA.

EVALUACIÓN DE LA I JORNADA PEDAGÓGICA.

La evaluación de la I Jornada Pedagógica estará a cargo del Equipo Directivo en su reunión colegiada, ella tendra tres etapas:

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1) Antes De La Jornada: consiste en evidenciar que los responsables de las presentaciones tengan los archivos excel en los cuales han procesado la
información de los resultados de aprendizaje del I Bimestre, del Monitoreo y Acompañamiento y de la Evaluación Muestral de las área de Comunicación
y Matemática del 1º y 2º grados del nivel secundaria.
2) Durante La Jornada: Consiste en evidenciar que al término de cada uno de los 03 tramos, se tengan los archivos excel de cada grupo de trabajo como la
sistematización de los mismos que vendrían a ser los compromisos y estrategias de mejora, los cuales serán parte del acta de la I Jornada Pedagógica.
3) Después De La Jornada: Servirá para evaluar el cumplimiento de los 03 tramos con sus respectivas evidencias, productos y actas.

INFORME VIRTUAL

El Director de la Institución Educativa deberá remitir vía la web de la UGEL RIOJA, en el AULA VIRTUAL los siguientes archivos:

 01 Archivo excel generado por el aplicativo SISGA (Sistema de Seguimento a la Gestión de los Aprendizajes) sobre el Monitoreo realizado por el
Director y Sub Director.
 01 Archivo excel generado por el aplicativo SISGA sobre el Monitoreo realizado por los Coordinadores Pedagógicos.
 01 Archivo excel en la que procesaron las Fichas de Observación de la Sesión de Tutoría Grupal y el Cuestionario sobre el Desarrollo de la Tutoría
Individual y el Trabajo con las Familias, realizado por el coordinador de Tutoría.
 01 archivo Power Point de la presentación realizada por el Director/Sub Director.
 01 archivo Power Point de la presentación realizada por el Coordinador Pedagógico.
 01 archivo Power Point de la presentación realizada por el Docente sobre Logros de Aprendizaje I Bimestre.
 01 archivo Power Point de la presentación realizada por los Docentes de Comunicación y Matemática sobre la Evaluación Muestral aplicada en la I.E.
 01 archivo PDF sobre el acta firmada de compromisos y estrategias de mejora a implementarse en el II Bimestre.
 02 fotografías panorámicas del evento.

EQUIPO DE SECUNDARIA
AGP_UGEL RIOJA

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