Mata kuliah: Oleh:

Kapita Selekta R. Razak Setiawan

MAGISTER PENDIDIKAN BIOLOGI 1610247833
UNIVERSITAS RIAU Dosen: Dr. Sri Wulandari, M.Si

MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI

Tidak dapat dipungkiri bahwa perkembangan ilmu dan teknologi terus melaju
seiring dengan melesatnya kebutuhan manusia dan kecanggihan alat bantu yang
digunakan dalam penyelidikan ilmiah. Ada kalanya ketertinggalan informasi terbaru
menyebabkan konsep-konsep yang seharusnya berubah atau diperbaiki menjadi salah
dalam menyampaikannya kepada peserta didik, termasuk biologi. Di sisi lain, kesalahan
dalam memahami konsep yang berlanjut alias diwariskan secara turun-temurun juga
berandil besar dalam miskonsepsi. Pada artikel ini saya akan mencoba mengulas
beberapa miskonsepsi yang sering terjadi pada pembelajaran biologi khususnya pada
jenjang sekolah menengah.

No Konsep Biologi Miskonsepsi Penjelasan/Koreksi

DNA tidak hanya terdapat di dalam
nukleus saja tetapi juga bisa berada di
luar nukleus. Mitokondria dan kloroplas
Sering kali disampaikan
adalah organel yang berada di luar
salah satu perbedaan DNA
nukleus, keduanya mempunyai DNA.
dan RNA adalah bahwa
Perbedaan DNA Oleh karena itu DNA dapat berada di
1 DNA terletak di dalam inti
dan RNA luar nukleus. Sementara RNA tidak
sel (nukleus) sedangkan
hanya dijumpai di luar inti sel saja.
RNA terdapat di luar inti
sel. Tentu kita masih ingat bahwa pada saat
transkripsi RNA dari DNA sebelum
meninggalkan inti sel RNA masih berada
di dalam inti sel.
Hukum Mendel I
Hukum Mendel I lebih sering dikenal
dengan Hukum segregasi bebas, yaitu
memisahnya gen-gen sealela secara
bebas pada saat meiosis pembentukan
sel gamet. Memang fenomena ini mudah
diamati pada persilangan monohibrid,
Hukum Mendel I adalah akan tetapi bukan berarti Hukum ini
Hukum Persilangan hanya terjadi pada persilangan
2 Hukum Mendel Monohibrid dan Hukum
monohibrid saja
Mendel II adalah Hukum
Persilangan Dihibrid
Hukum Mendel II
Hukum Mendel II sering dikenal dengan
hukum asortasi bebas yaitu terjadinya
penggabungan gen-gen yang tidak
sealela sehingga melengkapi informasi
genetik dalam sebuah sel gamet.
bukan berarti hukum Mendel II adalah
 hukum persilangan dihibrid. Pada
persilangan yang memperhatikan lebih
banyak sifat beda seperti trihibrid,
tetrahibrid dst juga terjadi demikian..
Jika organ merupakan kumpulan dari
jaringan yang mempunyai bentuk dan
fungsi yang sama maka justru fungsi
Definisi yang seing keliru
organ tidak akan efektif. Organisasi pada
tentang organ adalah
tingkat organ akan dapat menjalankan
bahwa organ adalah
3 Pengertian Organ fungsinya dengan baik jika terdiri dari
kumpulan dari jaringan
banyak jaringan yang berbeda. Sebagai
yang mempunyai bentuk
dan fungsi yang sama. conoth misalnya organ mata, padanya
dapat kita jumpai adanya jaringan
neuroepitelium, jaringan saraf, jaringan
darah, jaringan ikat.
Definisi tersebut kurang tepat, karena
pada hakikatnya tidak ada proses
pernapasan yang tidak membutuhkan
oksigen. Hanya saja sumber oksigen
yang digunakan berbeda. Oksigen bisa
Pernapasan Aerob adalah berasal dari udara bebas, oksigen yang
4 Pernapasan Aerob pernapasan yang tidak terdapat di dalam molekul lain, atau
memerlukan oksigen oksigen yang berasal dari molekul itu
sendiri. Dari sini kita mengenal dua
macam pernapasan yaitu antar molekul
dan intramolekuler. Pernapasan antar
molekul bila oksigen berasal dari
molekul lain.
Semua makhluk hidup termasuk
tumbuhan bernapas mengambil gas
oksigen untuk mengoksidasi zat
makanan. Hasilnya adalah tenaga, air,
Respirasi Tumbuhan bernapas dan CO2, bila pernapasan (respirasi) itu
5
Tumbuhan menyerap karbondioskida. berlangsung secara sempurna. Memang
betul tumbuhan mampu menyerap
karbondioksida, tapi bukan pada proses
pernapasan, tetapi pada proses
fotosintesis.
Ada banyak contoh yang menunjukkan
bahwa batang monokotil juga
Tumbuhan Batang monokotil tidak bercabang, misalnya bambu, pandan,
6
Monokotil bercabang rumput, bahkan kelapapun ada yang
bercabang lima. Jadi tidak benar bahwa
batang monokotil tidak bercabang.
Perhatikan pohon pisang, tumbuhan ini
termasuk monokotil tapi tulang
Tulang daun monokotil daunnya menyirip, lontar (siwalan)
Pertulangan Daun
sejajar sedangkan tulang tulang daunnya menjari. Jadi
7 Monokotil dan
daun dikotil menyirip dan sebenarnya bukan tulang daun yang
Dikotil
menjari dibedakan tapi pertulangan daun, pada
dikotil membentuk anyaman seperti
jala, sedangkan pada monokotil sejajar.
 Tidak semua hewan yang hidup di air
bernapas dengan insang Lumba-lumba,
ikan paus, semuanya hidup di air tapi
tidak bernapas dengan insang. Pernapas
yang memerlukan insang jika hewan itu
Pernapasan hewan Hewan yang hidup di air
8 mengambil oksigen dari air. Hewan yang
dalam air bernapas dengan insang
hidup di air bisa saja tidak mengambil
oksigen dari air sehingga tidak perlu
insang. Lumba-lumba dan ikan paus
serta Mammalia air lainnya sebagai
misal, mengambil oksigen dari udara.
Ciri perkembangbiakan generatif
adalah perbanyakan individu yang
didahului oleh oleh adanya peleburan
dua sel yang kompatibel/sesuai (jantan
dengan betina, positif dengan negatif, A
Perkembangbiakan
dengan a, dst.) Bila tidak ada peleburan
Perkembangbikan generatif adalah
9 meskipun menggunakan sel kelamin
Vegetatif perkembang-biakan
bukanlah perkembangbiakan generatif.
menggunakan sel kelamin
Jadi Parthenogenesis adalah
perkembangbiakan vegetatif, karena
hanya menggunakan sel telur yang
tanpa dibuahi tumbuh menjadi individu
dewasa.
Tidak semua hewan beranak memiliki
daun telinga. Ada sebangsa ikan yang
biasanya dipelihara di dalam akuarium
menunjukkan ciri beranak, tapi ikan ini
Ciri hewan beranak tidak memiliki daun telinga. Hewan
Ciri Hewan
10 adalah memiliki daun bernak, bertelur, maupun bertelur
Beranak
telinga beranak sebenarnya dapat dibedakan
dalam hal: Dimana embrio berkembang?
Apakah di dalam tubuh induk, di dalam
telur di luar tubuh induk, atauklah di
dalam telur di dalam tubuh induk.