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Asignatura: Español.
expositivo
Proyecto 1
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
LISTA DE COTEJO
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
N°
Asignatura: Español.
Proyecto 2
LISTA DE COTEJO
boletín informativo.
LISTA DE COTEJO
de números naturales con cociente decimal.resuelve problemas que impliquen una división
LISTA DE COTEJO.
. Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas.
Compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural.
de la humanidad: recolectora-cazadora, agrícola e industrial.Analiza el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos y de los avances técnicos en diferentes etapas del desarrollo
Propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su pérdida.
Propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir la contaminación del agua en los ecosistemas..
de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación
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LISTA DE COTEJO.
Distingue la importancia de la
distribución de los principales ríos,
lagos y lagunas de los continentes.
LISTA DE COTEJO.
Reconoce la distribución de los climas
en los continentes.
Noviembre - Diciembre
humanos.
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de formas de locomoción, participando en actividades rítmicas y juegos colectivos.Distingue la coordinación dinámica general de la segmentaria a partir
Construye secuencias rítmicas para favorecer el desarrollo de habilidades por medio de la combinación de movimientos y percusiones.
Muestra seguridad y confianza al realizar las actividades, al tiempo que las traslada a su contexto familiar para compartirlas.
Reconoce movimientos rítmicos, cuya fluidez en su ejecución permite un mejor resultado y economizar el esfuerzo al graduar sus acciones.
con sus familiares y amigos.Participa en actividades colectivas, particularmente en el hogar, relacionándolas con el movimiento, el ritmo o la música para compartirlas
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LISTA DE COTEJO.
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N° Nombre del alumno
considerando sus elementos: textura, color, línea, forma, volumen y peso.Realiza obras tridimensionales
la danza y otras artes escénicas.relación que existe entredancística, reconociendo laElabora una secuencia