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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA SECRETARIA DE ASUNTOS ACADEMICOS Programa Mayores de 25 ajfios con secundario incompleto Ingreso 2019 Cordoba 2018 sevewanrensmnnsans OL $0 gal eto [¢ s RESOLUCION DE PROBLEMAS UNC, SAA, Programa Mayores de 25 afios con secundario incompleto, Cérdoba, 2018 PROGRAMA 1. Ndmeros Numeros naturales, enteros, racionales y reales. Aproximacién “formal” al concepto de numero real. Eje real. Valor absoluto de un numero real. Propiedades. Operaciones con nuimeros reales. Propiedades. Relacién de orden. Sistema de unidades: Longitud, capacidad, peso, superficie, volumen, Densidad. + Equivalencias entre unidades. Apli ciones. 2. Ecuaciones + Ecuaciones con una y dos incégnitas. 3. Funciones + Coordenadas cartesianas. Plano real. Representacién gréfica. + Conceptos elementales para la representacion gréfica de funciones. + Funcién lineal: Pendiente: definicién, posiciones de una recta seguin su pendiente. + Rectas paralelas y perpendiculares. 4. Problemas + Interpretacién, representacin y resolucién de problemas mateméticos vinculados a situaciones concretas. + Problemas: Andlisis y resolucién utilizando operaciones y propiedades de los distintos conjuntos de numeros. + Resolucién de problemas a partir del uso de ecuaciones. Bibliografia o Mateméticas para Polimodal. Autores varios. o Mateméaticas para 7mo, 8vo y 9no afio de EGB3 de Editorial Kapeluz. o Ingresando a FAMAF, Material de Estudio. Universidad Nacional de Cordoba, ISBN 978-950-33-1331-2. Blo COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCION DE TEXTOS UNC, SAA, Programa Mayores de 25 afios con secundario incompleto, Cérdoba, 2018 sae tba Relorea SAA | see, PROGRAMA 1.Bloque Comprensién: Del texto a la(s) idea(s) a. Nocién de texto b. Paratextos: la importancias de las inferencias sobre el contenido a partir de su observacién y la activacién de los conocimientos previos. c. Parrafos: macrorreglas y tema del texto. d.Cuadro sinéptico 2. Bloque Produccién: De la(s) idea(s) al texto a. Esquema de escritura: del cuadro sinéptico al resumen. b. Desarrollo de parrafos a partir de un titulo o un paratexto. 3. Bloque Comprensién: Del texto a la(s) idea(s) a. €Quién dice? éQué dice? 2A quién se lo dice?

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