Professional Documents
Culture Documents
Sesión 01
Confeccionamos pancartas con material reciclable sobre
el SGB
Área Grado Sección Docente Duración Fecha
Arte Sexto 135 min 05 - 2018
ENFOQUES TRANSVERSALES ¿Con que lentes se desea que el estudiante observe su realidad?
ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES
Implementar las 3R , segregación adecuada de los residuos sólidos,
AMBIENTAL medidas de ecoeficiencia y prácticas de cuidado de la salud y para el
bienestar común.
Desarrollo 105
El o la docente plantea preguntas para dar inicio a la planificación de la elaboración de las pancartas
como: ¿Qué es lo primero que debemos hacer para elaborar nuestra pancarta? ¿Qué materiales pueden
usar para elaborarlas? ¿Habrá un inconveniente si utilizamos material reciclado?...
A través de la lluvia de ideas responden a las preguntas planteadas y se transcribe en la pizarra las más
resaltantes.
Se plantea una nueva pregunta: ´¿Qué materiales reciclados podemos utilizar para su elaboración?¿Qué
podemos colocarle como soporte?
En base a las ideas planteadas y por consenso establecen el proceso para realizar la elaboración de la
pancarta:
-Diseña primero tu pancarta en una hoja (boceto), esto nos ayudara a distribuir con creatividad los elementos que
formarán parte de nuestra pancarta.
-Escribe menos palabras, utiliza eslogan, frases que puedan ser repetidas y que representen el motivo de tu
manifestación.
-Traslada tu boceto al material que has escogido para realizar tu pancarta
-Trabaja con lápices primero y luego pasa la pintura o marcador permanente para que en caso de equivocación se
pueda borrar
Se plantea nuevas interrogantes: ¿Han utilizado alguna vez material reciclable elaborara una pancarta?
¿Les gustaría elaborar una pancarta siguiendo este proceso?
El o la docente indica que realizaran la elaboración de las pancartas teniendo en cuenta el proceso
establecido y el material reciclado que han escogido
El o la docente orienta sobre la ejecución del trabajo y da recomendaciones sobre la higiene.
A través de la técnica del museo exponen su trabajo por todo el aula
Utilizan la pancarta para utilizarla en una marcha realizada por el colegio
Cierre Se plantea preguntas: ¿Les gusta trabajar con material reciclado? ¿Por qué? ¿Qué es lo que más les gusta 15´
de su trabajo? ¿Qué opinas al ver los distintos trabajos expuestos?...
…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………
RESPONSABLE VALIDACIÓN