1º BLOCO ......................................................................................................................................................................................

2
I. Trigonometria.....................................................................................................................................................................2
2º BLOCO ......................................................................................................................................................................................5
I. Trigonometria.....................................................................................................................................................................5
3º BLOCO ......................................................................................................................................................................................8
I. Sequências Numéricas ......................................................................................................................................................8
4º BLOCO ....................................................................................................................................................................................10
I. Matrizes e Determinantes.................................................................................................................................................10
5º BLOCO ....................................................................................................................................................................................13
I. Sistemas Lineares............................................................................................................................................................13

Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins
comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
I. TRIGONOMETRIA

 a - hipotenusa
 b e c - catetos
 Teorema de Pitágoras:
 a2 = b2 + c2
Ex:

2 2 2
a =b +c
x2 = 32 + 42
x2 = 9 + 16
2
x = 25
x=5

 Funções Trigonométricas:

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 𝑠𝑒𝑛.𝑎
Ainda: tg α =
𝑐𝑜𝑠.𝑎
Ex:

𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑜𝑠𝑡𝑜
sen 30º =
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎

 Ciclo trigonométrico:

Ex:
sen 45º = √2/2
sen 120º = √3/2
cos 30º = √3/2
cos 60º = 1/2
sen 90º = 1

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  Quadro das Funções Inversas

Exemplo 1:

Exemplo 2:

 Resumo das relações no triângulo retângulo:

 sen α + cos α = 1
2 2

𝑠𝑒𝑛 𝑎
 tg α =
cos 𝑎
1
 sec α =
cos 𝑎
1
 cossec α =
𝑠𝑒𝑛 𝑎

Exemplo:

EXERCÍCIOS
1. Se o seno de um ângulo é o dobro do cosseno deste mesmo ângulo, determine a tangente deste mesmo ângulo.
a) 8
b) 2
c) 6
d) 4
e) 5
GABARITO
1-B

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I. TRIGONOMETRIA
 Fórmulas de Adição de Arcos:

Exemplo:

 Duplicação de Arcos:

Exemplo:

 Graus e Radianos:

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 EXERCICIO
1. A expressão (sem α + cos α) é equivalente a:
2

a) sen2 α + cos2 α
b) 1+sen 2α
c) sen (2α +1)
d) 1+ sen α . cos α
e) 2. sen α . cos α
GABARITO
1-B
 Teorema dos Senos:

 Fórmula que representa a Lei dos senos:

EXERCICIO
1. Num triângulo ABC são dados A=60º, B=75º e AB = 2√2 metros. A medida do lado BC vale:
a) √3 m0
b) 2√3m
c) 3√3m
d) 4√3m
e) 5√3m
GABARITO
1-B
 Teorema dos Cossenos:

 Fórmula que representa a Lei dos cossenos:

• a2 = b2+c2 – 2.b.c.cos α
• b2 = a2+c2 – 2.a.c.cos β
• c = a +b – 2.a.b.cos γ
2 2 2

EXERCICIO
1. Determine o valor de x no triângulo abaixo:

GABARITO

1 - x= √7

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 EXERCÍCIOS
1. A figura mostra, em planta, o trecho de um rio onde se deseja construir uma ponte AB. De um ponto C, a 50m de
B, mediu-se o ângulo ACB= 45º e do ponto A, mediu-se o ângulo BAC = 30º. O comprimento da ponte vale:

a) 40√2 m
b) 50 √2m
c) 60 √2m
d) 40 √3m
e) 50 √3m
GABARITO
1-B

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I. SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS

 Progressão Aritmética.
 Progressão Geométrica.
 Progressão Aritmética (P.A):
É uma sucessão de termos tais que a diferença entre um termo qualquer e o seu precedente é constante. Esta
diferença constante é chamada de razão da P.A. e representa-se por r.
Exemplo:

 Fórmulas:

Exemplo:
A soma dos 9 primeiros termos da P.A.
(3, 5, 7,...)
 Dica!
“Em toda Progressão Aritmética (PA), um termo qualquer, excluindo-se os extremos, é média aritmética entre o seu
antecedente e o seu consequente”.
Exemplo:

 Outra Dica!
a7 = a2 + a5
a7 = a3 + a4
a7 = a1 + a6
a7 = a5 + a2

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 EXERCICIOS

1. O valor do primeiro termo de uma Progressão Aritmética em que é igual a:

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
GABARITO
1-A
 Progressão Geométrica (P.G):
É uma sucessão de termos não nulos em que o quociente de cada termo e seu precedente, a partir do segundo, é
sempre constante. Esse quociente é chamado razão da progressão geométrica e representa-se por q.
Exemplo:

 Fórmulas:

EXERCICIOS
1. O número de termos da P.G (2, 6, 18,..., 4374) é igual a:
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
GABARITO
1-C

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I. MATRIZES E DETERMINANTES
Chama-se matriz do tipo m x n (que se lê m por n), toda tabela de elementos dispostos em m linhas e n colunas.
Um elemento qualquer dessa matriz será representado pelo símbolo a ij , no qual o índice i refere-se à linha em que se
encontra tal elemento e o índice j refere-se à coluna em que se encontra o elemento.
Exemplo:

• Ordem da Matriz A: 2 x 3
 Matriz quadrada: É toda matriz que tem o número de linhas iguais ao número de colunas.
Exemplo:

• Ordem: 2 x 2
 Matriz Unidade: É toda a matriz quadrada do tipo m x n (n ≥ 2) tal que seus elementos são:

Exemplo:

• Ordem: 2 x 2

• Ordem: 3 x 3
 Matriz Transposta: Uma matriz B é a matriz transposta da matriz A, se as linhas de B forem ordenadamente
as colunas de A. Indica-se por At.
Exemplo:

• Ordem: 2 x 3

• Ordem: 3 x 2

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 Matriz Algébrica: Algebricamente, uma matriz A pode ser representada por:
a ij = 3i – j

a 11 = 3i – j = 3(1) – 1 = 2
a 12 = 3i – j = 3(1) – 2 = 1
a 21 = 3i – j = 3(2) – 1 = 5
a 22 = 3i – j = 3(2) – 2 = 4

 Operação entre Matrizes:

 Adição:

 Multiplicação: Na multiplicação de matrizes, A e B, o número de colunas A deve ser igual ao número de

linhas B; o produto A.B terá o mesmo número de linhas de A e o mesmo número de colunas de B.
Amxn . Bnxp = (A.B) mxp

 Determinante de uma matriz:

det (B) = 2.1.3 + 1.1.2 + 0.4.-1 – (2.1.0+-1.1.2+3.4.1)

det (B) = 6 + 2 + 0 – (0-2+12)
det (B) = 8 – 10
det (B) = – 2

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 Matriz Inversa: Seja A uma matriz quadrada de ordem n. Se existir uma matriz B tal que A.B = B.A = I, dizemos
que a matriz B é a matriz inversa de A e indicamos por A-1.
A.A-1 = A-1.A = I n
Ex:

 Dica!
Para obter a matriz inversa de ordem 2, basta seguir o seguinte procedimento:
 Inverta de posição os elementos da diagonal principal;
 Troque de sinal os elementos da diagonal secundária; e
 Divida cada elemento pelo determinante da matriz.
Exemplo:

det (A) = 2.5 – 4.1 = 6

Observações:
 Uma matriz é inversível quando seu determinante for ≠ de zero;
 Somente matrizes quadradas possuem determinantes;
 O determinante que tem todos os elementos de uma FILA iguais a zero é nulo.
 (Chama-se FILA de um determinante, qualquer linha ou coluna).
Exemplo:

det(A) = 0
EXERCÍCIOS
1. Seja a matriz A apresentada, ache o valor de x tal que det.(A) = 0

a) 12
b) 10
c) 8
d) 6
e) 5
GABARITO
1-C

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I. SISTEMAS LINEARES
Toda equação da forma a 1 x 1 +a 2 x 2 +...+a n x n = b é denominada equação linear, em que:
 a 1 ,a 2 ,...,a n são coeficientes
 x 1 , x 2 ,..., x n são as incógnitas
 b é o termo independente
Sistema Linear é todo o conjunto de m equações lineares.
Obs: Quando o termo independente for igual a zero, a equação linear denomina-se equação linear homogênea.
Ex:
2x – y = 7
x + 5y = -2
 Regra de Cramer:
Exemplo:

Portanto, x=3 e y=-1 / S={3, -1}

Obs: “O teorema de Cramer é válido para o sistema linear que apresenta n equações e n incógnitas”
 Discussão de um Sistema Linear:
Os sistemas lineares são classificados quanto ao número de soluções, da seguinte forma:

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 EXERCICIOS
1. Dado o sistema:
3x – 2y = 0
x+y=0
O sistema é:
a) Homogêneo e indeterminado.
b) Impossível e indeterminado.
c) Possível e determinado.
d) Impossível e determinado.
e) Possível e indeterminado.
2. Para que o sistema:
2x + 4y = 0
ax + 6y = 0
Admita infinitas soluções é preciso que o valor de a seja:
a) 3
b) 4
c) 6
d) 8
e) 0
3. O sistema:
2x – y + z = 0
x – y + 3z = 0
3x – z = 0
a) Tem uma única solução.
b) Não tem soluções reais.
c) Tem três soluções distintas, somente.
d) Tem infinitas soluções.
GABARITO
1-C
2-A
3-A

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