UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA

LA MOLINA

PROFESOR : Jimmy Yépez Aguirre

ALUMNA : Bravo Ramírez Valeria Camila

CURSO : Perú en contexto internacional

TEMA : Capitulo 2: Universalidad del saber moderno

CICLO : 2018 - I

2018
Introducción
1. Universalidad del saber moderno (resumen de citas y
comentarios)
2. Preguntas de análisis
 Capítulo 2: Universalidad del saber moderno
1. Resumen de citas
“El proceso de universalización del pensamiento europeo del “yo pienso” supuso
previamente un histórico “yo conquisto”. 150 años anteriores de conquista y violencia,
un periodo de tiempo que permitió crear las condiciones sociales de superioridad del
pensamiento moderno.”
- La cita se centra principalmente en la civilización occidental y el proceso de
uniformizar un pensamiento alrededor del mundo, en base al “yo pienso” y “yo
conquisto” se levantó la civilización española y demostraron toda su fuerza
primero hacia musulmanes y judíos y posteriormente alrededor del mundo
colonizando y creyéndose seres superiores por tener más poder.
“El renacimiento es la etapa histórica cultural en la cual Europa recupera el
pensamiento humanista, inicia un nuevo momento reflexivo y, además, envuelve la
liquidación y sometimiento de los propios saberes populares europeos. Con el
renacimiento se instituye un proceso histórico que involucró el desarrollo de un
discurso moderno europeísta, que, a la vez, implicaba la eliminación y subordinación de
las otras formas cognoscitivas.”
- En base al texto citado el renacimiento fue una corriente europea que se
desarrolló en los siglos XV y XVI inspirado en la imitación de la antigüedad
clásica grecolatina, asumió, un levantamiento a través del poder hegemónico
que desarrollaron sobre las distintas culturas, ya que esta etapa se caracterizó por
los hombres de ciencia y sus grandes pensadores en donde se idealizo el
pensamiento europeísta que menospreciaba los demás pensamientos y culturas.
“La caza de brujas antes que sancionar y someter un pensamiento pasadista, el centro de
su actuación fue acabar con el desorden y el caos que presentaba la imagen de la
hechicería y brujería asociada a la gula, la promiscuidad, sexo indiscriminado,
paganismo y abandono de los deberes, para de esa forma introducir en la vida cotidiana
cierto orden, disciplina, división sexual del trabajo y el trabajo reproductivo de las
mujeres, proceso que suponía el desarrollo del nuevo patrón moderno capitalista.”
- En base al texto citado la caza de brujas fue un tema muy controversial ya que el
objetivo de la caza fue separar principalmente a la mujer de su naturaleza y
menospreciarla, ya que, ellas en aquella época estaban muy ligadas al mundo
natural y espiritual por el solo hecho de poder crear vida. Lo que quiso hacer el
hombre fue despojarla de toda aquella sabiduría para que tenga un menor lugar
en la sociedad y es con eso, que hasta la actualidad se lucha para que la mujer
tenga un papel igualitario con el hombre.
“En el califato de la península ibérica, especialmente durante la supremacía cordobesa,
florecieron no solo la filosofía griega, el derecho romano y el arte de Bizancio y de
Persia, paralelamente se permitió el pluralismo de culturas diferentes, la enriquecedora
tolerancia y multiplicidad social y cognitiva entre cristianos, musulmanes y judíos, las
tres grandes religiones monoteístas del mundo mediterráneo, “los pueblos el libro”.”
- En la cita podemos analizar que, en relación con citas anteriores, aquí hacen
referencia a como fue la península antes del amotinamiento español ya que nos
muestran un ambiente de tolerancia, pluralidad cultural en donde la riqueza
cultural en base a lenguas y antiguos saberes abundaban en aquella época. En
donde también analizamos que no existía una unidad en base a religiones, sino,
que gobernaban las 3 y se vivía en un ambiente respetado para ellas. Lo
mencionado en el texto es un episteme que en la actualidad no existe.
La negación de la alteridad del otro llevo a la demolición y subordinación de los
pensamientos populares y culturales diferentes: Inca, Azteca y Maya pero, lo más
importante, supuso la imposición de una forma de dominación e inferioridad basada en
la idea que ontológicamente de los pueblos nativos que por su naturaleza carecen de las
capacidades de producir una episteme racional, porque son seres no humanos o
subhumanos.
- Se analiza en el texto citado que, al arribar los españoles en tierras americanas
fueron sometiendo con cada paso que daban a los nativos de aquellas tierras sin
importarles nada. Se desarrolló, aquel escenario, de esta manera ya que querían
imponer poder y su episteme universal. A los nativos de aquellas épocas se les
subordinó por tener rasgos, una cultura y manera de vivir distinta (cada cultura
mencionada en el texto citado a su manera) a los de ellos. Por ende a aquellos
nativos se les consideré como subhumanos.
Se quemaron miles de quipus incas y códices mayas y aztecas que contenían los saberes
acumulados de esta grandes culturas, expresadas en las grandes edificaciones, vías de
comunicación, en la sofisticada ingeniería hidráulica, desarrollo matemático, escritura,
poesía, medicina, domesticación de plantas y estimación precisa del calendario solar
maya en 365 días, como los mejores calculo actuales.
- En el texto citado se puede analizar que, a los españoles no solo les basto con
avasallar a los nativos sino también se apropiaron y destruyeron toda la riqueza
tanto cultural como lingüística, riqueza que si en la actualidad no se habría
destruido, quizás la dirección giraría hacia otro lado y no hacia la extinción.

2. Preguntas de análisis:
- ¿Cómo pudo España someter todo el territorio americano que conquistó si
comparamos la cantidad de habitantes entre España y América?

La llamada conquista española no hubiese sido tal sin las enfermedades que portaban
los ex presidiarios, los busca fortunas, los soldados españoles y hasta sus esclavos “los
africanos”. Cada uno de ellos fueron clave para que la conquista española se dé ya que
las poblaciones indígenas disminuyó abismalmente. Llegaron a las costas americanas
con enfermedades como el paludismo, la peste, lepra, fiebre tifoidea, tosferina, difteria,
sarampión, varicela, la rabia canina, y la viruela; ésta última una de las enfermedades
más mortales de la historia.

Por otro lado la tecnología que poseían los españoles, el uso del acero en armas y
defensas, las armas de fuego, el combate montado a caballo y las tácticas militares
adaptadas daban una ventaja, más psicológica que real dado el escaso número de
efectivos, pero sin duda influyó al hacer a los combatientes españoles más efectivos,
individualmente, que sus oponentes.

La psicología también jugó un papel fundamental, ya que, en sus fases iniciales, el uso
de la tecnología antes mencionada y el inusual aspecto de los invasores pudo ser
empleado para explotar la mitología local y así lograr ser más temido y, en algún caso,
obedecido. Esto no obstante no duró demasiado; uno no puede hacerse pasar por un ser
sobrenatural demasiado tiempo antes de quedar al descubierto la superchería, y los
nativos estaban muy lejos de ser tontos.

Finalmente la rivalidad, el factor más determinante, en mi opinión, para el rápido

avance de la dominación española sobre los entonces existentes reinos de América es el
del aprovechamiento político de las rivalidades internas entre facciones y grupos
tribales y étnicos, creando fuertes aliados que proveían de los efectivos de que los
españoles carecían.

La imagen romántica de los imperios precolombinos como remansos de paz y armonía

rotos por los europeos no es más que un producto del pensamiento moderno, y eran en
realidad gobiernos extremadamente violentos, que exportaban la guerra e imponían la
esclavitud sobre sus vecinos, y que generaban innumerables rencores tanto a su
alrededor como en su seno. A los españoles no les costó encontrar grupos rivales unos
de otros, a los que apoyan o retirar apoyo según conviniese, y que se encargaban de
luchar por ellos y derribar gobernantes conforme fuera necesario. El mayor causante de
la desaparición de los imperios precolombinos fueron sus propios habitantes, no los
invasores exteriores; de haber estado realmente unificados esos imperios, los
conquistadores españoles no hubieran podido avanzar en profundidad, y América sería
hoy algo muy diferente…