PREGUNTAS TIPO ICFES DE SEXTO GRADO
“El universo es todo cuanto existe, desde lo
más pequeño a lo más grande. Desde el mundo
invisible de las partículas que constituyen
nuestros cuerpos hasta las grandes galaxias
formadas por millones y millones de estrellas.
Todo lo que es, lo que ha sido y lo que será, es
el Universo.
Se han formulado 3 teorías acerca de su
origen; una de ellas plantea que en un principio
todo el universo se encontraba super
concentrado en un pequeño punto infinitamente
denso y caliente. No existían ni el tiempo ni el
espacio. Entonces, por alguna razón, éste
explotó y empezó a expandirse. Con esta
explosión se crearon el espacio y el tiempo, y
surgieron las leyes de la física que rigen todos
los procesos del universo.”
1. De acuerdo al texto anterior, existen tres
teorías del origen del universo que son:
a. Gran explosión, nebulosas y universo
pulsante.
b. Big Bang, universo estacionario y
pasnpermia.
c. Universo pulsante, universo estacionario y
gran explosión.
d. Universo pulsante, Big Bang y teoría de las
mareas.
2. La teoría que se describe en el texto,
corresponde a la más aceptada en la
actualidad; esta teoría es:
a. Teoría de las nebulosas.
b. Teoría de la gran explosión.
c. Teoría del universo pulsante.
d. Teoría de las mareas.
3. El sistema solar al hacer parte del
universo, también posee diversas teorías
acerca de su origen. La hipótesis más
acepta actualmente acerca del origen del
sistema solar es:
a. Hipótesis nebular.
b. Hipótesis planetaria
c. Hipótesis de la universalidad.
d. Hipótesis de las mareas.
“El laboratorio es un lugar dotado de los medios
necesarios para realizar investigaciones,
experimentos, prácticas y trabajos de carácter
científico, tecnológico o técnico; está equipado
con instrumentos de medida o equipos con los
que se realizan experimentos, investigaciones
o prácticas diversas, según la rama de
la ciencia a la que se dedique. También puede
ser un aula o dependencia de cualquier centro
docente.
Su importancia, sea en investigaciones o a
escala industrial y en cualquiera de sus
especialidades (química, física, biología,
medicina, etc), radica en el hecho de que las
condiciones ambientales están controladas y
normalizadas.
4. Teniendo en cuenta que el laboratorio es el
lugar adecuado para realizar las
investigaciones; es necesario seguir una
serie de ordenada de procedimientos
llamada método científico. Los pasos
ordenados del método científico son:
a. Observación-hipótesis-experimentación-
teoría-ley.
b. Laboratorio-experimento-ensayo-
resultados-teoría.
c. Experimento-observación-resultado-teoría-
ley.
d. Hipótesis-experimento-observación-
resultado-ley
5. En el laboratorio de ciencias se utiliza una
gran variedad de elementos y materiales.
Dentro de los materiales que sirven para
medir volúmenes de líquidos están:
a. Balanza electrónica-pipeta-mechero-
embudo.
b. Bureta-pipeta-mechero-erlenmeyer.
c. Pignómetro-vaso de precipitado-bureta-
soporte universal.
d. Bureta-probeta-pipeta-balón aforado.
Conteste las preguntas 6 a 9 con base al
siguiente texto:
“La célula es la unidad más pequeña de materia
capaz de realizar todas las funciones de los
seres vivos: gracias a sus componentes
respira, se alimenta, excreta y se reproduce. Se
distinguen la membrana celular, la cual es una
capa que le permite comunicarse con el medio
que le rodea, incorporando nutrientes y gases y
eliminando desechos. La mitocondria se
encarga de la respiración celular a través de la
cual la célula obtiene la energía. Los
cloroplastos exclusivos de organismos
autótrofos son los organelos encargados de
realizar la fotosíntesis. Los ribosomas son los
encargados de construir las proteínas de
acuerdo a la orden que recibe del núcleo. Los
lisosomas se encargan del proceso de
digestión de la célula, gracias a las enzimas
que poseen. Las vacuolas se encargan de
almacenar compuestos importantes para el
funcionamiento celular. Se encuentran
principalmente en las células vegetales. El
centríolo interviene en la reproducción celular y
es exclusivo de las células animales. El núcleo
el cual es el cerebro celular el cual coordina el
funcionamiento de los organelos celulares,
además, almacena y transmite la información
hereditaria, participa activamente en el proceso
de reproducción celular.”
 11. Con cuál de las siguientes partes de la
célula cree usted que existe una mayor relación
en cuanto a la función que desempeña el
gerente dentro de la empresa:

a. Cloroplastos
b. Vacuolas
6. Según el texto las células animal y vegetal c. Ribosomas
son diferentes puesto que: d. Mitocondrias

a. Ambas cumplen funciones distintas. 12. Todas las células contienen ADN. Algunas
b. Los animales y las plantas son tienen una envoltura especial conocida como
totalmente distintos. membrana nuclear que encierra ese ADN,
c. El núcleo de la célula vegetal no puede mientras que otras células tienen el ADN
tener cerebro celular. disperso en su citoplasma. De acuerdo con
d. Las células animal y vegetal tienen esta información podemos clasificar a las
organelos distintos. células en:
a. Unicelulares y pluricelulares
7. Si se pudiera suprimir los cloroplastos de la b. Grandes y pequeñas
célula se esperaría: c. Procariotas y eucariotas
d. Poligonales y cuadradas
a. Un menor almacenamiento de
compuestos celulares. 13. La etapa de la mitosis representada en el
b. La planta no podría realizar la esquema es:
fotosíntesis.
c. La célula moriría por falta de proteínas.
d. La célula animal no podría realizar la
fotosíntesis.

8. Las mitocondrias son la central eléctrica de

la célula sin ellas la consecuencia más exacta
sería:

a. Los animales no serían capaces de a. Profase

utilizar oxígeno para extraer toda la b. Metafase
energía de los alimentos y mantener c. Telofase
con ella el crecimiento y la capacidad d. Anafase
de reproducirse. 14. Relaciona los términos de las columnas A y
b. Las células no podrían cumplir sus B. Coloque la letra en el paréntesis, al frente del
funciones vitales. número que le corresponda.
c. Los animales y plantas no serían Columna A Columna B
capaces de utilizar oxígeno para 1. Cloroplastos ( ) a. Fabrica
extraer toda la energía de los Membranas celulares
alimentos y mantener con ella el
2. Retículo b. Respiración celular
crecimiento y la capacidad de
Endoplásmatico rugoso(
reproducirse. )
d. Las células no almacenarían 3. Vacuola ( ) c. Digestión
nutrientes.
4. Mitocondrias ( ) d. Produce ribosomas
9. Las actividades biológicas que deben
realizar las células para mantenerse con vida 5. Núcleo ( ) e. Fotosíntesis
son:
6. Pared celular( ) f. Protección y rigidez
a. Respirar, alimentarse, excretar y celular
reproducirse.
b. Las funciones vitales. 7. Lisosomas ( ) g. Almacenamiento
c. nacer, crecer, y reproducirse. de sustancias
d. Respirar, alimentarse y excretar
8. Nucléolo ( ) h. Información
10. Si comparáramos la célula con una genética
empresa, con cuál de las siguientes partes de
la célula cree usted que exista una mayor 9. Ribosomas ( ) i. Síntesis de
relación en cuanto a la función que desempeña proteínas
el gerente:

a. Citoesqueleto 15. La fotosíntesis y la respiración tienen en

b. Ribosomas común:
c. Núcleo
a. Consumir oxígeno.
d. Retículo endoplasmático
b. Producir oxígeno.
c. Transformar energía.
 d. Consumir dióxido de carbono.

16. El microscopio es un instrumento de tipo:

a. Eléctrico
b. Óptico
c. Electrónico
d. Mecánico

17. Una característica común a la mitosis y la

meiosis es:
a. la cantidad de etapas en que se llevan
a cabo.
b. la duplicación y reducción del número
de cromosomas.
c. el tiempo en el cual se desarrollan. 20. La célula Eucariota forma parte de todos
d. la formación de células a partir de una los organismos:
preexistente a. Vivos.
b. Unicelulares
c. Bacterias
d. Pluricelulares

18. En la figura se observa una célula

procariota porque:

a. No tiene núcleo definido ni orgánulos;

b. Tiene orgánulos desarrollados
c. Tiene núcleo definido
d. Tiene vacuolas.

19. Complete las partes que le hacen falta al

microscopio