METODO PARA ENSEÑAR
puede mantener su atención, has ganado
GUITARRA A NIÑOS
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COMO ENSEÑAR GUITARRA A NIÑOS:
notas principales:
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¿Por qué es importante enseñarlo desde
el principio
Una de las peores experiencias que
pueden sufrir a través de un profesor de
guitarra es
un estudiante de niño que no practica,
no presta atención y se aburre en los
primeros
cinco minutos de la lección. La verdad es
que la mayoría de las ocasiones en que
esto
sucede, no es culpa del niño y con una
ligera modificación a la forma en que
usted
enseña, usted puede fácilmente cambiar
este hábito.
Cómo hacer que el estudiante preste
atención en sus clases
.
Cuando se enseña a los niños, si usted
el juego.
La atención de un niño es tan bueno
como el oro y por desgracia, puede ser
tan difícil
de encontrar. Echemos un vistazo a las
dos principales razones por las que los
niños
parecen tener problemas para prestar
atención:
A)_-1. Asegúrese de que el estudiante
puede ver claramente su progreso.
A raíz de esta regla de oro, cuando los
estudiantes logran hacer progresos,
asegurarse
de que los recompense! Incluso si es tan
simple como decir 'bien hecho' cuando el
estudiante se reproduce la nota de la
derecha, cada recompensa aumenta su
confianza
y aumenta su motivación para seguir
haciéndolo. Si su hijo está bien
recompensado por
las acciones positivas, se sentirán más
entusiasta sobre el aprendizaje de la
guitarra.
B)_-2. Premie a su hijo cada vez que
hacen el progreso.
Por último, el estudiante tiene que sentir
que están aprendiendo cosas nuevas y
tienen el
reto constante. Imagina un juego donde
los niveles no tienen más difícil a medida
que el
jugador progresa. Sería aburrido y
repetitivo. Si el estudiante no se siente
como ella
está recibiendo desafiado y aprender
cosas nuevas, ella se aburrirá de la
misma manera
como a nadie a jugar el juego. Se trata de
un acto de equilibrio muy bien - la
garantía
de que su hijo se siente desafiada, pero
al mismo tiempo, no hay nada fuera de
su alcance.
Tan pronto como usted plantea un
desafío inalcanzable, el estudiante se
dará por vencido.
C)_-3. Asegúrese de que estén siempre
supone un reto, con objetivos
alcanzables.
Si usted sigue estos tres puntos, que se
espera mejorar considerablemente la
atención que
recibe de sus estudiantes. Hemos de
tener los tres puntos en su mente y usted
obtendrá
resultados.
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BASES DE LO QUE SE DEBE HACER
AL ENSEÑAR
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1)--Hola soy Kike de Madrid, imparto clases
desde los 20 años, ahora tengo 30, he tenido
grupo de niños menores de 12 años, pasando
una tarde a la semana con su guitarra en la
mano, mientras algunos padres querían
hacer artista al hijo y otros deshacerse de
ellos
un ratito para desocuparse de su educación.
Hay otros padres que intentan dar ejemplo a
sus hijos mediante la práctica y no con
órdenes y exigencias sobre lo que deben ser.
La educación en todos los ámbitos de la vida,
en el musical también obviamente, pasa por
intentar no domesticar, no crear un robot
mediante nuestras expectativas sobre el crío,
más bien, se trata de mirar el mundo con él,
mostrándole una visión alegre, llegando a
enamorarse de lo cotidiano, pero siempre
junto a él. A partir, de aquí, es secundario si
la marca de la guitarra es tal o cuál, o si no es
disciplinado o no. La guitarra es un
medio para expresar su potencial, puede
haber más medios, y la disciplina en la
educación
no se entiende correctamente a mi entender,
la disciplina más importante, es valorar al
niño, que el niño se ame a sí mismo, y así,
amará lo que hace, porque lo impuesto se
rechaza si no hay comprensión. UN NIÑO
comprende cuando observa, calla, mira, y sin
juzgar, simplemente se abre al mundo.
Conclusión, eduquémonos musicalmente
también los
adultos, si no, nuestros niños, estarán
observando y aprendiendo sobre un
capricho.
El arte es invención, libertad, los medios para
crear obras artísticas, precisamente
son los mismos, libertad e invención, y a un
niño no se le puede enseñar a inventar
ya que nos dará lecciones sobre ello.
Aprendamos de los niños, y luego los niños
podrán
verse reflejados en nosotros.
2)--Los nombres de las partes de la
guitarra,cómo se cuentanlos trastes,los
nombres de las cuerdas, y el rasgueo y
punteo básico.
Los primeros acordes deben ser LA,MI y RE.
3)--primero no le des una guitarra de las
grandes . dale una de niños ... creo que se
llaman 3/4 o algo asi. Asi por lo menos
pueden sentirse comodos con la guitarra.
enseñale de que se compone la guitarra.
Tocales algunas canciones suaves, para que
se
sientan en armonia. Escuchar musica junto a
el para ver que le gusta y para ver hacia
donde apuntar... Explicales las pocicones de
la mano.
Ya un tiempo despues les empiezas a
enseñar acordes, canciones de acordes
faciles como Mi La Re . Despues ya debes ser
como un profesor comun... tu los guias...
puedes seguir con sejilla , yeites simples,
velocidad minima en una sola cuerda
(estilo parellel universe para bajo) , escalas ...
etc.
4)--Todo depende si van a estudiar a través
de partituras, tablaturas o simplemente con
acordes de canciones...
Lo mejor es dar un marco teórico de la
música (que es la melodia, la harmonia, el
ritmo,
etc...) y acompañar esto con algunos
ejercicios (ya sean canciones, o ejerciocios de
digitacion)
5)--Podría ser mezclar un poco de teoría con
la prácita, tal vez medio tiempo y medio
tiempo.
Teoría inicial:
En su cuadernito, notas musicales, nombre
de las cuertas.
Práctica:
Calentamiento de dedos.
Como tomar la guitarra.
Como se afina una guitarra.
Posición de acordes.
Esto será muy sencillo y se puede reforzar de
manera automática con las sesiones
siguientes con la combinación de acordes a
través de los círculos.
El calentamiento será bueno aplicarlo para
todos los días antes de iniciar la clase y
recómendarselos para cada ocasión antes de
practicar.
6)--PARA INICIAR A UN NIÑO HAY COMO SE
DICE "BAJAR AL LLANO" ES DECIR PENSAR
COMO UN NIÑO
EL NIÑO APRENDE JUGANDO , ENTONCES SE
TIENE QUE HACER QUE LA GUITARRA SE
CONVIeRTA EN
ALGO DIVERTIDO PARA EL.
SI SE QUISIERA ENSEÑARLE EN PENTAGRAMA
SE PODRIA APLICAR LA METODOLOGUIA DE
A CADA NOTA
OTORGARLE UN COLOR , POR EJEMPLO AL
DO LE DAMOS ROJO AL SOL VERDE ETC ETC.
7)--Con repecto a el tamaño de la guitarra a
utilizar por un niño puede ser variable,
pero es aconsejable que tenga una guitarra
cadete, son mas pequeñas y manejables para
ellos, tambien podeis recurrir a utilizar la
cejilla en segunda o tercera posicion con lo
que la guitarra utili se hace mas corta y mas
menjables, esto ultimo puede ser util para
niños a los que la guitarra cadete se les
quede algo pequeña y la normal algo grande.
En cuanto a que material a utilizar hay
mucho, lo ideal seria empezar con canciones
sencillas y a ser posible conocidas por el niño
/ a, si querias algo de material podeis
decirmelo y estare encantado en atenderos.
8)--Para enseñar a tocar la Guitarra a los
niños es necesario adoptar un enfoque
diferente que con los adultos porque los
niños sólo desean una gratificación
instantánea y de divertirse.
Si quieres enseñar a la guitarra con sus hijos,
o si tu hijo quiere aprender a tocar la
guitarra con lecciones en línea mantenga los
siguientes consejos en mente para ayudarle
en su viaje a la guitarra.
Los niños quieren una gratificación
instantánea, son mucho menos propensos a
la práctica
arpegios y las escalas que los adultos. Enseñe
a sus hijos a tocar canciones sencillas
que sólo necesitan tres o cuatro acordes.
Si las formas del acorde completo son
demasiado para las manos pequeñas a
continuación,
cuatro versiones de cadena de los acordes de
G Em C y D pueden ser sustituidos en las
primeras etapas hasta llegar a la destreza y la
mejora.
Los niños no quieren aprender mucho de la
teoría, dejar a los niños desarrollar su
destreza y llegar primero con las formas de
acordes y arpegios fácil simple, que tiene
un montón de tiempo para aprender la
teoría.
9)--¿CÓMO SON LOS NIÑOS Y NIÑAS
ENTRE 5 Y 8 AÑOS?
Entre los 5 y los 8 años de edad, el niño y
la niña están atravesando una etapa muy
importante, de modo que la elección de
determinados aprendizajes como el
estudio de un
instrumento puede favorecer de una
manera muy positiva el desarrollo de
muchas
capacidades.
No todos los niños y niñas tienen una
evolución igual, ésta va a depender de
muchos
factores que pueden influir en la misma.
De ahí de la importancia de una
enseñanza
personalizada, que introduce el
aprendizaje teniendo en cuenta al
alumno-a como ser
social y como ser individual.
¿POR QUÉ LES GUSTA
LA GUITARRA?
 11)-- CURSO TEÓRICO- o Adivinamos.
PRÁCTICO o Exploradores.
o Orden en el tiempo.
o Cantar y medir.
APRENDER A ENSEÑAR: o Sin parar de tocar.
La iniciación a la guitarra o La transición.
a edades tempranas o Refuerzo.
o Avanzamos.
La sociedad nos demanda cada día o Componemos y descomponemos.
el aprendizaje musical e instrumental a o El diario de clase.
edades tempranas, surge la necesidad de
unas metodologías adecuadas para estas ACTIVIDADES:
enseñanzas.
El objetivo es una metodología de  Prácticas de enseñanza con niños y niñas de
aprendizaje para que estos niños de 5 a 8 esas edades.
años aprendan de manera divertida,
facilitándoles la adaptación a la guitarra y al
lenguaje musical de un modo global.
El resultado es que los alumnos
comienzan antes con el estudio de la
guitarra, de una manera lúdica adecuada a
su edad y que cuando comienzan sus
estudios elementales tienen unos
conocimientos previos.
Nace así una nueva metodología
para la enseñanza: la magia de una caja
sonora. La Guitarra.
"No es fácil, lo admitimos, dar una
enseñanza instrumental que sea al mismo
tiempo musical. No obstante, el profesor
puede trabajar según principios
psicológicos que ponen el instrumento al
servicio de la música".

Edgar Willems

OBJETIVO: Aprender una metodología para

enseñar la guitarra a edades tempranas.

CONTENIDOS:

 Antecedentes.
 Características Psicoevolutivas de los niños y
niñas de 5 a 8 años de edad.
 Desarrollo y fases de la metodología.
o Todo a su tamaño.