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En este tema se repasan los conceptos básicos de electricidad necesarios para resolver circuitos de
corriente continua.
A.2 Concepto de energía potencial de dos cargas. Ved cómo puede aumentar o disminuir según sean las
cargas del mismo signo o de signos opuestos.
A.3 Definición de potencial eléctrico. Aplicación: Consideramos una carga fija Q y una pequeña carga
testigo q(+).
Q q ·
1 2
a) Suponiendo que Q sea positiva, decid, entre los puntos 1 y 2, dónde es mayor el potencial eléctrico.
b) Haced lo mismo que en el apartado a) para el caso de que Q sea negativa. Expresad en cada caso el
trabajo eléctrico para llevar a la carga q desde el punto 1 hasta el punto 2 y viceversa, interpretando su
signo.
A.4 Repaso de la estructura electrónica del cobre y del enlace metálico del mismo, justificando el hecho
de que es un excelente conductor de la corriente eléctrica.
A.6 Por un reloj digital pasa una corriente de 2A. ¿Cuánto tiempo será necesario para que pase la carga
de 1C?
A.9 Cuando la tensión entre los extremos de una resistencia es de 10V, se ha medido una intensidad de
corriente de 2A. a) Dad la intensidad para una tensión de 100V. b) Obtened la tensión si la intensidad
fuese de 0.1A. c) Dad el valor de la resistencia.
A.12 Se utiliza un hilo de cobre para construir una resistencia de 10. Si la sección fuera de 10mm2, ¿qué
longitud de hilo de cobre habría que usar? (Cu) = 0.017·10-6m.
A.13 Representación esquemática de varias resistencias acopladas en serie. Uso de la ley de Ohm para
deducir la expresión que calcula la resistencia equivalente a todas ellas.
A.14 Representación de varias resistencias acopladas en paralelo. Deducción de la expresión que calcula
la resistencia equivalente.
A.15 Se dispone de resistencias todas iguales formadas por un cable de nicrom (de resistividad igual a
1·10-6·m), de 0.1mm2 de sección y 10cm de longitud. a) Calculad el valor óhmico de estas resistencias.
b) Ver como se puede conseguir: b1) Una resistencia de 0.5. b2) Una resistencia de 2. b3) Una
resistencia de 3.5.
A.16 Se conectan tres resistencias iguales de 30 cada una, unidas formando un triángulo. Dos se
conectan a una tensión de 100V. Calculad la corriente que circula por cada resistencia y la tensión que
soporta cada una.
A.18 Teniendo en cuenta la expresión general del trabajo eléctrico y que la potencia se define como el
trabajo realizado por unidad de tiempo, obtención de diferentes expresiones de la potencia eléctrica
en un conductor en función de I, V y R.
A.19 (Selectividad, 2009) Se dispone de tres resistencias de las
cuales se han medido ciertas magnitudes eléctricas.
Determinad las magnitudes que faltan completando la tabla
adjunta
A.20 (Selectividad, 1999) Se construyen dos estufas con hilo de nicrom de resistividad y sección, S. La
estufa A tiene un metro de hilo y la estufa B tiene dos metros de hilo. Se conectan a la misma tensión de
red, U. ¿Qué estufa da más calor? Razonad la respuesta.
A.21 (Selectividad, 1999) Se dispone de 4 lámparas de potencias 25W, 40W, 60W y 100W. a) ¿Qué
potencia consume el conjunto de las cuatro lámparas conectadas en paralelo a 220V? b) ¿Qué
potencia consume cada lámpara si se conectan en serie a 220V? c) ¿Qué potencia consume la
lámpara de 100W si se conecta en solitario a 110V?
Un generador aporta a un circuito la energía eléctrica necesaria para mantener constante una diferencia
de potencial. Cualquier dispositivo (una pila, una dinamo, etc.) que pueda producir una transformación
reversible de otro tipo de energía (mecánica, química, etc.) en energía eléctrica, puede actuar como
generador. Por él también circula corriente. Como incluye un medio material (una disolución en las pilas,
conductores en la dinamo, etc.), también opone una resistencia interna, r, al paso de la corriente.
A.23 Representación simbólica de un motor, indicando el sentido de la corriente que pasa por él. Por
analogía con los generadores, expresión de la f.c.e.m. de un motor o de una cuba electrolítica.
A.24 Una pila tiene una f.e.m. de 12V y una resistencia interna de 0.2. Al conectarla a un circuito
produce una corriente de 0,4A. a) Calculad la energía eléctrica que suministra el generador al circuito en
una hora. b) Calculad la cantidad de energía que se pierde en vencer la resistencia interna. c) Calculad la
energía que se transforma en energía eléctrica aprovechable en el circuito exterior.
6. Ecuación general de un circuito y diferencia de potencial entre dos puntos del mismo. Circuitos en
serie y en paralelo.
Veremos ahora cómo se generaliza la ley de Ohm para aplicarla a un circuito con generadores y
resistencias en serie.
A.25 Representación del circuito más simple posible de corriente continua, con un generador y una
resistencia. a) Solución del circuito aplicando la ley de conservación de energía. b) Generalización para
un circuito con varios elementos (generadores, motores y resistencias) en serie. c) Expresión general que
calcula la tensión entre dos puntos del circuito.
A.26 (Selectividad, 2009) El circuito de la figura está alimentado mediante una fuente de tensión de
continua de valor E. Se sabe que la medida del amperímetro es I
= 5A y que la medida del voltímetro es V = 12V. Determina: a)
Valor de la resistencia R. b) Valor de la fuente de tensión E. c)
Potencia consumida por la resistencia de 4Ω. d) Energía
suministrada por la fuente de tensión si el circuito se encuentra
funcionando durante 10h.
A.28 (Selectividad, 2012) Considera el circuito de la figura alimentado mediante una fuente de tensión
de continua en el que se sabe que la corriente medida por el
amperímetro es de 8A. Determina: a) Valor E de la tensión de
la fuente. b) Intensidad suministrada por la fuente y en la
resistencia de 30 Ω. c) Potencia suministrada por la fuente. d)
Energía consumida por la resistencia de 10Ω si el circuito se
encuentra funcionando durante 20h.
A.29 (Selectividad, 2008) El circuito de la figura representa a un motor eléctrico de continua que se
alimenta mediante una fuente de continua de valor ε 1 = 220V a través de una línea eléctrica cuya
resistencia es RL = 0,3Ω. El modelo eléctrico del motor incluye su
resistencia interna de valor Ri = 0,1Ω y la fuerza contra-
electromotriz de valor ε2 = 202V. Determinad: a) Corriente que
consume el motor. b) Caída de tensión en la línea. c) Potencia
absorbida por el motor. d) Potencia suministrada por la fuente. e)
Si la tensión ε1 de la fuente aumenta a 250 V y la corriente
aumenta a 55A, determina el valor ε 2 de la nueva fuerza contra-
electromotriz del motor.
7. Mallas
6. Asociación de generadores
Para mejorar el rendimiento de las instalaciones eléctricas se acostumbra a asociar varios generadores,
en serie, en paralelo y en serie-paralelo.
A.35 Haced lo mismo que en la actividad anterior para varias pilas acopladas en paralelo.
A.36 Disponemos de 30 pilas de 2V de fem y 0.5 de resistencia interna cada una. Las acoplamos en 5
grupos de 6 pilas cada una para alimentar una resistencia de 2. Representad el montaje y calculad la
intensidad que circula por la resistencia.
A.37 (Selectividad, 2007) Un tranvía es accionado mediante dos motores de continua conectados en
paralelo de 250 kW de potencia cada uno. Si el tranvía se alimenta desde la catenaria a una tensión de
1000V, determina la intensidad que circula por la catenaria y la energía consumida por el tranvía durante
un tiempo de funcionamiento de 15 minutos.
A.38 (Selectividad, 2008) Diez pilas de 1,5 voltios y resistencia interna individual de 0,2Ω se conectan en
serie. A 5 metros de la batería así constituida, se han colocado 5 lámparas en paralelo, siendo la
resistencia de cada una de 20 Ω. El hilo que une la batería a las lámparas es de cobre, de resistividad
1/56 Ωmm2/m y sección 1,5 mm2. a) Dibujad el esquema equivalente del circuito. b) Calculad la
resistencia del hilo, la resistencia equivalente de las lámparas y la resistencia interna equivalente de las
pilas. c) Calculad la corriente que circula por la malla. d) Calculad la potencia que consume cada una de
las lámparas.