¡Dios sobre todo y adelante!

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°07- PRIMER BIMESTRE

I. Datos informativos
Área : PFRH
Docente : DENNYS PICHO DURAND
Nivel : Secundaria Grado y sección: 3° A - B
Duración : 2 horas pedagógicas
Fecha : del 16 al 20 de abril
II. Propósito:
Reconoce las amenazas del entorno sobre su sexualidad y pone en práctica
medidas de prevención como la comunicación con sus padres.

III. Aprendizajes esperados:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS EVALUACIÓN

SE DESARROLLA Se cuestiona Identifica los principales prejuicios y Guía de evaluación
ÉTICAMENTE
éticamente ante estereotipos de la sociedad que están
situaciones relacionados con el desarrollo responsable
cotidianas. de la sexualidad.

IV. Secuencia Didáctica

MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO RECURSOS

INICIO El docente realiza el saludo institucional: “Dios sobre todo y adelante”
Se inicia la clase con la proyección del video sobre Proyector
https://www.youtube.com/watch?v=UzOSqWv_GRQ Computadora
Los estudiantes participan con sus opiniones sobre lo observado. 15’ Video
DESARROLLO O El maestro entrega la ficha de trabajo con los contenidos propuestos
CONSTRUCCIÓN a los estudiantes y se hace la explicación en la pizarra de los puntos
más importantes.
Después de la explicación, el maestro solicita a los estudiantes que se Ficha de
integren y formen un grupo compuesto por cuatro integrantes. trabajo
La actividad consiste en elaborar un afiche contra la violencia sexual. Cuadernos
65’
Luego cada grupo dará a conocer a todos los compañeros el mensaje
propuesto en su afiche, a través de una presentación donde saldrá
dos representantes del equipo.

Para finalizar la actividad los estudiantes elaboran 5 conclusiones

generales sobre la importancia de respetar y hacer respetar su cuerpo
ante cualquier amenaza.
CIERRE El docente socializa la información recabada y organizada por los 5’
estudiantes.
El docente realiza las siguientes preguntas: ¿Cómo puedo aplicar el
aprendizaje que logré el día de hoy? ¿Qué medidas preventivas debo
practicar contra esta amenaza?
 ¡Dios sobre todo y adelante!

V. EVALUACIÓN

 Competencia: Afirma su identidad

 Capacidad: Autorregula sus emociones y comportamiento.

Estudiante:……………………………………… Grado y Sección: …………… Fecha: ……………

Tema:………………………………………………………………………………………………………

GUIA DE EVALUACIÓN PARA AFICHE

Criterios Escala Puntos Observaciones

1. El afiche cumple con el objetivo de informar sobre la (1-4)
importancia que tiene el combatir la violencia sexual
contra la mujer y contra los menores.
2. El afiche contiene información relevante sobre la lucha (1-4)
contra la violencia sexual contra la mujer y contra los
menores de edad.
3. La información que se transmite en el afiche se (1-3)
encuentra correctamente estructurada, existe
secuencialidad y orden.
4. El afiche cuenta con una idea creativa. (1-3)
5. El afiche contiene las fuentes de donde se extrajo la (1-4)
información.
6. Cumple con los tiempos establecidos para la elaboración (1-2)
del trabajo (afiche).
Total

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Asesor Dennys Picho Durand