APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………… 1) Ley 1: Exponente Natural

FECHA: / / SECCIÓN: “ ” an = axax....... xa si: nz+ ; n2

a : Base
SEMANA N 03 – SESIÓN N° 04
TEMA: Realizamos operaciones con las leyes n : Exponente
exponenciales
+ ; n par
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad
Obs: (–)n
DESEMPEÑO: Simplificar procesos usando las
propiedades de los números racionales y las - ; n impar
operaciones de teoría exponenciales.
Ejemplo:
 Interpretar y relacionar las leyes exponenciales al
contexto.  (-2)3 = -8 …L1
 Deducir las operaciones/relaciones, para resolver  (-3)4 = 81 …L1
situaciones problemáticas aplicando leyes
Ejemplo:
exponenciales. 72
 X   X   X  -X  X 
   x  x  ......     
I. ACTIVAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS  y  y   y   y   y 
PREVIOS
A) Recordamos a traves de un laberintooooo… 2) Ley 2: Potencia de bases Iguales:
Estuard desea para su cumpleaños una patineta, un
tabla para surfear, una bicicleta o un celular; para
am.an = am+n ; a  R  m,n  N
ello su papá le pide que pinte en el laberinto la
fraccion generatriz de cada numero decimal, que al Ejemplo:
final le llevará a al regalo que se le obsequiará.
 24 . 23 . 22 . 26 = ………………… …L2
¿Cuál será el obsequio que recibirá Estuard por su
 3x+y+z = …………………………. …L2
cumpleaños?
a) 3,54 b) 9,87 c) 0, 000004 d) 0, 8̂ 3) LEY 3: Cociente de bases Iguales:
e) 3,7̂ ̂ g) 11,87̂
f) 3,24 ̂
h) 5,925
i) 0,067̂ am
 amn m; n  N  m  n a
bn

cero

1312 76
 Ejemplo:  .......... –  ....... …L3
1310 79
III. APLICAMOS LO APRENDIDO – PARTE I
Estimados estudiantes plasmemos lo aprendido
en clase, considerando cada ley estudiada.
1) Calcular:
II. CONSTRUIMOS NUESTROS APRENDIZAJES
B = 320. 321 .322. 323
PARTE I
a) 3040 b) 3020 c) 2.320 d) 0 e) 1

2) (125 + 64 + 1000)0 = _________________

(23 + 34 + 56)0 =____________________
(200320003 - 219219)0 = _____________

Eres lo que piensas, piensa en grande Recuay 2017

3) Simplificar: 11) Calcular:

25 x37 x49 4.4.4. ... .4  16.16.16. ... .16

20 factores 10 factores
48 x23 x36
a) 0 b) 1 c) 280 d) 240 e) 220
a) 162 b) 128 c) 256 d) 48 e) 96
12) Realizar:
4) Efectuar:

25 x125
B
54

a) 25 b) 5 c) 125 d) 1 e) 100

5) Efectuar: 13) Efectuar:

517  x.5 x 12.5 3  4.51 3 2x.4x.8 x.16 x

B
a) 5 b) 25 c) 125 d) 625 e) 1 23x 7.27x 3

6) Calcular: a) 1024 b) 512 c) 256 d) 128 e) 64

IV. CONSTRUIMOS NUESTROS APRENDIZAJES
74 n x 7n  2
PARTE II
73n 1 x 72 3n
4) LEY 4: Multiplicación de
a) 7 b) 49 c) 343 d) 1 e) 0
Exponentes
7) Efectuar:
(am)n = am.n a  R  m,n  N
25
5
A Ejemplo:
255
 (((23)2)4)5 = 23x2x4x5 = 2120
a) 1 b) 5 c) 510 d) 59 e) 515 …L4
 (x3)4.(x3)5 = x12.x15=x27
8) Efectuar:
…L4
5) LEY 5: Exponente Nulo
220.221.223
M
218.220.222 a0=1

a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16  70 = 1 …L5
 (2ab)0 = 1 …L5
9) Efectuar:  (-4+ 2 ) = 1 …L4
0

6) LEY 6: Exponente Negativo

C  62  82  52  32
1
 a-1 = …L6
a) 10 b) 4 c) 6 d) 14 e) 18 a

1
 a-n = a  0  n  N
an
10) Calcular: M  (2.2.2. ... .2)  (2  2  ...  2)
10 veces 512 veces 7) LEY 7: Potencia

a) 1 b) 1 c) 0 d) 2502 e) 2522  (a.b)n = an.bn , a;b  R  n  N

 (x.y)5 = x5.y5 …L7

Eres lo que piensas, piensa en grande Recuay 2017

 5) Calcular:
 23.33 = (2.3)3 = 63
2
…L7  3 3  27 1  1 3 
A          
a
n
an
 5   10   2  
    n  N  b  R0
b bn
a) 144 b) 121 c) 169 d) 100 e) 81
Ejemplo:
6) Calcular:
3
x x3 2
    …L  4 1  2 2  1 3 
y y3 A          
2  7  5  2  
 230
 60
   2  260  40  2100 …L
  20
  40 a) 4 b) 16 c) 64 d) 256 e) 2
2  2
2
 
 2 x 7) Calcular:
2
 a   a2x  a4x b6y
      …L4 3 1
0 2 8
 b  
 3 y  b3y  b6y a4x
  E  ( 7)0  4 3     
  3 5
APLICAMOS LO APRENDIDO – PARTE II a) 0 b) 1 c) –1 d) –6 e) 2
Estimados estudiantes plasmemos lo aprendido
8) Calcular:
en clase, considerando cada ley estudiada para
cada proceso. 2
809
1) Calcular: 22
F5
0
 4 2
A  7  4   3



  a) 25 b) 125 c) 625 d) 3125 e) 5
9) Calcular:
a) 1 b) 2 c) 3 d) –1 e) 0 1 2 1
3 3  9 
B  27      
2) Efectuar: 5 4  20 
0 0 0 a) 20 b) 50 c) 49 d) 400 e) 7
B  3  2 3  40  70  (2  3)0  5
10) Reducir:
a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2
158.(3.22 )9  5.2 
14
3) Efectuar:

 
5
32 n
(52.2)11 12.22 .96
 3n  3 
2  x2242
  a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

a) 16 b) 8 c) 4 d) 2 e) 1 11) Calcular:

4) Efectuar: 6 9 4
2 9  8 
B     
(72n+1)2 x (72 - n)4  3   4   27 
a) 77 b) 78 c) 710 d) 79 e) 75 a) 1 b) 2/3 c) 8/27 d) 9/4 e) 3/2

Eres lo que piensas, piensa en grande Recuay 2017

12) Reducir: 19) Reducir:

153 x64 n 2 n  4 . n 4 n 1 . n 8 n  2 ;
B
3 2
9 x4 x125 n2 nZ
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 4 b) 8 c) 16 d) 32 e) 64
13) Efectuar: 20) Calcular el valor de:

B  (23 )2  (22 )3
1

  1  3  2
a) 0 b) 5 c) 125 d) 1 e) 100 2 2 1 3 
    2(0,2)  ( ) 
14) Efectuar:   2  9 3 

  
3 2 a) 8 b) 6 c) 1/8 d) 1/6 e) 1
22


 
 4 2
2 

x 22

21)
a) 4 b) 32 c) 64 d) 128 e) 256
15) Señalar verdadero (V) o falso (F)
22)
I. 3 7  3 5  3 12 …………… ( )

II. 3 11.3 2  3 22 …………… ( )

23)
3 5 5
III. 8  44 …………… ( )

a) FVV b) VFF c) FVF d) VVV e) FFF

16) Calcular el valor de: 24)

1 22 5 8
3  2   1  1  1
         
 2  3 5 3  2

a) 526 b) 14 c) 12 d) 38/3 e) 15
RETITO
17) Reducir:
1
El número de cada bloque es el
 9 2 promedio de los números que figuran
 1 
E =   en los dos bloques inferiores. ¿Cuál
 125 
será el valor de “x” en la pirámide?
a) 1 b) 2 c) -5 d) 5 e) 25
18) Simplificar:

803.216.353
E=
154.302.149

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 7

Eres lo que piensas, piensa en grande Recuay 2017