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Asignatura: DIDACTICA GENERAL

Apellidos, Nombres: PALOMINO ASCENCIO, Rogers Raúl


Ciclo – Sección: III – G3
Fecha de presentación: 22-09-16

Practica N° 1
Tema: Los Sujetos de la Educación
1. Describa 5 bondades o cualidades del alumno.

 La responsabilidad: el alumno es
responsable, cumple con las tareas y los
trabajos encomendados por el docente.

 Interés: el alumno tiene interés por todas las materia, sin ninguna
excepción y reconoce la importancia de su aprendizaje
 Participativo: siempre está participando en la clase y en las
actividades que suman a su aprendizaje. Participa en todo.
 Respetuoso: el alumno es respetuoso con su
conocimiento, con los profesores y con sus
amigos. Siempre teniendo presente las
opiniones de los demás.

 Visión: el alumno sabe ver sus problemas y se proyecta, nunca


pierde la fe y la esperanza para dar fruto de su esfuerzo.

2. Describa 5 cualidades o bondades del profesor.

 Se preocupa: el profesor hace su mejor esfuerzo para que sus


estudiantes sean exitosos. Conoce a todos sus alumnos y ayuda
a superar sus problemas
 Cooperativo: siempre trabaja con los alumnos, otros docentes y
con los padres de familia, creando vínculos a pesar de que
algunos no se agraden.
 Empático: reconoce y empatiza con los estudiantes, en sus
problemas, en sus luchas, teniendo en cuenta que no se debe
relacionar personalmente con estas luchas.
 Responsable: el profesor es responsable, cumple con el
currículo, justo e igualitario. Siempre de la mano con los alumnos.
 Creativo: el profesor es creativo y capaz de crear trabajos que
atraigan la atención de sus alumnos.

3. Describa 5 bondades o cualidades del PP.FF.


 Participa: siempre participa en las
actividades de la escuela, como por
ejemplo en apafas, en escuelas de
padres, etc.
 Orienta: el padre debe orientar a su
hijo para que tome buenas decisiones
y pueda seguir un buen camino.
 Responsable: es responsable con las cuotas de la escuela, con
los talleres que manda la escuela, y con todo lo que el docente
pueda guiarlo.
 Dedicado: el padre encuentra los medios necesarios para lograr
conectar con su hijo sin importar el desafío que se plantee.
 Respetuoso: el padre es respetuoso con los docentes, alumnos y
demás PP.FF. así creando lazos para tener un buen futuro
(ambiente).

4. Explique brevemente la importancia y necesidad del trinomio educativo


perfecto en el trabajo del docente.
Para tener una buena relación entre docente, alumnos y padres de familia debe
estar presente el trinomio educativo perfecto. No solo se debe preocupar del
alumno o del profesor, sino también del padre de familia que cumple un rol
importante dentro de la escuela, tanto como para el alumno como para el
docente. Los padres de familia deben tener una afinidad con los docentes, para
que el docente pueda trabajar como se debe. El docente se preocupara de
poner en práctica todo lo que aprendió, con ayuda de los alumnos y de los
padres de familia, buscara la manera de ayudar a los alumnos a través de sus
padres o a través de práctica o talleres.
Este trinomio es importante para
que el docente pueda llegar bien a
los alumnos, sin tener ningún
problema. Si se dan estos
problemas se llevara un escanea
miento en que cosa esta
sucediendo con el alumno afectado
y tendrá que entrar a conversar con
los padres o apoderados, y así
tendrá una mayor afinidad con los
alumnos y los padres de familia.

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