Universidad de Chile

Facultad de Ciencias Sociales

Escuela de Ciencias Sociales
Carrera de Antropología

Programa Curso Métodos y Técnicas Cuantitativas I

I. IDENTIFICACION

Carrera que lo dicta: Antropología

Profesor: Jaime Fierro∗
Ciclo: Especialidad
Semestre: I semestre
Modalidad: Presencial
Carácter: Obligatorio
Pre-requisitos: Estadística II
Año: 2010
Horario: Jueves 14:30 a 16:00 / 16:15 a 17:45

II. DESCRIPCIÓN GENERAL

El curso de Métodos y Técnicas Cuantitativas I se encuentra en estrecha relación tanto

con los contenidos de las asignaturas de Estadística I y II como de Métodos y Técnicas
Cuantitativas II. Todos ellos considerados como fundamentales en la línea de formación
de la metodología de investigación de carácter cuantitativo. El presente curso tiene un
marcado carácter teórico y aplicado, a partir de lo cual se busca entregar a los estudiantes
de Antropología un conjunto de conocimientos y competencias metodológicas en el área
del (i) diseño de investigación y generación de información, (ii) el procesamiento de datos,
y el (iii) análisis de datos mediante SPSS.

En el desarrollo de la asignatura se implementarán clases expositivas a cargo del profesor

y sesiones prácticas utilizando el software estadístico SPSS. A su vez, se realizarán
trabajos aplicados sobre temas específicos en función de los contenidos del curso. La
metodología de trabajo es eminente participativa, y se espera un compromiso de los
alumnos con esta opción.

∗
Sociólogo y Magíster en Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Ph.D. en Ciencia Política de la
Universidad de Essex, Inglaterra.
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III. OBJETIVOS

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

1. Comprender, aplicar e interpretar un conjunto de conceptos y técnicas cuantitativas en

el ámbito de las Ciencias Sociales relacionadas con (i) el diseño de investigación y la
generación de información, (ii) el procesamiento y el (iii) análisis de datos.

2. Procesar, analizar e interpretar datos cuantitativos a partir del conjunto de técnicas de

análisis estadístico examinadas mediante el uso del programa SPSS.

III. CONTENIDOS

EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y LA GENERACIÓN DE INFORMACIÓN

Unidad 1: Sentido y Diseños de Investigación Cuantitativa

1.1. El Sentido de la investigación Cuantitativa
1.2. Los diseños de investigación
1.3. Tipos de estudios
1.4. Fiabilidad y Validez de un estudio
1.5. Ejemplos de estudios cuantitativos en Chile y América Latina: Encuesta CASEN, Encuesta
INJUV, Encuesta CEP, Encuesta UDP, Encuestas PNUD, Encuestas Latinobarómetro.

Unidad 2: Construcción de Instrumentos de Medición

2.1. Encuesta
2.2. Escalas
2.3. Índices
2.4. Validez y fiabilidad de los instrumentos
2.5. Ejercicio aplicado de construcción de una encuesta (cuestionario)

Unidad 3: Determinación de la Muestra, Intervalos de Confianza y Ponderación

3.1. Estadística descriptiva versus estadística inferencial
3.2. Universo y muestra
3.3. Tipos de muestreo probabilísticos
3.4. Tipos de muestreos no probabilísticos
3.5. Determinación del tamaño de la muestra
3.6. Intervalos de confianza
3.7. Ponderación
3.8. Ejercicio aplicado de diseño y cálculo de una muestra

Unidad 4: Diseño de Encuestas por Muestreo

4.1. El contexto de las investigaciones mediante encuesta
4.2. Tipos de encuesta
4.3. Etapas de la encuesta
4.4. Población y muestra
4.5. Principales fuentes de error
4.6. Representatividad
4.7. Selección de la persona a entrevistar
4.8. Métodos de recogida de datos
4.9. Ejercicios aplicados de diseños de encuesta por muestreo
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EL PROCESAMIENTO DE LOS DATOS

Unidad 5: Elementos básicos para el análisis de datos

5.1. La Matriz de datos
5.2. Las variables y el nivel de medida
5.3. Las unidades: individual y agregada
5.4. La codificación de las preguntas de una encuesta
5.5. Ejercicio aplicado de construcción de una matriz de datos y elaboración del libro de códigos.

Unidad 6: Construcción de una base de datos en SPSS

6.1. Archivo de datos
6.2. Edición de datos
6.3. Transformación de los datos
6.4. Revisión de la base de datos
6.5. Ejercicio aplicado de construcción de una base de datos en SPSS

TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS MEDIANTE SPSS

Unidad 7: El análisis descriptivo básico

7.1. Variables según el nivel de medida: nominales, ordinales, intervalares y de razón.
7.2. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda.
7.3. Medidas de dispersión: desviación estándar
7.4. Frecuencias y porcentajes
7.5. Representaciones graficas
7.6. Ejercicios aplicados con SPSS

Unidad 8: Tablas de contingencia, dependencia y medidas de asociación entre dos variables

8.1. Cruce de variables
8.2. Test de dependencia entre variables nominales/ordinales: Chi-Cuadrado
8.3. Medidas de asociación para variables nominales: V de Cramer
8.4. Medidas de asociación para variables ordinales: Spearman
8.5. Medidas de asociación para variables intervalares: Pearson
8.6. Ejercicios aplicados con SPSS

IV. METODOLOGÍA

En el desarrollo de la asignatura se implementarán clases expositivas a cargo del profesor y

sesiones prácticas utilizando el software estadístico SPSS. A su vez, se realizarán trabajos
aplicados sobre temas específicos en función de los contenidos del curso.

Se espera que los estudiantes asistan a clases con la bibliografía obligatoria leída y que participen
en clases, de modo de aclarar dudas y profundizar en los contenidos.
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V. EVALUACIÓN

Durante el transcurso de la asignatura se realizarán tres evaluaciones parciales: dos pruebas

acumulativas (35% c/u) y un trabajo grupal (máx. 3 personas) aplicado con SPSS (30% c/u).

Se podrán eximir del examen quienes tengan una nota promedio igual o superior a 5.5. El examen
tiene una ponderación del 40%. La asistencia mínima requerida para el curso es del 70%, siendo
responsabilidad del estudiante registrarse clase a clase en la hoja de asistencia.

VI. BIBLIOGRAFÍA

ƒ Bibliografía Obligatoria por Unidades

EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y LA GENERACIÓN DE LOS DATOS

Unidad 1: Sentido y Diseños de Investigación Cuantitativa

Asún, Rodrigo (2006a). “Medir la Realidad Social: el sentido de la investigación cuantitativa”, en

Manuel Canales Cerón (Coordinador-Editor), Metodologías de Investigación Social (LOM,
Santiago de Chile), pp. 31-61.
Hernández, R. et al. (2006): Metodología de la Investigación. Cuarta Edición (Mc Graw Hill,
México). Véase: “Capítulo 7. Concepción o elección del diseño de investigación”, pp. 157-
232.
Latiesa, Margarita (2005). “Validez y fiabilidad de las observaciones sociológicas”, en Manuel
García Ferrando, Jesús Ibáñez y Francisco Alvira, El Análisis de la realidad social. Métodos y
técnicas de investigación social. 3° Edición (Alianza Editorial, Madrid), pp. 410-443.

Unidad 2: Construcción de Instrumentos de Medición

Asún, Rodrigo (2006b). “Construcción de cuestionarios y escalas: el proceso de producción de la

información cuantitativa”, en Manuel Canales Cerón (Coordinador-Editor), Metodologías de
Investigación Social (LOM, Santiago de Chile), pp. 63-113.
García, Manuel (2005). “5. La encuesta”, en Manuel García Ferrando, Jesús Ibáñez y Francisco
Alvira, El Análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación social. 3° Edición
(Alianza Editorial, Madrid), pp. 168-201.
Gonzáles, Pedro (2005). “Medir en las ciencias sociales”, en Manuel García Ferrando, Jesús
Ibáñez y Francisco Alvira, El Análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de
investigación social. 3° Edición (Alianza Editorial, Madrid), pp. 344-407.
Márquez, Rodrigo (2006). “El diseño de índices sintéticos a partir de datos secundarios:
Metodologías y estrategias para el análisis social”, en Manuel Canales Cerón (Coordinador-
Editor), Metodologías de Investigación Social (LOM, Santiago de Chile), pp. 115-140.

Unidad 3: Diseño de la Muestra

Vivanco, Manuel (2006). “Diseño de muestras en investigación social”, en Manuel Canales Cerón
(Coordinador-Editor), Metodologías de Investigación Social (LOM, Santiago de Chile), pp.
141-167.
Vivanco, Manuel (2005). Muestreo Estadístico. Diseño y Aplicaciones (Editorial Universitaria,
Santiago de Chile). Véase: “Capítulo 10. Muestreo Aleatorio Simple”, pp. 69-80; “Capítulo
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11. Muestreo estratificado”, pp. 81-92; y “Capítulo 14. Muestreo por conglomerados sin
submuestreo” pp. 135-148.
Rodríguez, Jacinto (2005). “11. La muestra: teoría y aplicación”, en Manuel García Ferrando, Jesús
Ibáñez y Francisco Alvira, El Análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de
investigación social. 3° Edición (Alianza Editorial, Madrid), pp. 445-482.

Unidad 4: Diseño de Encuestas por Muestreo

Vivanco, Manuel (2005). Muestreo Estadístico. Diseño y Aplicaciones (Editorial Universitaria,

Santiago de Chile). Véase: “Capítulo 1. La encuesta por muestreo”, pp. 15-22.
Díaz de Rada, Vidal (2005). Manual de Trabajo de Campo en la Encuesta (CIS, Madrid). Véase: “1.
El contexto de la investigación mediante encuestas”, pp. 17-34; y “2. Selección de la
persona a entrevistar”, pp. 35-98.
Azorín, Francisco y Sánchez-Crespo, José Luis (1994). Métodos y Aplicaciones de Muestreo
(Alianza Editorial, Madrid). Véase: “Capítulo 2. Diseño de una encuesta por muestreo”, pp.
31-52.

EL PROCESAMIENTO DE LOS DATOS

Unidad 5: Elementos básicos para el análisis de datos

Sánchez, Juan J. (1995). Manual de Análisis de Datos (Madrid, Alianza Editorial). Véase: ‘Lección
1. Fundamentos del análisis de los datos”, pp. 19-54.

Unidad 6: Construcción de una base de datos en SPSS

Pardo, Antonio y Ruiz, Miguel Ángel (2001). SPSS 11. Guía para el Análisis de Datos (McGraw-
Hill, México). Véase: “3. Archivo de datos”, pp. 33-53; “4. Editor de datos”, pp. 54-72; y “5.
Transformación de datos”, pp. 73-98”.

TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS MEDIANTE SPSS

Unidad 6: El análisis descriptivo básico

García Ferrando, Manuel (1997). Socioestadística (Alianza Editorial, Madrid). Véase: “Capítulo 1.
El análisis estadísticos de los datos sociológicos”, pp. 23-44.
Sánchez Carrión, Juan Javier (1995). Manual de Análisis de Datos (Alianza Editorial, Madrid).
Véase: “lección 2. El análisis de una sola variable”, pp. 55-105.
Ritchey, F. (2002) Estadística para las Ciencias Sociales (Mc GrawHill, México). Véase: “Capítulo
5. Medición de la dispersión o variación en una distribución”, pp. 125-156.

Unidad 7: Tablas de contingencia, dependencia y medidas de asociación entre dos variables

Sánchez Carrión, Juan Javier (1995). Manual de Análisis de Datos (Alianza Editorial, Madrid).
Véase: “Lección 6. Las tablas de contingencia: relación entre variables nominales
(ordinales)”, pp. 249-304.
Pardo, Antonio y Ruiz, Miguel Ángel (2001). SPSS 11. Guía para el Análisis de Datos (McGraw-
Hill, México). Véase: “12. Análisis de variables categóricas”, pp. 223-252.
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ƒ Bibliografía Complementaria

Corbeta, Piergiorgio (2007). Metodologías y Técnicas de Investigación Social (McGraw-Hill,

Madrid).
del Rincón, Delio et al. (1995). Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales (Dykinson, Madrid).
Hernández, Roberto et al (2006). Metodología de la Investigación. Cuarta Edición (McGraw-Hill,
México).
_____ (2007). Fundamentos de Metodología de la Investigación (McGraw-Hill, Madrid).
Hopkins, Kenneth D. el al (1997). Estadística Básica para las Ciencias Sociales y del
Comportamiento. Tercera Edición (Prentice Hall, México).
Field, Andy (2003). Discovering Statistics Using SPSS for Windows (Sage, London).
Leech, Nancy et al (2008). SPSS for Intermediate Statistics. Use and Interpretation. Third Edition
(L. Erlbaum Associates, New York).
Pérez, César (2001). Técnicas Estadísticas con SPSS (Prentice Hall, Madrid).
Ritzer, Ferris J. (2003). Estadística para las Ciencias Sociales (McGraw-Hill, México).
Pallant, Julie (2005). SPSS Survival Manual. A Step by Step Guide to Data Analysis Using SPSS.
2nd Edition (Buckinhad, Open University Press).