FORMAT LAPORAN RESUME

PENGKAJIAN KEPERAWATAN KELUARGA

Fasilitas Yankes Puskesmas Pembantu Kedondong No. Register

Nama Perawat yang mengkaji Sahrojul Ganjar Saputra Tanggal Pengkajian 9 November 2016
1. DATA KELUARGA
Nama Kepala Keluarga Tn S Bahasa sehari-hari Banyumas
Alamat Rumah & Telp Kedondong Rt 06 Rw 03 Jarak yankes terdekat Puskesmas pembantu Kedondong
Agama & Suku Islam, Jawa Alat Transportasi Sepeda Motor
DATA ANGGOTA KELUARGA
N Nama Hub dgn Umur JK Suku Pendidikan Pekerjaan Status TTV (TD, N, S, Status Imunisasi Alat
o KK Terakhir Saat Ini Gizi P) Dasar Bantu/
(TB, BB, Protesa
BMI)
1. Tn S Suami 33 L Jawa SMA Buruh TB: 165 TD:120/80 Tidak Ada
cm MmHg
BB: 65kg N: 80x/Menit
S : 36,5 0C
2. Ny Y Istri 31thn P Jawa SMK IRT TB: 162 TD : 120/80 Tidak Ada
Cm MmHG
BB : N : 64x/ Menit
55kg S : 36,5 0C
3. An A Anak 4 thn P Jawa PAUD _ TB : 95 N: 115x/Menit Sudah Lengkap Tidak Ada
cm S: 36,5 0C
BB: 15kg RR: 28x/Menit
LANJUTAN
 No Nama Penampilan Status Kesehatan Riwayat Penyakit/ Alergi Analisis Masalah Kesehatan
Umum Saat ini INDIVIDU
1. Ny Y Badan ideal, sehat Sedang dalam keadaan sehat ISPA, Tidak Ada alergi
2. An A Sehat, Sedang dalam keadaan sehat Ny. Y Demam, Tidak ada alergi Pada saat demam Ny Y
mengatakan mengeluh anaknya susah memberikan obat pereda
panas akan tetapi sampai satu
untuk gosok gigi dan terlebih An. A
hari tidak kunjung sembuh
suka makan coklat atau es krim kemudian Ny Y membawa
sehingga giginya kecoklatan dan gupis. anak A ke Puskesmas
pembantu sampai obat habis
Ny Y juga mengeluh An. A belum bisa
tak kunjung sembuh akhirnya
menggosok gigi sendiri sehingga masih Ny Y membawa ke PMI
di bantu Ny. Y untuk berobat lebih lanjut

2. DATA PENGKAJIAN INDIVIDU YANG SAKIT (terlampir)

3. DATA PENUNJANG KELUARGA
Rumah dan Sanitasi Lingkungan PHBS Di Rumah Tangga
 Kondisi Rumah :
rumah permanen dan milik pribadi dengan luas 13x8  jika ada balita, Menimbang balita tiap bln :
meter. Ruang tamu, dapur, ruang tengah dan kamar Ya: rutin ke posyandu
lantainya masih semen, atap genteng yang terdiri dari 4  Menggunakan air bersih untuk makan & minum:
kamar tidur dengan ukuran tempat tidur 4x3 meter, ada Ya: menggunakan sumber air dari sumur
ruang tamu, dapur, kamar mandi.  Menggunakan air bersih untuk kebersihan diri:
Ya: menggunakan sumber air dari
 Ventilasi :
Cukup:Ventilasi ada di ruang tamu dan di setiap kamar,
 Mencuci tangan dengan air bersih & sabun :
jendela di buka setiap hari. Ya: Selalu mencuci tangan kalau mau makan
 Melakukan pembuangan sampah pada tempatnya :
Pencahayaan Rumah : Ya: sampah dikumpulkan dibelakang rumah dan kemudian
Baik:Peneranganmenggunakan listrik diangkut oleh petugas ke tempat pembuangan sampah sementara
di desa.
 Saluran Buang Limbah :  Menjaga lingkungan rumah tampak bersih :
Kurang:Untuk pembuangan limbah dibuang disamping Ya: Setiap hari rumah disapu 3 kali sehari,
rumah  Mengkonsumsi lauk dan pauk tiap hari :
Ya: Setiap hari keluarga makan lauk dan pauk
Sumber Air Bersih :
 Menggunakan jamban
Sehat:Air yang digunakan untuk sehari-hari
Tidak: memiliki WC, tapi tidak memiliki sepiteng dan
menggunakan sumber dari sumur baik untuk mandi,
pembuangan kotoran sungai
mencuci, masak dan minum.
 Memberantas jentik di rumah sekali seminggu :
Ya
  Jamban Memenuhi Syarat :  Makan buah dan sayur setiap hari: Ya
Tidak:memiliki WC, tapi tidak memiliki septic tank dan kalau makan sayur setiapa hari
pembuangan kotoran sungai
 Melakukan aktivitas fisik setiap hari : Tidak
 Tempat Sampah: Jarang melakuak olahraga
Ya: pembuangan sampah dikumpulkan dibelakang
Tidak merokok di dalam rumah : Ya
rumah dan kemudian diangkut oleh petugas ke tempat
Karena ayah dari An F bekerja di surabaya
pembuangan sampah sementara di
desa……………............................................................................
 Rasio Luas Bangunan Rumah dengan Jumlah Anggota
Keluarga 8m2/orang :
Ya:tempat tidur 4x3 meter dan luas 13x8 meter.

4. KEMAMPUAN KELUARGA MELAKUKAN TUGAS PEMELIHARAAN KESEHATAN ANGGOTA KELUARGA

1) Adakah perhatian keluarga kepada anggotanya yang menderita sakit:  Ada

2) Apakah keluarga mengetahui masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :  Ya
3) Apakah keluarga mengetahui penyebab masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya:  Ya
4) Apakah keluarga mengetahui tanda dan gejala masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :  Ya
5) Apakah keluarga mengetahui akibat masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya bila tidak diobati/dirawat : Ya
6) Pada siapa keluarga biasa menggali informasi tentang kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Tenaga kesehatan, yaitu Bidan Retno
7) Keyakinan keluarga tentang masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Perlu berobat ke fasilitas yankes : Puskesmas pembantu desa kedondong
8) Apakah keluarga melakukan upaya peningkatan kesehatan yang dialami anggota keluarganya secara aktif :
 Ya: jika didalam keluarga mengalami sakit langsung dibawa ke pelayanan kesehatan
9) Apakah keluarga mengetahui kebutuhan pengobatan masalah kesehatan yang dialami yang dialami anggota keluarganya :
 YaNy V sering mengajarkan dan menggosok gigi pada An A
saat An A demam Ny Y mengerti apa yang harus dilakukan yaitu dengan cara memeberikan obat pereda panas dan juga melakukan
kompres.
10) Apakah keluarga dapat melakukan cara merawat anggota keluarga dengan masalah kesehatan yang dialaminya:
Ya: Ny Y mengatakan sudah berupaya untuk mengajaran An A untuk menggosok giginya akan tetapi memang belum sepenuhnya berhasil.
Ny Y mengatakan berupaya mencegah An A untuk membeli makanan yang kurang sehat setiap hari dengan mengganti membelikan
susu atau makanan yang lebih sehat.
Ny Y mengatakandalam merawat A saat demam dengan memberikan pereda nyeri da melakukan kompres.
11) Apakah keluarga dapat melakukan pencegahan masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Ya : setiap hari Ny Y selalu memnyuruh An A supaya sikat gigi dan makan
12) Apakah keluarga mampu memelihara atau memodifikasi lingkungan yang mendukung kesehatan anggota keluarga yang mengalami masalah
kesehatan :
 Ya : Ny V mengatakan lingkungan rumahnya tidak ada pendukung untuk menambah semakin bertambahnya kekurang sehatan gigi An A
seperti tidak ada makanan seperti coklat eskrim dll. Ny Y juga mengatakan di kamar mandi terdapat sikat gigi untuk anak dan pasta gigi
untuk anak dan tempatnya di taruh di bawah.
 Ny V mengatakan di rumahnya selalu berusaha memasak masakan yang sehat untuk An A. Ny Y juga berusaha selalu menydiakan susu
di rumah sebagai salah satu upaya untuk mencegah An A memebali makanan yang kurang sehat di luar rumah.
13) Apakah keluarga mampu menggali dan memanfaatkan sumber di masyarakat untuk mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya :
 Ya :Jika ada anggota keluarganya yang sakit maka akan di bawa ke sarana kesehatan terdekat misalnya bidan desa atau Puskesmas
Pembantu atau apabila sakit berlanjut dibawa ke Dokter

5. Analisa Data
No Data Masalah keperawatan
1. DS : Domain 1:
- Ny. Y mengatakan An. A giginya gupis, dan gigi seri mulai mengikis kecoklatan.
- Ny. Y mengatakan An. A belum bisa untuk menggosok gigi dengan baik dan benar Promosi kesehatan
- Ny. Y mengatakan An. Asusah untuk gosok gigi sebelum tidur da kadang saat mandi juga susah
- Keluarga kurang mengetahui pentingnya menggosok gigi yang baik dan benar, hanya tahu jika Kelas2:Manajemen
menggosok gigi menggunakan sikat gigi dan odol.
DO :
kesehatan
Gigi An. A terlihat gupis, gigi seri sudah mulai mengikis kecoklatan, dan ada karies. Kebiasaan An. A Diagnosa: Ketidak fektifan
makan es krim coklat dan jajan yang manis manis. Keluarga tidak mengajarkan cara menggosok gigi yang
baik dan benar. An. A belum bisa menggosok gigi sendiri. pemeliharaan kesehatan
(00099)

2. DS: Domain 1:
- Ny. Y mengatakan An. A makannya tidak teratur, apabila sedikit jajan, makannya 2 sehari, apabila
jajannya banyak, makan sehari kadang 1 X Promosi kesehatan
- Ny. Y mengatakan bahwa dia tahu makanan yang baik namun anaknya tidak mau makan.
- Ny. Y mengatakan An. A sukanya ngemil atau jajan sosis atau cilok dan juga jajan yang manis-manis Kelas 2: Manajemen
seperti coklat dan es krim.
- Ny Y mengatakan tahu jika terlalu sering memberikan An A makanan yang kurang sehat maka akan jadi kesehatan
 kurang baik buat An A, akan tetapi Ny Y tidak punya pilihan dari pada An A nangis lebih baik di belikan. Diagnosa: Perilaku
Kesehatan Cenderung
DO:
- An. A tampak sedang makan permen beresiko
- An A tampak susah makan
- BB 15 kg, TB 95 cm
(00188)

6. Diagnosa keperawatan
1. Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan
2. Perilaku Kesehatan Cenderung beresiko
7. Rencana Asuhan Keperawatan

PERENCANAAN KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes No. Register

Nama Perawat Nama Penanggungjawab/ KK Tn T
Nama Individu/ Keluarga/ Kelompok An A Alamat Kedondong Rt 06 Rw 03
Penyakit/ Masalah Kesehatan Sakit Gigi

No DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)
1 Domain 1 : Promosi Setelah dilakukan 1. Keluarga mampu mengenal 1. Keluarga mampu mengenal
Kesehatan tindakan keperawatan, Level 1
Kelas 2 : Manajemen Keluarga mampu Domain IV : Level 1
mengenal masalah Pengetahuan kesehatan dan Domain III : Perilaku
Kesehatan:
perilaku. Memberikan dukungan fungsi
Ketidakefektifan Hasil yang menggambarkan psikososial dan memfasilitasi
perubahan gaya hidup.
Pemeliharaan Kesehatan sikap, pemahaman, dan
Level 2
(00099) tindakan terhadap kesehatan Kelas S : Penkes
Intervensi yang memfasilitasi keluarga
dan penyakit.
untuk belajar
Level 2
Kelas S : pengetahuan Level 3 : Intervensi
kesehatan 5510 penkes pengajaran proses
Hasil yang menggambarkan penyakit yang dialaminya
 pemahaman keluarga dalam 1. Diskusikan bersama keluarga
pemanfaatan informasi untuk tentang pentingnya gosok gigi
meningkatkan, 2. Diskusikan dengan keluarga tentang
mempertahankan, dan penyebab anak tidak mau gosok gigi
perbaikan kesehatan. 3. Dorong keluarga untuk
Level 3 : Hasil mengidentifikasi penyebab gigi
1803-pengetahuan tentang berlubang
proses penyakit 4. Diskusi dengan keluarga tentang
tanda-tanda gigi berlubang
1808-pengetahuan 5. Diskusikan dengan keluarga tentang
Pengobatan cara penanaganan gigi berlubang
6. Demonstrasikan pada keluarga cara
1855:pengetahuan tentang gaya gosk gigi yang benar
hidup

Setelah tindakan 2. Keluarga mampu 2. Keluarga mampu memutuskan

keperawatan, keluarga memutuskan Level 1
dapat mengambil Level 1 Domain III : Perilaku
keputusan Domain IV : Perawatan dukungan fungsi
Pengetahuan kesehatan dan psikososial dan perubahan gaya hidup
perilaku Kelas Q : bantuan koping
Intervensi untuk membantu diri sendiri
membangun kekuatan,
Level 2
Kelas Q : beradaptasi dengan perubahan fungsi,
Perilaku Kesehatan atau mencapai fungsi yang lebih
Hasil yang menggambarkan tinggi.
tindakan keluarga untuk Level 3 : Intervensi
 meningkatkan atau 5250: Dukungan membuat keputusan
memperbaiki kesehatan.
Level 3
Hasil :
1606: Berpartisipasi dalam
memutuskan perawatan
kesehatan
Level 2
Kelas R : Keyakinan
Kesehatan
Hasil yang menggambarkan ide
dan persepsi keluarga yang
mempengaruhi perilaku sehat
Level 3
Hasil:
1700 keyakinan kesehatan
Setelah dilakukan 3. Keluarga mampu merawat 3. Keluarga mampu merawat
tindakan keperawatan, Level 1 Kelas O : terapi perilaku
keluarga dapat Domain 1: Fungsi Intervensi yang dilakukan untuk
menunjukan perilaku memperkuat atau meningkatkan
Kesehatan
yang adaptif saat perilaku yang diinginkan atau
Kelas N
merawat anggota mengubah perilaku yang tidak
Adaptasi Psikososial
keluarga diinginkan.
Hasil menggambarkan adaptasi
Level 3
keluarga terhadap perubahan
Intervensi
kesehatan
4352 managemen perilaku
Hasil :
(berlebih atau kurang perhatian)
1302 koping
4410 bantuan untuk memodifikasi
Kelas P: Interaksi sosial
 Hasil menggambarkan
bagaimana hubungan keluarga
dengan yang lainnya.
Hasil :
 1500 kedekatan orang tua-
anak
 1502 interaksi sosial
 1504 dukungan sosial
DomainIV: Kesehatan
keluarga
Hasil menggambarkan status
kesehatan, perilaku, atau fungsi
keluarga secara keseluruhan,
atau sebagai individu yang
merupakan anggota keluarga.
Kelas X : Keluarga sejahtera
Hasil menggambarkan
lingkungan keluarga, status
kesehatan, kompetensi sosial
keluarga sebagai unit.
Hasil :
2600 koping keluarga
2602 fungsi keluarga
2603 intregitas keluarga
2609 dukungan keluarga
selama perawatan
Setelah dilakukan 4. Keluarga mampu
tindakan keperawatan, memodifikasi lingkungan
keluarga mampu Level 1
diri untuk mencapai tujuan atau
harapan
4480 fasilitasi peningkatan
tanggung jawab terhadap perilaku diri
Level 1
Domain 5 : Keluarga
Perawatan yang memberikan
dukungan pada keluarga.
Kelas X : Lifespan care
Intervensi untuk memfasilitasi fungsi
keluarga dan meningkatkan kesehatan
dan kesejahteraan anggota keluarga
sepanjang hidupnya.
Intervensi
7040 dukungan pemberi perawatan
7100 peningkatan integritas
keluarga
7310 mempertahankan proses
keluarga
7140 dukungan keluarga
5370 peningkatan peran
4. Keluarga mampu memodifikasi
lingkungan
Level 1
memodifikasi lingkunganDomain IV Domain III : Perilaku
yang dapat membantu Pengetahuan kesehatan dan Level 2
meningkatkan koping
perilaku Kelas X : Lifespan
keluarga Hasil yang
untuk Level 3: Intervensi
beradaptasi merawatmenggambarkan sikap, 7140 Pelibatan keluarga dalam
anggota keluarga yang pemahaman, dan tindakan promosi
sakit terhadap kesehatan dan 7040 Dukungan care giver
penyakit.
Kelas T :
Kontrol resiko dan keamanan
Hasil yang menggambarkan
status keamanan individu atau
keluarga dan tindakan untuk
mencegah, mengurangi, atau
mengkontrol ancaman
kesehatan.
Hasil :
1910 pengendalian faktor
resiko
1910 lingkungan rumah
yang aman
 1934 lingkungan yang sehat
 1910 lingkungan rumah
yang sehat
Setelah dilakukan 5. Keluarga mampu 5. Keluarga mampu memanfatkan
tindakan keperawatan, memanfaatkan fasilitas fasilitas pelayanan kesehatan
keluarga dapat pelayanan kesehatan
memanfaatkan fasilitas Domain VI: Sistem kesehatan
kesehatan untuk DomainV: Kesehatan yang Intervensi untuk mendukung
 membantu dirasakan pemanfaatan pelayanan
meningkatkan koping Kelas EE: Kepuasan dalam kesehatan
mekanisme keluarga merawat Level 2
dalam merawat anggota Hasil : Kelas B: Management informal
keluarganya 3000 kepuasan klien: akses
Intervensi untuk memfasilitasi
menuju sumber pelayanan komunikasi tentang pelayanan
3035 kepuasan klien:
kesehatan
bantuan fungsional Level 3
Intervensi :
 7910 konsultasi
 8100 rujukan
DX Domain : Promosi Tujuan: 1. Keluarga mampu mengenal Keluarga mampu mengenal masalah
2. Kesehatan Efektif pemeliharaan masalah Level 1
Kelas : Manajamen kesehatan. Level 1
kesehatan Domain 3 : Perilaku Memberikan
Diagnosa : perilaku Domain IV :Pengetahuan dukungan fungsi psikososial dan
kesehatan cenderung kesehatan dan perilaku. memfasilitasi perubahan gaya hidup
beresiko (00188) Hasil yang menggambarkan Level 2
sikap, pemahaman, dan Kelas S :penkes Intervensi yang
tindakan terhadap kesehatan memfasilitasi keluarga untuk belajar.
dan penyakit. Level 3 :Intervensi5510- penkes
Level 2 pengajaran proses penyakit yang
Kelas S :pengetahuan dialaminya
kesehatan. 1. Diskusikan bersama keluarga
Hasil yang menggambarkan bahaya dari menkonsumsi jajanan
pemahaman keluarga dalam yang kurang sehat bagi anak sevara
pemanfaatan informasi untuk berlebihan
meningkatkan, 2. Diskusikan dengan keluarga tentang
mempertahankan, dan akibat yang ditimbulksn dari jajanan
perbaikan kesehatan. sehat yang di konsumsi secara terus
Level 3Hasil : menerus
1803-pengetahuan tentang 3. Dorong keluarga untuk mendukung
proses penyakit Ny D agar bisa mengendalikan An F
1808-pengetahuan: Pengobatan dalam mengubah gaya hidup agar bisa
1855:pengetahuan tentang gaya menguragi mengkonsusi jajanan
hidup. kurang sehat secara berlebihan
2.Keluarga mampu 2. Keluarga mampu memutuskan
memutuskan Level 1
Domain IV :Pengetahuan Domain III : Perilaku Perawatan
kesehatan dan perilaku. dukungan fungsi psikososial dan
Kelas Q : perubahan gaya hidup
Perilaku kesehatan. Kelas Q : bantuan koping Intervensi
Hasil yang menggambarkan untuk membantu diri sendiri
tindakan keluarga untuk membangun kekuatan, beradaptasi
meningkatkan atau dengan perubahan fungsi, atau
memperbaiki kesehatan. mencapai fungsi yang lebih tinggi.
Level 3 Level 3 : Intervensi
Hasil : 5250: Dukungan membuat keputusan
1606 berpartispasi dalam
memutuskan perawatan
kesehatan.

3.Keluarga mampu 3.Keluarga mampu merawat

merawatLevel 1 Kelas O : terapi perilaku
Domain 1: Fungsi kesehatan Intervensi yang dilakukan untuk
Level 2 memperkuat atau meningkatkan
Kelas F : manajemen kesehatan perilaku yang diinginkan atau
Hasil yang menggambarkan mengubah perilaku yang tidak
perilaku individu untuk diinginkan.
meningkatkan dan memulihkan Level 3
kesehatan Intervensi
 4352 managemen perilaku
Level 3 (berlebih atau kurang perhatian)
Hasil  4410 bantuan untuk memodifikasi
 3102 manajemen penyakit diri untuk mencapai tujuan atau
kronik harapan
 0802 vital sign  4480 fasilitasi peningkatan
tanggung jawab terhadap perilaku
diri

Level 1
Domain 5 : Keluarga
Perawatan yang memberikan
dukungan pada keluarga.
Kelas X : Lifespan care Intervensi
untuk memfasilitasi fungsi keluarga
dan meningkatkan kesehatan dan
kesejahteraan anggota keluarga
sepanjang hidupnya. Intervensi
 7040 dukungan pemberi perawatan
 7100 peningkatan integritas
keluarga
 7310 mempertahankanproses
keluarga
 7140 dukungan keluarga
 5370 peningkatan peran
4.Keluarga mampu 4.Keluargamampu memodifikasi
 memodifikasi lingkungan lingkungan
Level 1 Level 1
Domain V: Pengetahuan dan Domain III : Perilaku
perilaku Level 2 Kelas X : Lifespan
Hasil yang menggambarkan Level 3:
kesehatan personal dan Intervensi
pelayanan kesehatan.  7140 Pelibatan keluarga dalam
Level 2 promosi
Kelas U: kesehatan dan  7040 Dukungan care giver
kualitas hidup
Hasil yang menggambarkan
status kesehatan dan
berhubungan dengan
kehidupan.

Level 3
Hasil :
 1910 lingkungan rumah
yang sehat
 2009 status kenyamanan
lingkungan
5.Keluarga mampu 5 Keluarga mampu memanfaatkan
memanfaatkan fasilitas fasilitas pelayanan kesehatan.
pelayanan kesehatan Domain VI:.Sistem kesehatan
Intervensi untuk mendukung
Level 1 pemanfaatan pelayanan kesehatan
Domain IV : Pengetahuan
dan perilaku Level 2 Kelas B: Management
Hasil yang menggambarkan informal Intervensi untuk
sikap komperehensif dan memfasilitasi komunikasi tentang
tindakan yang mendukung pelayanan kesehatan
kesehatan
Level 2 Level 3
Kelas Q: Perilaku sehat Intervensi :
Hasil yang menggambarkan  7910 konsultasi
tindakan individu untuk  8100 rujukan
meningkatkan dan memulihkan
kesehatan
Level 3
Hasil :
Perilaku mencari pelayanan
kesehatan
 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes Puskesmas Pembantu desa kedondong No. Register

Nama Perawat Nama Penanggungjawab/ KK
Nama Individu/ Keluarga/ Kelompok An A Alamat
Penyakit/ Masalah Kesehatan

Hari/ Tanggal No. Dx Implementasi Evaluasi Paraf

Kamis, 10 November I S: Ny. Y dan An. A
1. Mendiskusikan mengatakan sudah
2016 mengerti penyebab, akibat
bersama keluarga
tentang kebersihan yang di timbulkan jika
gigi dan mulut serta kebersihan gigi dan mulut
cara mengurangi nyeri kurang
aat sakit gigi dengan O:
menggunakan media - An. A mengerti dan
lembar balik, leaflet. mampu
2. Mendemonstrasikan mendemonstrasikan cara
cara menggosok gigi . menggosok gigi yang di
ajarkan oleh Ners Sahrojul Ganjar Saputra
- Ny. Y dan An. A mampu
menjawab pertaanyaan
yang diberikan setelah
penyuluhan kesehatan
terkait Kebersihan gigi
dan mulut.

A : Masalah teratasi
P : Lanjutkan intervensi
- Motivasi keluarga untuk
melakukan cara yang di
ajarkan