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Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
TALLER DE REPASO

NOMBRE: _________________________________________ GRADO: NOVENO


AREA: QUIMICA FECHA: ____________________ PERIODO: SEGUNDO
TEMA: LAS LEYES DE LOS GASES
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
1 (MAT): Reconoce y establece diferentes relaciones (orden y equivalencia)
entre elementos de diversos dominios numéricos y los utiliza para argumentar
procedimientos sencillos.
INSTRUCCIONES
Lea atentamente y responda las siguientes preguntas:

1. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

Los gases ocupan todo el espacio que tienen disponible, ya que sus partículas
se mueven libremente de un lugar a otro. Esta propiedad se conoce como

2. Responde la pregunta de acuerdo con la siguiente información.


La siguiente gráfica muestra las variaciones en el volumen de un gas de
acuerdo con la ley de Charles.

3. ¿Cuál será el volumen del gas cuando su temperatura sea 500° K?

Responde la pregunta de acuerdo con la siguiente información.


La siguiente gráfica muestra las variaciones en el volumen de un gas de acuerdo
con la ley de Charles.

¿Qué tipo de proceso se realizó en este experimento?

4. bserva la siguiente imagen y responde la pregunta.


La ley de Gay-Lussac relaciona los cambios en la presión y la temperatura de un
gas cuando su volumen es constante. ¿Dibuje la gráfica que muestra la relación
entre estas dos variables?

5. ¿Cuál es la temperatura del gas cuando su volumen final es de 2 L y la presión


que ejerce de 20kPa y un volumen inicial de 5L, a una presión de 10KPas y
temperatura inicial de 400k?

6. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

La ley de las proporciones parciales establece que la presión total que ejerce una
mezcla de gases es igual a la suma de las presiones parciales que ejerce cada
uno de los componentes por separado. ¿Qué científico formuló esta ley?

7. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

El neón, el nitrógeno, el vapor de agua y el amoniaco son gases que tienen pesos
moleculares diferentes. Sin embargo, si las condiciones de temperatura y presión
permanecen constantes, un número determinado de moléculas de cualquiera de
los gases ocupa siempre el mismo volumen. Esto quiere decir que

8. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Cuántas moles de gas propano hay en el cilindro?

9. La imagen muestra los tres estados fundamentales de agregación de la


materia: sólido, líquido y gaseoso. Las flechas señalan que la materia se
puede transformar de un estado a otro. De acuerdo con la dirección de la
transformación se tiene un proceso diferente, es decir, el cambio de estado
de sólido a líquido tiene un nombre distinto del cambio de estado de líquido
a sólido. Las transformaciones entre estados de agregación de la materia,
ocurren mediante cambios físicos cuando varían las condiciones de
temperatura o presión.

El numeral 4 representa el paso del estado líquido al sólido. ¿Cómo se conoce


esta transformación física?
A. Condensación
B. Licuefacción
C. Solidificación
D. Sublimación

10. En recipiente como el que se ilustra en el dibujo, contiene 0,2 moles de


hidrógeno. Si por la válvula del recipiente se adicionan 0,8 moles de H2 es
muy probable que
A. Aumente la temperatura C. Aumente el volumen
B. Disminuya la presión D. Disminuya la Temperatura

11. La temperatura más baja registrada en la Tierra fue -128,6 °F en la base


Vostok en la antártica. ¿Cuál es el equivalente a esta temperatura en escala
kelvin?
A. 89,2 k. C. 167 k.
B. 145 k. D. 184 k.
12. El proceso mediante el cual una sustancia pasa del estado sólido al estado
líquido se denomina:
A. Solidificación
B. Condensación
C. Fusión
D. Evaporación

13. Según la ley de Charles, a presión constante, el volumen y la temperatura


de un gas se relacionan de manera directamente proporcional. Si los cuatro
globos, que se muestran en la imagen, que son exactamente iguales, son
inflados con la misma cantidad de aire pero a diferentes temperaturas.
¿En cuál de los globos se alcanzará el mayor volumen?

14. 3,8 L de un gas ideal a 30 °C y 1 atm de presión se calienta y se comprime


simultáneamente, a 60 °C y 2 atm de presión. ¿Cuál es el volumen final del
gas?

15. Este gas, que está relacionado con El efecto invernadero, es producido por
el uso de aerosoles, Refrigerantes y solventes:
16. Un gas ocupa un volumen de 2 L a 20ºC. ¿Cuál será su nuevo volumen si
bajamos la temperatura a 15 ºC?

17. Escriba las características de los gases.


18. Los peces pueden respirar bajo el agua de modo aerobio ya que:
A. Los peces tienen agallas
B. El agua tiene oxígeno disuelto
C. El agua permite el uso de pulmones
D. Los peces son organismos anaerobios, por tanto el enunciado es falso.

19. De acuerdo con la Ley de Charles y Gay-Lussac


A. a moles constante, el volumen y la temperatura son directamente
proporcionales; a medida que aumentamos las moles, disminuye el
volumen, y viceversa.
B. a presión constante, el volumen y la temperatura son inversamente
proporcionales; a medida que aumentamos la temperatura, disminuye el
volumen, y viceversa.
C. a presión constante, el volumen y la temperatura son directamente
proporcionales; a medida que aumentamos la temperatura, aumentará el
volumen, y viceversa.
D. a temperatura constante, el volumen y la temperatura son directamente
proporcionales; a medida que aumentamos la temperatura, aumentará el
volumen, y viceversa.

20. El volumen de 2.0 L de un gas están a 700 mm Hg de presión. ¿Cuál será


su nuevo volumen si aumentamos la presión hasta 900 mm Hg?

VALORACIÓN INTEGRAL

CALIFICACION PAP FIRMA FIRMA


DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE

SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)

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