20. Termino mis pruebas escritas y las entrego nunca o PROTOCOLO DE LA PRUEBA antes del plazo fijado para entregar siempre Nombre:........................................... 21. Trato de comprender cada punto de la Edad : ...... Sexo : ...... Año que cursa :....... materia a medida que la voy estudiando, así no Colegio : ........................................ tengo que volver atrás para aclarar puntos Examinador : ............. Fecha de hoy : ........ dudosos.
22. Trato de relacionar los temas que se Instrucciones
estudian en un curso con los que se estudian en otros. En las siguientes encontrara una lista de hábitos y actitudes que pueden afectarle en sus horas de estudio, y 23. Trato de resumir, clasificar y sistematizar por lo tanto perjudicar el éxito. Usted debe indicar cuales los hechos aprendidos, asociándolos con son sus hábitos. Procure contestar, según lo que tendría o materias y hechos que he estudiado no tendría que hacer; o según lo que hacen los demás, sino anteriormente. de acuerdo con lo que usted acostumbra hacer ahora. Conteste a todas las preguntas. 24. Tengo la idea de que he estado demasiado tiempo sin estudiar o que aprendí las materias A continuación de casa frase encontrara tres columnas 1, 2 y básicas hace demasiado tiempo. 3. En el anotara sus respuestas. Para hacerlo bastara con que marque usted con una X en la columna que mejor describe 25. Trato de no estudiar meramente lo su caso particular. Marque de acuerdo con la siguiente indispensable para una lección o un examen. clave:
Si debe contestar Marque con una X
26. Me siento demasiado cansado, con sueño e indiferente para asimilar lo que estudio. “Rara vez o nunca lo hago” Columna 1 “A veces lo hago” Columna 2 27. Tengo que estudiar en un lugar donde pueda “A menudo o siempre lo hago” Columna 3 fumar, y si leo en una biblioteca debo salir a fumar un cigarrillo.
28. El desagrado que me producen ciertos
temas y profesores me impide lograr un mayor RECUERDE QUE ESTE ES UN EXAMEN DE LO éxito en mis estudios. QUE USTED HACE REALMENTE A. Mis técnicas para leer y tomar apuntes d et al l 7. p o e 3. e estud coTeng a s Vue ni iar nc o r d 1. Tengo p l é en te a e que u vn 5. Mi tra nd releer los é o d entra rm en e a textos s o s e ci s nR varias am estoy en a a t i a veces, las r t e toma lo “f u mra palabras e r e ndo qu an d o no tienen s á n apun e tas i v mucho u s lo tes est ea a ee significa l ys de oy r” r s z D. Mis hábitos y actitudes do para t p algo est cu . po generales de trabajo mi la a r u que ud an e primera n e nt el ia do9. cn vez que p os profe nd traTe i un las leo. q i q sor o; to n ac A u t u dijo de de g l a 2. Me e oe antes sp est o o ve m e ué ud cuesta , se zeo darme n l n me s iar q i nu n cuenta o oc esca de . u n nc u de u pan ha e s d A cuales t qe datos be8. p o son los i u nt impo r Trato e i m puntos e e ro rtant ter m s r o e mas n d es de mi uc t a n importa e hu la na ho a d s u ntes de n ed clase do en r o i d lo que os que , ac e oA estoy i e o. esta no o e p m me leyendo m s dicta se m n a p nu C. Mi distribución del tiempo y relaciones o p 4.t ndo. lo od r r do sociales durante el estudio estudia o uLeo qu ar u a e o ndo; r de e m n sie B. Mis hábitos de tiendo t i n he e p m concentración a sacar a av leí y e o pr apuntes n do do est s d e de c oz 6. M . ar t e cosas i , al e es lis a r que a d ta difíci to d