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ALUMNO
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INDICE
Introducción a la plataforma
El Campus virtual del Centro Empresarial Latinoamericano está basado en la
plataforma Web llamada Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning
Enviroment), el acceso al mismo se realiza a través de un navegador Web (MS-IE
7.0 o superior o Mozilla/Firefox) desde cualquier sistema operativo (MS-Windows,
MacOS, GNU/Linux y otros).
La página principal del Campus virtual está dividida en tres secciones principales.
Barra de navegación
Introducción a la plataforma 5
Los textos en color blanco de esta barra son enlaces que nos conducen a un lugar
concreto dentro de la estructura de la asignatura virtual. Se puede usar esta barra para
navegar fácilmente por la estructura del curso virtual.
1.3 Módulo de Comunicación
Los dos medios de comunicación utilizados en este curso serán los foros y la
conversación en linea. A continuación se describen sus característica.
1.3.1 Foros
Los foros son la principal herramienta de comunicación entre los usuarios del Campus
virtual, en esta actividad los alumnos debatirán un tema establecido por el profesor.
a) Suscribirse al foro:
El alumno por defecto de configuración se encuentra suscrito al foro, por lo que al hacer
click en el foro que le corresponde podrá acceder al mismo para empezar a responder la
consulta realizada por el profesor.
b) Responder:
Para responder a la pregunta establecida por el profesor en el foro se debe seleccionar la
opción "Responder" ubicada al pié del mismo. Al seleccionar ésta opción se activa el
formulario de composición de mensaje para crear una respuesta como se muestra en la
figura siguiente.
6 Manual de Usuario Estudiante
• Asunto:
Este texto es el que aparecerá en el cabecero del mensaje. Es imprescindible.
• Mensaje:
Espacio en el cual se permite componer texto de respuesta y decorarlo con
todo tipo de elementos de estilo.
c) Editar / Borrar:
El foro es una de las herramienta más importante que se tiene dentro de un aula virtual, en este
espacio académico el alumno subirá sus comentarios previa lectura, análisis e
interpretación de lo instruido. Es aquí donde compartiremos entre todos nuestros conocimientos y
avance de los temas, para así construir lo aprendido.
Se tiene tres categorías de Foro, las que líneas abajo describimos de manera que conozca
cómo debe ser su participación.
El docente da la instrucción particular y el alumno debe subir su respuesta hasta la hora y fecha
indicada si puede hacerlo antes mejor no debe olvidarse que el sistema se satura si todos envían
el último minuto, pudiendo suceder que la misma este fuera de hora y no contar con la nota que
se tiene asignada para esta actividad, ya que el sistema una vez a destiempo no permite calificar
al alumno.
Toda vez concluido el foro, el docente tiene 48 horas para retroalimentar los aciertos y riesgos
más importantes del curso en general, concluirá el tema de esta manera y para ello subirá sus
comentarios al foro y el alumno podrá leerlos. Asimismo, el Docente colocará la nota que le
corresponde al alumno, podrán verificarlos en el apartado de calificación individual de la
plataforma.
El alumno debe tomar en cuenta: La instrucción del docente y los tiempos asignados, para
luego interactuar con los participantes de su grupo.
- Se debe nombrar un moderador o jefe de grupo para que pueda realizar las actividades
de seguimiento al grupo, generar consensos, etc.
• El docente ingresará a cada foro grupal para supervisar su evolución y participar del
debate grupal.
Toda vez concluido el foro, el docente tiene 48 horas para retroalimentar las coincidencias y
desacuerdos más importantes del curso en general, concluirá el tema de esta manera y para ello
subirá sus comentarios al foro y el alumno podrá leerlos. Asimismo, el Docente colocará la nota
que le corresponde al alumno, podrán verificarlos en el apartado de
calificación individual de la plataforma. Esta nota será para todos la misma, siempre que el
docente verifique la participación de todos en cada espacio asignado o podrá disgregar la nota
por alumno.
El alumno tiene las siguientes modalidades para conformar su grupo de estudio de tres
personas:
Debe tomar en cuenta que un foro grupal exige que los integrantes interactúen ya sea
presencialmente por correo electrónico o en el espacio asignado en la plataforma virtual de
manera que realmente todos puedan contribuir en el desarrollo del foro como también
puedan construir conocimientos a partir del debate que se genere cuando estén llegando a
conclusiones consensuadas. En este sentido, es que por disposición académica PARA EL
DESARROLLO DE UN CURSO VIRTUAL el moderador DE UN GRUPO DE FORO
DEBATE, debe elaborar un informe respecto a la participación de los alumnos del grupo en
el DESARROLLO DEL Foro. El formato que deber adjuntar a la conclusión del Foro es el
siguiente:
Nombre:
Nombre:
Nombre:
En Conformidad firma
Moderador ....................
Nota.- tomar en cuenta que los alumnos que no participen no pueden obtener una nota.
Introducción a la plataforma 9
3.- CAFETERÍA
El alumno debe tomar en cuenta que en esta actividad se podrá conversar entre alumnos
a cerca de variados temas de interés común y con carácter social y que no estén
relacionados con el curso, por lo que los temas de conversación serán por ejemplo el
llamado a una reunión social, grupal entre compañeros de la misma ciudad, felicitaciones
por cumpleaños o días especiales, etc.
El encuentro en línea mediante Skype tendrá una duración de 45 minutos corridos por
sesión y/o grupo, la fecha de ingreso será asignada en el documento “Metodología y plan
de trabajo del curso” o publicada en el Aula Virtual. Por lo que se pide a los alumnos
ingresen en hora exacta y salga del encuentro una vez que el docente instruya.
Al día siguiente de concluida la sesión tanto el docente como el alumno recibirá el archivo
de lo conversado para que puedan analizar el contenido y construir conocimientos.
Introducción a la plataforma
Mensajes Enviados
Una vez seleccionada la opción anterior aparecerá las solicitudes de los alumnos con la opción
“Conversaciones Recientes”.
Introducción a la plataforma
Enviar la
Respuesta
Una vez ingresado la respuesta debe presionar el botón "Enviar Mensaje" para guardar
los cambios.
En este espacio usted podrá depositar sus consultas con el fin de resolver dudas
respecto al material avanzado en la semana y estas serán conocidas por todos sus
compañeros.
1.4.4 Tareas
Las tareas son los trabajos que el profesor define para la evaluación del alumno. Estos
trabajos son formatos word que tienen que ser subidos a la plataforma por el alumno en
la fecha límite que se indicará para cada tarea en una cantidad mínima de 1 y como
máximo 2 hojas.
Para subir el archivo el alumno debe presionar el botón "Examinar" , el cual le permite
buscar el archivo que desea subir a la plataforma para ser evaluado. Una vez
seleccionado el archivo de su ordenador personal se debe seleccionar al botón "Subir
este archivo" para terminar el proceso de subida de archivo.