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INDICADORES:
OA1 › Mencionan el día en curso, el día anterior y el día posterior.
› Identifican los días de la semana.
OA2 › Identifican en imágenes de representaciones cotidianas acciones que duran más y acciones que
duran menos.
› Comparan actividades propias de un día de la semana con un día en que no van a la escuela.
› Ordenan cronológicamente secuencias dadas.
OA 3 › Nombran sus actividades y comidas favoritas.
› Identifican sus características individuales.
INSTRUCCIONES:
- Lea cuidadosamente todo su evento antes de responder.
- No se aceptan correcciones, ni borrones, no se evaluarán.
- Durante el evento no se puede conseguir, ni aceptar nada.
- No puede usar ningún aparato tecnológico (celular, MP3, MP4, etc.).
- Cualquier actitud que sea considerada sospechosa será motivo de retiro de la evaluación.
-
Ítem l: Completación.
Escribe tus nombres y tus apellidos. (2 puntos c/u; 8 Total puntos) Habilidad: Comunicación
1.
Hoy es día viernes.
2.
Los días sábado y domingo asisto a la escuela.
3.
El primer día de la semana es el lunes.
4.
Si hoy es viernes mañana es domingo.
5.
El día martes nos quedamos en casa.
6.
Después del día miércoles viene el día jueves.
7.
El día que comienza con m y esta después del lunes es el martes.
8.
Ayer fue día jueves.
Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia, la trascendencia, la naturaleza y el arte.
Escuela Gabriela Mistral de Montegrande, excelencia académica período 2014-2015
Escribe el número que corresponda en cada imagen según su orden cronólogo, 1, 2, 3.4.(2 puntos
c/u; 8 Total puntos) Habilidad: Pensamiento temporal y espacial.
Marca con una X las actividades en las que te demores más tiempo en realizarlas. (2 puntos c/u; 8
Total puntos) Habilidad: Pensamiento temporal y espacial.
Relaciona los días de la semana y el fin de semana a las actividades que realizan, escribiendo el
número en la actividad que corresponde. (2 puntos c/u; 8 Total puntos) Habilidad: Pensamiento
temporal y espacial.
Colorea las partes del cuerpo según tus características propias. (1 puntos c/u; 3 Total puntos)
Habilidad: Comunicación
Dibújate en el recuadro del centro y en el recuadro n°1 dibuja tu comida favorita, en el recuadro
n°2 tu juego favorito, en el recuadro n°3 tu asignatura preferida, en el recuadro n° 4 tu mejor
amigo. (2 puntos c/u; 8 Total puntos) Habilidad: Comunicación
2
1
3 4
AUTOEVALUACIÓN
Para esta prueba estudié con apoyo de mi familia:
Mucho Poco Nada