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Tesis, tesinas, ponencias, informes, artículos de investigación, póster científicos, entre muchos otros. Todos
estos, enseñados desde la didáctica de la lectoescritura.
Por otra parte, también podrás aprender a diseñar una propuesta didáctica enfocada en la enseñanza de la
escritura de textos académico-científicos en la escuela, para tus futuras y futuros estudiantes.
5. ¿En qué horario del día escogido en la respuesta anterior te acomodaría más? (Puedes escoger más de una
opción)
6. ¿Crees que un estudiante de pedagogía, que actualmente es un profesor en formación, muy preparado en el
área de la escritura de textos académico- científicos, podría implementar este curso?
7. ¿Crees que es mejor que este curso lo imparta una persona con grado académico de doctor o doctora de la
Universidad, pero que no hace clases en la escuela?
8. ¿A qué carrera de pedagogía de la USACH perteneces?