ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 1

Asignatura

Conflictos y Paz

Actividad # 1

“RELATO DESCRIPTIVO DE UN CONFLICTO”

Presentado por

Edgar Eduardo Velásquez Riaño ID 548003

Tutor
Elizabeth Becerra Poloche

NRC
804

Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd

Facultad De Ciencias Empresariales
Programa Administración De Empresas
Bogotá D.C.
2018
 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 2

TABLA DE CONTENIDO.

Tabla de contenido
TABLA DE CONTENIDO. ................................................................................................... 2
ACTIVIDAD. ......................................................................................................................... 3
Descripción: ........................................................................................................................ 3

Relato. ..................................................................................................................................... 4
1. Indicar la origen y raíz del conflicto. ........................................................................... 5

2. Mencionar las Partes del conflicto............................................................................... 5

3. Identificar el Nivel del conflicto y mencionar el por qué. ........................................... 6

4. Mencionar qué Clase de conflicto es y porqué. ........................................................... 7

5. Indicar si hay Tipo de Personalidad Conflictiva y cuál es. ......................................... 7

6. Identificar la alternativa usada de solución del conflicto. ........................................... 7

Referencias ............................................................................................................................. 8
 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 3

ACTIVIDAD.

Descripción:

Esta actividad tiene por objetivo evidenciar las nociones de conflicto a partir de la
experiencia de la misma que cada uno tiene, con el fin de identificar y evidenciar las
nociones sociales más generalizadas que se tienen sobre el conflicto y la paz. Aspectos del
conflicto y alternativas de resolución del mismo. Dichas nociones generalmente son
negativas. Se trata entonces de mostrar que son aprendizajes que tenemos socialmente y
que ellos pueden estar legitimando violencias de diverso tipo. Así mismo podrá nutrir
desde las historias elementos constitutivos del conflicto: intereses, imaginarios, supuestos,
percepciones, formas de manejar. (MARIA ELINA FUQUEN ALVARADO, 2003)

Solicitud:

Para desarrollar la actividad tenga en cuenta:

Instrucciones:

Elaboración de un relato en el cual narre una situación de conflicto que haya vivido, como
experiencia propia,

1. Indicar la origen y raíz del conflicto.

2. Mencionar las Partes del conflicto.
3. Identificar el Nivel del conflicto y mencionar el por qué.
4. Mencionar qué Clase de conflicto es y porqué.
5. Indicar si hay Tipo de Personalidad Conflictiva y cuál es.
6. Identificar la alternativa usada de solución del conflicto.
 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 4

Relato.

En una navidad hace cerca de unos 10 años como es de costumbre en nuestra

familia visitar a mi mama en el campo donde podemos celebrar esta fecha con gran alegría

y acompañamiento por parte de toda la familia, se solía hacer bromas y tener confianzas de

la familia un poco fuera de lo común lo que hoy en día llamamos como bulling.

En cierto día uno de mis hijos – Cristhian – tenía una edad de 5 años y como se sabe ellos

en esa edad tiene inconvenientes con los demás familiares generalmente con los que son de

su edad o contemporáneos como solemos llamar, pues se encontraba jugando con una de

sus primas – Paula – también de su edad como lo mencione anteriormente.

En algún momento ella jugo o le pego demasiado fuerte o brusca y él se sintió demasiado

afectado, así que rompió en llanto, mi esposa – Rocio - que estaba cerca corrió a ver qué era

lo que había sucedido y al mismo tiempo mi hermano – Walter- quien también se

encontraba en el lugar, mi hermano le dice sandeces como no sea niña y otras apreciaciones

que no debía, así que mi esposa tuvo una gran discusión con él en defensa de nuestro hijo.

Para finalizar este inconveniente tuvo como resultado que mi esposa durara mucho tempo

enojada con mi hermano y yo quede en el medio ya que de todas maneras por pequeños

inconvenientes el no dejara de ser mi hermano y también tengo que apoyar a mi esposa.

 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 5

1. Indicar la origen y raíz del conflicto.

Para mi apreciación son tres los orígenes de este conflicto.

 Subjetividad de la percepción, este debido a que las circunstancias son tomadas de

forma diferente por parte de mi esposa y mi hermano.
 Fallas de la comunicación, acá se nota una abismal falla ya que por parte de
ninguno de los implicados Rocio y Walter, se tomaron el tiempo para ver su
contexto.
 Información incompleta, ninguno de los actores como lo mencione anteriormente
preguntaron a los infantes el porqué de las acciones.
 Diferencias de carácter, este es un amplio tema puesto que mi esposa es de un
carácter muy pesado y mi hermano uno de muy bromista.

2. Mencionar las Partes del conflicto.

Partes del conflicto,

Acá podemos mencionar que las partes del presente conflicto relatado son por un lado mi

esposa y mi hijo y por otro mi sobrina y mi hermano, además de estos se toma que el resto

de la familia se vería afectada ´por el ambiente que se empieza a generar desde el suceso,

no obstante sobra decir que también me encuentro en el medio ya que por un lado esta la

relación con mi hermano y por otro la de mi esposa.

 Parte primaria, corresponde a mi esposa y mi hermano.

 Parte secundaria, esta sería mi hijo y mi sobrina

 Intermediarios, seria en la situación que me encontré.

 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 6

 Proceso, no obstante que como es de suponerlos niños son niños y por lo tanto así

es su manera de actuar en un momento se pelean y al rato ya están de nuevo

hablándose es donde uno como adulto debe concientizarse de ello y saber que no es

para tanto.

 Asunto, teniendo en cuenta el carácter de mi esposa se debe trabajar en ello ya que

solo fue un inconveniente de niños y que asi mismo mi hermano debe revisar en que

momento las bromas o malos comentarios no sin adecuados. Sin contar que Walter

siempre quiere tener la razón es un enfrentamiento que no se debe presentar entre

ellos.

 El problema, la situación entre los primos no llevo a largas, cosa que no sucedió

entre esposa y hermano ya que este conflicto duro casi 4 años de diferencias entre

ellos solo por el hecho anteriormente mencionado. La paz y reconciliación entre

ellos fue bastante lenta y los momentos hasta su desenlace fueron de tencion.

 Objetivo, lograr una relación familiar sin roces fuertes para evitar un futuro

disgusto.

3. Identificar el Nivel del conflicto y mencionar el por qué.

 Discordias, este es el nivel porque los gestos y actitudes que se estaban manejando

cuando ellos se encontraban era demasiado alta ya que cada uno tenía sus propios

argumentos, nunca se llegó después de esto a ser crisis porque su vocabulario fue

mesurado sin embargo el ambiente se sentía pesado.

 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 7

4. Mencionar qué Clase de conflicto es y porqué.

 Conflictos innecesarios, acá podemos decir que son de los dos que se encuentran en

el relato de la escritora, cada integrante de los adultos quería algo distinto y la otra

porque nunca se escucharon las versiones con los infantes antes de tomar la

decisión.

5. Indicar si hay Tipo de Personalidad Conflictiva y cuál es.

Atacantes destructoras, en adelante después del inconveniente ellos se empezaron a

hablar muy poco y cuando esto sucedía se veía como ella y él se trataban de atacar y a su

vez a la defensiva de cualquier cosa que el otro dijera. (MARIA ELINA FUQUEN

ALVARADO, 2003)

6. Identificar la alternativa usada de solución del conflicto.

Negociación, se puede definir que este fue el método más adecuado que se llegó a el

anterior conflicto debido a su retro alimentación por cada parte, ahora el respeto por cada

uno de los integrantes de la familia son más relevantes que las opiniones que puedan tener

cada uno del otro. (MARIA ELINA FUQUEN ALVARADO, 2003)

 ACTIVIDAD 1 RELATO DE CONFLICTO 8

Referencias

MARIA ELINA FUQUEN ALVARADO. (diciembre de 2003). Los conflictos y formas

alternativas de resolucion. Obtenido de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39600114