Contaminacion Angely

“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”
DOCENTE : REYNALDO BENITES CONDEZO
CURSO : ECOLOGIA Y PROTECCION DEL AMBIENTE
ALUMNOS : CASTAÑEDA RAMON FRANZ R.

JAUREGUI ZELADA RAUL
SOTO EXALTO ANGHELY
CICLO : II
HUÁNUCO – PERÚ
2018
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
DEDICATORIA
Dedicamos el siguiente trabajo a nuestros padres

por ser el impulso diario que hace que nos
esforcemos en lograr nuestras metas e ideales. A
nuestros hermanos (as), que son una parte
importante en nuestro diario vivir, para ser
ejemplo de ellos y también puedan lograr sus
ideales.
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INDICE
DEDICATORIA ....................................................................................................... 2
INDICE ................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN.................................................................................................... 4
I. CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN ............................................................ 5
II. DINAMICA DE LA CONTAMINACIÓN ......................................................... 5
III. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES ......................................... 6
IV. CLASIFICACIÓN SEGÚN EL TIPO DE CONTAMINACIÓN ..................... 7
4.1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA ...................................................... 7
4.2. CONTAMINACION DE LOS OCEANOS .............................................. 20
4.3. CONTAMINACION DE LOS LAGOS ................................................... 21
4.4. CONTAMINACION DE LOS RIOS ....................................................... 23
4.5. CONTAMINACIÓN DE LOS SUELOS ................................................. 24
CONCLUSIONES ................................................................................................. 27
ANEXOS............................................................................................................... 28
BIBLIOGRAFIA..................................................................................................... 31
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INTRODUCCIÓN
La Tierra, nuestro hogar, nos brinda todas las cosas esenciales y

necesarias para nuestra vida. Para la supervivencia de nuestra vida en el medio
ambiente, debemos preservar una biosfera saludable, con todos sus sistemas
ecológicos intactos como plantas y todos los animales, tierras fértiles, aguas
puras y aire limpio.
La tasa de destrucción del medio ambiente es extremadamente alta en

comparación a los últimos años.
Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos

o gases tóxicos a medios como la atmósfera y el agua, como también a la
presencia de polvos y gérmenes microbianos provenientes de los desechos de la
actividad del ser humano.
En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnológico ha originado
diversas formas de contaminación, las cuales alteran el equilibrio físico y mental
del ser humano. Debido a esto, la actual contaminación se convierte en un
problema más crítico que en épocas pasadas.
En la presente monografía trataremos sobre este extenso tema, tomando

como referencia lo más preponderante.
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I. CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN
La contaminación es la presencia o incorporación al ambiente de sustancias o

elementos tóxicos que son perjudiciales para el hombre o los ecosistemas (seres
vivos). Existen diferentes tipos de contaminación, Los tipos de contaminación más
importantes son los que afectan a los recursos naturales básicos: el aire, los
suelos y el agua. Algunas de las alteraciones medioambientales más graves
relacionadas con los fenómenos de contaminación son los escapes radiactivos, el
smog, el efecto invernadero, la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono, la
eutrofización de las aguas o las mareas negras.
Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados

factores y que afectan distintamente a cada ambiente.
II. DINAMICA DE LA CONTAMINACIÓN
Es el estudio de un contaminante desde el momento en que se genera hasta

su disposición final o hasta que alcance concentraciones tales que ya no sean
contaminantes, sin importar cuantas veces se transforme o por donde vaya.
FENÓMENOS DE LA DINÁMICA:
-Dispersión: un contaminante arrojado al medio tiende a dispersarse debido a

ciertos fenómenos como la difusión y la mezcla.
-Concentración: es el hecho de que el contaminante tiende a concentrarse por la

existencia de ciertos fenómenos físicos tales como la precipitación, floculación,
sedimentación, diferencia de densidades, etc.
-Transporte y transferencia: se refiere a la situación de un contaminante que se

arroja a un medio, permanece en ese medio, es transportado sin que cambie
demasiado y finalmente es transferido a otro medio. Por ejemplo, cuando algo es
transportado por aire a otro lugar diferente de donde se generó y luego por la
lluvia cae en ese otro lugar.
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-Transformación: es el caso de una sustancia que una vez arrojada, se combina

químicamente y se transforma en otra sustancia, la cual es mucho más peligrosa
que el contaminante original.
-Biotransformación: es el fenómeno de transformación debido a la acción de los

seres vivos del ecosistema. Muchas sustancias que en el ambiente no se
transforman, son absorbidas por algunos seres vivos y luego, son transformadas
por los mismos en otra sustancia más peligrosa.
Bioconcentración: se debe a que los seres vivos pueden concentrar en su

cuerpo los contaminantes
-Bioacumulación: ocurre cuando el contaminante se va acumulando a medida

que se va pasando de un ser vivo a otro en la cadena alimenticia.
-Biomagnificación: es cuando el factor de bioconcentración aumenta con la edad

del organismo afectado.
III. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES
Contaminantes no degradables
Son aquellos contaminantes que no se descomponen por procesos naturales. Por

ejemplo, son no degradables el plomo y el mercurio. La mejor forma de tratar los
contaminantes no degradables (y los de degradación lenta) es por una parte evitar
que se arrojen al medio ambiente y por otra reciclarlos o volverlos a utilizar. Una
vez que se encuentran contaminando el agua, el aire o el suelo, tratarlos, o
eliminarlos es muy costoso y, a veces, imposible.
Contaminantes de degradación lenta o persistente
Son aquellas sustancias que se introducen en el medio ambiente y que necesitan

décadas o incluso a veces más tiempo para degradarse. Ejemplos de
contaminantes de degradación lenta o persistente son el DDT y la mayor parte de
los plásticos.
Contaminantes degradables o no persistentes
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Los contaminantes degradables o no persistentes se descomponen

completamente o se reducen a niveles aceptables mediante procesos naturales
físicos, químicos y biológicos.
Contaminantes biodegradables
Los contaminantes químicos complejos que se descomponen (metabolizan) en

compuestos químicos más sencillos por la acción de organismos vivos
(generalmente bacterias especializadas) se denominan contaminantes
biodegradables. Ejemplo de este tipo de contaminación son las aguas residuales
humanas en un río, las que se degradan muy rápidamente por las bacterias, a no
ser que los contaminantes se incorporen con mayor rapidez de lo que lleva el
proceso de descomposición.
IV. TIPOS O FORMAS DE CONTAMINACIÓN
La contaminación puede afectar a distintos medios o ser de diferentes

características. La siguiente es una lista con los diferentes tipos de
contaminación, sus efectos y sus contaminantes más relevantes:
4.1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
A. CONCEPTO
Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en

la atmósfera alterando su composición y suponiendo un riesgo para la salud de
las personas y de los demás seres vivos. Los gases contaminantes del aire más
comunes son el monóxido de carbono, el dióxido de azufre, los
clorofluorocarbonos y los óxidos de nitrógeno producidos por la industria y por los
gases producidos en la combustión de los vehículos. Los fotoquímicos como
el ozono y el esmog se aumentan en el aire por los óxidos de nitrógeno
e hidrocarburos y reaccionan a la luz solar. El material particulado o el polvo
contaminante en el aire se mide por su tamaño en micrómetros, y es común en
erupciones volcánicas. La contaminación atmosférica puede tener un carácter
local, cuando los efectos ligados al foco de emisión afectan solo a las
inmediaciones del mismo, o un carácter global, cuando las características del
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contaminante afectan al equilibrio del planeta y zonas muy distantes a los focos
emisores, ejemplos de esto son la lluvia ácida y el calentamiento global.
B. PRINCIPALES PROBLEMAS ATMOSFERICOS
EFECTO INVERNADERO
Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases

componentes de una atmosfera planetaria retienen parte de la energía que el
suelo emite al haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los
cuerpos planetarios dotados de atmósfera. De acuerdo con el actual consenso
científico, el efecto invernadero se está acentuando en la tierra por la emisión de
ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad
económica humana. Este fenómeno evita que la energía del sol recibida
constantemente por la tierra vuelva inmediatamente al espacio produciendo a
escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero.
¿Por qué se produce?
Se podría decir que el efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que

permite mantener una temperatura agradable en el planeta, al retener parte de la
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energía que proviene del sol. El aumento de la concentración de dióxido de

carbono (CO2) proveniente del uso de combustibles fósiles ha provocado la
intensificación del fenómeno invernadero. Principales gases: Dióxido de carbono/
CO2.
Consecuencias:
 Grandes cambios en el clima a nivel mundial.

 El deshielo de los casquetes polares lo que provocaría el aumento del nivel
del mar.
 Las temperaturas regionales y los regímenes de lluvia también sufren
alteraciones, lo que afecta negativamente a la agricultura.
 Aumento de la desertificación
 Cambios en las estaciones, lo que afectará a la migración de las aves, a la
reproducción de los seres vivos etc.
CALENTAMIENTO GLOBAL
¿Qué es el calentamiento global?
El calentamiento global es el aumento de la temperatura del proceso de la media

de los océanos y la atmósfera de la Tierra causada por las emisiones masivas
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que realzan el efecto invernadero, se originó a partir de una serie de actividades

humanas, especialmente la quema de combustibles fósiles y los cambios en el
uso del suelo, tales como la deforestación, así como varias otras fuentes
secundarias.
Estas causas son un producto directo de la explosión demográfica, el crecimiento

económico, el uso de tecnologías y fuentes de energía y un estilo de vida
insostenible, en el que la naturaleza es vista como una materia prima para la
explotación.
Los principales gases de efecto invernadero emitidos por los seres humanos son
el dióxido de carbono (o gas carbónico, CO 2) y el metano (CH 4). Estos y otros
gases actúan por bloqueo de la disipación de calor terrestre para el espacio.
El aumento de la temperatura ha ocurrido desde la segunda mitad del siglo XIX y

debe continuar mientras que las emisiones siguen siendo altas.
Disminución del hielo marino del Ártico es uno de los signos más claros del
calentamiento global. La animación muestra la reducción entre 1979 y 2010.
El aumento de la temperatura global y la nueva composición de la atmósfera

provocan cambios importantes en prácticamente todos los sistemas y los ciclos
naturales de la Tierra.
Afectar a los mares, provocando la elevación de su nivel y los cambios en las

corrientes oceánicas y la composición química del agua, la verificación de la
acidificación, la desalinización y la desoxigenación. Interferir con el ritmo de las
estaciones y los ciclos de agua, carbono, nitrógeno y otros compuestos.
Causar el derretimiento de los casquetes polares de suelo congelado en regiones

frías (permafrost) y glaciares de montaña, el cambio de los ecosistemas y la
reducción de la disponibilidad de agua potable. Afectará de manera irregular lluvia
patrones y de viento, produciendo una tendencia a la desertificación de regiones
tropicales forestales, las inundaciones y las sequías más graves y más
frecuentes, y tienden a aumentar la frecuencia e intensidad de las tormentas y
otros fenómenos meteorológicos extremos como las olas calor y frío.
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Los cambios provocados por el calentamiento global en los sistemas biológicos,

químicos y físicos en el mundo son enormes, algunos son a largo plazo y otros
son irreversibles, y ya están causando una gran redistribución geográfica de la
biodiversidad, lo que lleva al descenso de la población de muchas especies,
modificando y perturbar los ecosistemas en gran escala, y en consecuencia
generar serios problemas para la producción de alimentos, abastecimiento de
agua y la producción de diversos bienes para los beneficios de la humanidad que
dependen de la estabilidad del clima y la integridad de la biodiversidad.
Estos efectos están muy relacionados entre sí, influencia entre sí amplificando sus
impactos negativos y la producción de nuevos factores para la intensificación del
calentamiento global. Calentamiento y sus consecuencias serán diferentes de
región a región, y el Ártico es la región que se está calentando más rápido.
La naturaleza y el alcance de estas variaciones regionales son todavía difíciles de

predecir con exactitud, pero se sabe que ninguna región del mundo se salvará
cambios. Muchos serán penalizados en gran medida, especialmente los más
pobres y con menos recursos para la adaptación.
Incluso si las emisiones de gases de efecto invernadero cesen de inmediato, la

temperatura seguirá subiendo por unas cuantas décadas más, ya que el efecto
del gas se tarda en manifestarse plenamente en una escala global y que
permanecerá activo durante mucho tiempo. Está claro que una reducción drástica
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de las emisiones será no ocurrirá de inmediato, por lo que tendrá que adaptarse a
las consecuencias inevitables del calentamiento.
Dado que las consecuencias serán más graves que las mayores emisiones de
gases de efecto invernadero, es importante empezar a reducir estas emisiones
tan pronto como sea posible con el fin de minimizar el impacto de esta y futuras
generaciones.
LLUVIA ÁCIDA
La lluvia ácida es uno de los resultados relacionados con la contaminación

ambiental, específicamente con la contaminación del aire que denota los cambios
dados en el medio ambiente a partir del agua de las nubes, ya que estas
adquieren diferencias por las partículas emanadas de distintos tipos de ácidos
contaminantes.
¿Qué es la lluvia ácida?
Esta condición climática representa a una de las consecuencias dejadas por la

contaminación del aire, dadas principalmente por los efectos del combustible una
vez que se quema; y también por los efectos de distintos productos químicos que
se liberan al aire constantemente en distintas actividades del hombre.
Así mismo, el humo emanado por las fábricas y el que proviene de los incendios;
sin olvidar el humo de los automóviles, pues todos estos contienen en su interior
partículas grisáceas, las cuales son fácilmente notorias donde además
se incluyen gases invisibles; que son los más perjudiciales para el medio
ambiente.
Desde centrales eléctricas, hasta fábricas; maquinarias y coches son los

principales responsables de generar la lluvia ácida, dado que son elementos
productores de gases contaminantes; como el óxido de nitrógeno y el dióxido de
azufre, ciertamente.
Explicación de la lluvia ácida
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Cada uno de estos gases hace reacción al estar en contacto con

la humedad proveniente del aire, transformándose de este modo en ácido
sulfúrico; ácido nítrico y ácido clorhídrico.
Es entonces cuando la lluvia que provoca este tipo de nubes, trae consigo
pequeñas moléculas de ácido y es lo que le da el sentido al nombre de “lluvia
ácida” y que tras ella va escondiendo todos los efectos de contaminación.
La acidez al igual que en cualquier sustancia química se mide a partir de la escala

del pH, en estos casos se sabe que la lluvia en condiciones normales es
ligeramente ácida; pero si esta se mezcla con gases invisibles y de partículas
grises, el resultado se intensifica, ampliando el grado de contaminación del aire
que se encuentra en todo el entorno natural.
¿Cómo se da el proceso de la lluvia ácida?
Durante la contaminación del aire, la lluvia ácida tiene lugar mientras que los
contaminantes primarios van siendo transportados a gran distancia; durante
largos kilómetros a partir del viento.
De igual modo, se van conformando sustancias contaminantes secundarias como

el vapor de ácido nítrico, así como las gotas de ácido sulfúrico y moléculas de
sulfatos y nitratos; pues son los compuestos que fundamentalmente provocan
el ácido como un conjunto en el aire y que terminan regresando al ciclo de tres
maneras: como lluvia, como niebla ácida o también como nubes de vapor,
conociéndose así como sedimentación húmeda, de la cual se origina la lluvia
ácida como signo de alta contaminación.
Causas de la lluvia ácida
La lluvia ácida puede ser dada por diferentes causas, dentro de las que se
incluyen las causas naturales; generadas por erupciones de volcanes; así como
también terremotos ya que son procesos naturales que liberan una buena
proporción de sustancias contaminantes y llegan directamente a la atmósfera.
No obstante, este proceso meteorológico también es considerado una

consecuencia de las constantes actividades del hombre; dadas principalmente por
las acciones desde las industrias o fábricas de cualquier contenido o producto
químico, así como también por el uso desproporcionado de transporte en todos
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sus estilos, pues son los principales elementos de la vida diaria que van utilizando
combustibles fósiles para funcionar; tal y como es la gasolina.
Por otra parte, el problema de la lluvia ácida va contextualizando a grandes

rasgos el nivel de contaminación; pues llega a identificar el mayor indicio
contaminante en áreas urbanas y en áreas industriales; ya que son las regiones
donde mayormente se establece gran parte de la población.
Todas las fábricas, así como las plantas industriales y centrales son las primeras
causantes en generar lluvia ácida; dado a que van utilizando los combustibles
fósiles como fuente de energía primaria y que por sus chimeneas altas; van
expidiendo sustancias dañinas reflejadas en ácidos específicos que se acumulan
en el aire y proceden a la contaminación permanente del medio ambiente.
La contaminación del aire a partir de los ácidos se genera porque tales partículas
quedan en suspensión y empeora la situación por acción del viento; llevándolas a
todas las zonas aledañas que repercute en la salud del medio ambiente donde
viven todos los seres vivos.
Consecuencias dadas por la lluvia ácida en el medio ambiente
 El fenómeno de la lluvia ácida; con el pasar del tiempo va dejando

consecuencias en todos los ámbitos del entorno natural y todos resultan
negativos para la salud de este ambiente; propiedad de todos los seres
vivos.
 Con la aparición y consolidación de este tipo de lluvia no solo se va
afectando la calidad del agua sino que también va repercutiendo la calidad
de los suelos; provocando la desertificación, afectando la vegetación y por
supuesto los ecosistemas en cada uno de sus contextos.
 En primera instancia los efectos de la lluvia ácida se van notando en los
distintos tipos de suelo en el que va cayendo. En caso de que el terreno
sea una conformación calcárea; entonces este tipo de lluvia será absorbida
de una manera muy veloz por parte del carbonato cálcico que hace parte
de la estructura de este suelo.
 Pero en caso de que el suelo sea de composición de arcilla o de granito;
las consecuencias de la lluvia ácida resultan mucho más complejas y
graves, debido a su gran característica de disolver la lluvia ácida; lo que
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termina alterando por completo el nivel del pH de todo el terreno y

haciendo que se contamine todo el suelo al acidificarse por completo.
Consecuencias de la lluvia ácida en los seres vivos
 Una vez que el agua se filtra en la tierra que ha caído; los ácido destruyen
los minerales que traen en su contenido como el magnesio, calcio y
potasio, evitando que las plantas y toda la vegetación; pueda nutrirse de
ellos, por lo que va afectando de manera indirecta a la vegetación.
 Con respecto a las consecuencias de la lluvia ácida en los mares y las
aguas dulces es su acidificación completa, conllevando al incremento de
metales pesados que resultan tóxicos en todas sus dimensiones; desde el
plomo, hasta el aluminio, mercurio; manganeso y también cinc.
 Al contaminarse el agua por el aumento en la proporción de estos metales,
las cadenas tróficas y la reproducción de los peces en los mares se rompe
totalmente; haciendo que la fauna tenga una repercusión realmente
negativa.
 Dentro de la fauna marina, se afectan en gran proporción los camarones;
los caracoles y los mejillones; pues son especies sensibles altamente a la
acidez, evitando que las huevas y los alevines lleguen a su madurez y
poder emprender la procreación en el número de especies; así como
también genera deformaciones en los peces jóvenes haciéndolos no
reproductibles entre sí.
 Por último, no deben olvidarse las consecuencias de este tipo de lluvia en
el medio urbano; ya que es la región más afectada y que genera más
problemas tanto a corto; como a largo plazo.
 Sus efectos desde la inmediatez radican en la corrosión de edificios así
como también; la degradación de las piedras de las catedrales y las
estructuras de distintos monumentos históricos; sin dejar de lado las
afecciones que se generan en la población humana como resultado de esta
lesión que se ha producido en el ecosistema; guiado principalmente por la
contaminación del aire.
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EL OZONO, LA CAPA DE OZONO Y SU DESTRUCCIÓN
El ozono
El ozono (O3) es una sustancia cuya molécula está compuesta por tres átomos de
oxígeno, formada al disociarse los dos átomos que componen el gas de oxígeno.
Cada átomo de oxígeno liberado se une a otra molécula de oxígeno gaseoso
(O2), formando moléculas de ozono (O3).
A temperatura y presión ambientales es un gas de olor acre y generalmente

incoloro, pero en grandes concentraciones puede volverse ligeramente azulado.
Si se respira en grandes cantidades puede provocar una irritación en los ojos o la
garganta, la cual suele pasar después de respirar aire fresco durante algunos
minutos.
La capa de Ozono
El ozono (O3) es una sustancia cuya molécula está compuesta por tres átomos de
oxígeno, formada al disociarse los dos átomos que componen el gas de oxígeno.
Cada átomo de oxígeno liberado se une a otra molécula de oxígeno gaseoso
(O2), formando moléculas de ozono (O3).
A temperatura y presión ambientales es un gas de olor acre y generalmente

incoloro, pero en grandes concentraciones puede volverse ligeramente azulado.
Si se respira en grandes cantidades puede provocar una irritación en los ojos o la
garganta, la cual suele pasar después de respirar aire fresco durante algunos
minutos.
Destrucción de la Capa de Ozono
La destrucción o adelgazamiento de la capa de ozono es el descenso de la

cantidad de ozono que se encuentra en la estratosfera terrestre (específicamente
en la capa de ozono), debido a la liberación de gases como los refrigerantes
halocarbonados, disolventes, propelentes y agentes espumantes como el CFC,
freones y alones.
Causas de la destrucción de la capa de ozono
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La asociación del ozono con la radiación ultravioleta es única y ambivalente. Por

un lado, los rayos ultravioletas son los que permiten la disociación de las
moléculas de oxígeno (O2) para formar ozono (O3).
Pero a su vez, son los mismos rayos ultravioletas los responsables de la

destrucción del ozono, pues la radiación a baja longitud de onda hace que se
desprenda fácilmente esa tercera molécula de oxígeno.
Como todo lo que sucede en la naturaleza, que suelen ser procesos

perfectamente autocontrolados, la destrucción y re-creación de ozono en la
estratósfera permanece en un equilibrio dinámico cuya principal tarea es impedir
que los más potentes rayos UV atraviesen la atmósfera y caigan de forma directa
y peligrosa sobre la superficie terrestre.
Pero este equilibrio se ha visto alterado por la acción del hombre, trayendo como
consecuencia la destrucción de la importantísima capa de ozono. Algunas de
estas acciones destructivas son las siguientes:
Uso de aerosoles y compuestos refrigerantes
Hasta hace pocos años, todos los aerosoles que usábamos tales como
desodorantes, ambientadores, insecticidas y productos de limpieza, tenían un alto
contenido de cloro.
Lo mismo sucedía con los refrigerantes utilizados en aparatos de aire

acondicionado y motores electrodomésticos en general, así como propelentes y
disolventes varios.
Estos productos con alto contenido de cloro, al ser usados liberaban átomos de
cloro (Cl) que se elevaban a la estratósfera incidiendo directamente en la
destrucción de las moléculas de ozono que se convertían en moléculas simples
de oxígeno.
El proceso natural de conversión de oxígenos en ozono se veía superado por la

acción del cloro. Era como una carrera en la que la naturaleza se empezó a ver
desventajada y la capa de ozono cada vez más disminuida.
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Por suerte, los grandes fabricantes de aerosoles han modificado sus fórmulas
para minimizar el daño a la capa de ozono. Sin embargo, el daño de estos
contaminantes puede tardar en desaparecer hasta 100 años.
Los gases más perjudiciales son los refrigerantes halocarbonados, disolventes,

propelentes y agentes espumantes como el CFC, freones y alones.
Calentamiento Global
La tala y quema indiscriminada de los bosques, la erosión producida por el

crecimiento indiscriminado de las ciudades, el crecimiento exponencial de la
actividad industrial y la contaminación de ríos y mares por parte de la inconciencia
del hombre, han hecho que el planeta esté sufriendo un deterioro lento e
implacable que está causando la elevación de la temperatura global.
Esto está ocasionando el derretimiento de las grandes masas de hielo en los

polos y por consiguiente, la elevación del nivel del mar.
El calentamiento global también afecta el grosor de la ozonosfera y este daño es

birideccional, ya que mientras más grande sea el agujero en la capa de ozono,
mayor será la elevación de la temperatura terrestre.
Consecuencias de la destrucción de la capa de ozono
El debilitamiento de la capa de ozono ha llegado a ser tan severa en algunas

zonas, que literalmente se ha hecho un agujero.
Según el Pnuma (Programa de Naciones Unidas para la Protección del Medio

Ambiente) este deterioro ha llegado a ser de un 60% en ciertos partes de la
estratósfera, en especial aquellas que cubren los territorios más densamente
poblados.
Esta situación trae las siguientes consecuencias:
Mayor incidencia de rayos UV
A través del agujero de la capa de ozono se filtran con mayor intensidad los rayos
ultravioletas del sol.
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Esto ha podido medirse gracias a instrumentos especiales instalados en algunos

satélites, y es la razón por la que cada vez los protectores solares para la piel
deben ser más potentes.
Proliferación de enfermedades
El aumento en la incidencia de los rayos solares ha conllevado a un aumento de

enfermedades cutáneas como dermatitis, alergias y melanomas (cáncer de piel), y
enfermedades oftalmológicas como cataratas, presbicia e infecciones oculares.
También produce un deterioro del sistema inmunológico humano, que deriva en

enfermedades autoinmunes e infecciones ocasionadas por bacterias y virus.
Alteraciones en la vegetación
El proceso de fotosíntesis se ve alterado con la mayor incidencia de los fuertes y

perjudiciales rayos ultravioleta, lo cual está trayendo como consecuencia la
modificación de ciertas especies de plantas y, principalmente, la alteración del
sistema de cosecha de productos agrícolas.
Alteraciones en los animales
Todos estos cambios de temperatura y de la incidencia de los rayos del sol

afectan también a los animales, en especial a los peces que emigran buscando
aguas menos cálidas y alteran sus lugares y épocas de desove, cría, etc. Todo
hace que los ecosistemas cambien.
Reducción del agujero
El Protocolo de Montreal, firmado por 197 países, prohibió en 1987 la fabricación

de productos con componentes clorofluorocarbonados (CFC).
Si bien la reparación del daño podría tomar muchas décadas, la capa de ozono
muestra indicios de estar recuperándose.
En 2016 los científicos informaron que el agujero se había reducido en más de 4

millones de kilómetros cuadrados y se espera que para el 2050 podría estar
totalmente recuperado si se siguen aplicando y supervisando los controles para
lograrlo, como la sustitución de los CFC por gases hidrocarburos en la fabricación
de aerosoles.
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4.2. CONTAMINACION DE LOS OCEANOS
Las sustancias contaminantes del ambiente marino son aquellas que producen
efectos negativos cuantificables, tanto en la propia vida marina como en la salud
de los seres humanos. Para la comunidad que está preocupada por el ambiente,
la contaminación del mar plantea un importante reto científico, mientras que para
los tomadores de decisiones constituye un compromiso para realizar acciones
específicas para su solución o mitigación. Visto globalmente, el océano es tan
grande que es improbable que la introducción de contaminantes generados por
las actividades humanas pueda resultar demasiado perjudicial para su
funcionamiento. Esta ha sido la causa por la cual, desde tiempos remotos, el
hombre depositó todos sus desechos en las corrientes fluviales para que luego
fueran trasladados hacia el mar. Pero si bien el océano es muy grande y tiene un
enorme poder de dilución y mezcla, la zona costera, próxima a las fuentes donde
se origina la contaminación, y con mucha menor superficie y volumen que el
océano. Puede verse seriamente afectada por la creciente actividad humana.
Debido a la naturaleza de las fuentes y las rutas de transporte, la mayoría de los
contaminantes que entran al medio marino a partir de fuentes terrestres, son
liberados cerca de la costa donde la mayor parte de ellos son reciclados y
atrapados. Solo los contaminantes que son transportados a través de la atmósfera
y se depositan en la superficie de los océanos o aquellos que se producen por
diferentes actividades marítimas como el transporte y la pesca, liberados
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directamente o a través de accidentes, llegan directamente a las aguas

oceánicas. Claramente que el mayor impacto de la contaminación se producirá en
zonas próximas a la costa.
Estos contaminantes caen dentro de siete categorías principales: 1) basura. 2)

aguas albañales, 3) metales pesados, 4) petróleo, 5) alteración de los flujos de
sedimentos movilizados por el hombre. 6) compuestos orgánicos sintéticos y 7)
enriquecimiento excesivo de las aguas.
4.3. CONTAMINACION DE LOS LAGOS
Definición:
La contaminación de los lagos y otros humedales es debido al inmenso desarrollo

y a la industrialización de las ciudades que suponen un mayor uso de agua y una
gran generación de residuos que a veces es causa de contaminación de las
aguas.
Origen:
Se denomina impacto hidrosférico a la modificación de las características de un

medio acuático. Estas modificaciones pueden repercutir en la salud de las
personas y en el medio natural. Un agua se considera contaminada cuando su
composición natural se ve modificada, de tal modo que esta pierde las
condiciones adecuadas para los usos que estaba destinada.
El 72% de los lagos y humedales del mundo están contaminados por vertidos
urbanos e industriales, provocando más de la mitad de las enfermedades
infecciosas que se conocen. Cada año, el agua mata a 25 millones de personas
en los países menos desarrollados.
La contaminación de las aguas se debe a diversas causas, pero es curioso que

todas ellas estén relacionadas con el ser humano:
• Una son los vertidos de aguas residuales urbanas a los medios acuáticos.
Otra causa importante son los vertidos industriales. Estos en algunos casos son
muy contaminantes como en el refinado del petróleo, la industria de la
metalurgia, las industrias de papel, las químicas y farmacéuticas. Podemos
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observar que muchas industrias de países desarrollados construyen sus fábricas

en países subdesarrollados en los que hay menos controles ambientales.
Por otra parte, los vertidos de las explotaciones ganaderas, con grandes
cantidades de parásitos en el estiércol y los vertidos de aguas residuales
agrícolas, con fertilizantes, abonos, plaguicidas, etc.
Y otras causas son el uso de embarcaciones a motor, que afectan al plancton por
los hidrocarburos y la agitación de ésta. La construcción de presas que provocan
alteraciones en el medio acuático, y las explotaciones mineras que vierten
compuestos contaminantes, sobre todo metal.
Cuando los residuos son vertidos a lugares concretos se habla de fuentes

puntales, y cuando se descargan sobre una región extensa se habla de fuente
dispersa.
Consecuencias sobre el ser humano y los seres vivos:
Las consecuencias de la contaminación sobre el ser humano y los seres vivos.

Una son los vertidos de aguas residuales urbanas a los medios acuáticos.
Otra causa importante son los vertidos industriales. Estos en algunos casos son
muy contaminantes como en el refinado del petróleo, la industria de la metalurgia,
las industrias de papel, las químicas y farmacéuticas. Podemos observar que
muchas industrias de países desarrollados construyen sus fábricas en países
subdesarrollados en los que hay menos controles ambientales.
Por otra parte, los vertidos de las explotaciones ganaderas, con grandes
cantidades de parásitos en el estiércol y los vertidos de aguas residuales
agrícolas, con fertilizantes, abonos, plaguicidas, etc.
Los lagos son especialmente vulnerables a la contaminación. Hay un problema, la

eutrofización, que se produce cuando el agua se enriquece de modo artificial con
nutrientes, lo que produce un crecimiento anormal de las plantas. Los fertilizantes
químicos arrastrados por el agua desde los campos de cultivo pueden ser los
responsables. El proceso de eutrofización puede ocasionar problemas estéticos,
como mal sabor y olor, y una acumulación de algas o verdín desagradable a la
vista, así como un crecimiento denso de las plantas con raíces, el agotamiento del
oxígeno en las aguas más profundas y la acumulación de sedimentos en el fondo
Página 22
de los lagos, así como otros cambios químicos, tales como la precipitación del
carbonato de calcio en las aguas duras. Otro problema cada vez más
preocupante es la lluvia ácida, que ha dejado muchos lagos del norte y el este de
Europa y del noreste de Norteamérica totalmente desprovistos de vida.
Posibles soluciones:
Crear grupos de hagan entrar en razón a las empresas para no arrojar

desperdicios tóxicos a los lagos, ríos, etc.
Crear compañías que analicen las aguas contaminadas en unos
laboratorios determinados.
Convencer a las personas a no contaminar las aguas.
Informar a la población de las consecuencias.
4.4. CONTAMINACION DE LOS RIOS
La contaminación de los ríos es la problemática más antigua de contaminación

ambiental. El aumento de la población que se asienta en las riberas de los ríos,
aunado con la actividad industrial, han tenido como consecuencia un incremento
en los volúmenes descargados a los cuerpos de agua, con la consecuente
entrada de contaminantes.
Fuentes principales de la contaminación de los ríos
Fundamentalmente, el agua se contamina por las actividades humanas, ya que la

población va requiriendo con el tiempo más agua para sus actividades; la
consecuencia de esto es la incorporación a los ríos de materiales considerados
como extraños, tales como productos químicos, microorganismos, aguas
residuales y desechos industriales.
Consecuencias de la contaminación de los ríos
El daño a una cuenca suele relacionarse por la evidente pérdida de la

biodiversidad en el ecosistema acuático, llegando a afectar la salud humana. Los
contaminantes no sólo ingresan al organismo a través de una ingesta directa de
agua en mal estado, sino que también pueden incorporarse a través del consumo
de peces que habitan aguas contaminadas. Los agentes infecciosos provenientes
Página 23
de las aguas residuales pueden provocar trastornos gastrointestinales entre las

personas.
Los lagos son especialmente vulnerables a la contaminación. Hay un problema, la

eutrofización, que se produce cuando el agua se enriquece de modo artificial con
nutrientes, lo que produce un crecimiento anormal de las plantas. Los fertilizantes
químicos arrastrados por el agua de los campos de cultivo juegan un papel
importante. El proceso de eutrofización puede ocasionar problemas estéticos,
como mal sabor, olor y color asociado con el agotamiento del oxígeno en las
aguas más profundas, y la acumulación de sedimentos en el fondo de los lagos.
¿Cómo evitar la contaminación de los ríos?
Mediante la aplicación de la normativa vigente para el control de las descargas, o

a través de la realización periódica de estudios de clasificación, los cuales
permiten conocer a detalle la problemática de contaminación, definir la capacidad
de asimilación y dilución del río, y establecer los límites máximos permisibles de
contaminantes de las principales descargas en la cuenca. En estos estudios se
recomiendan los procesos de tratamiento necesarios para efectuar la remoción de
los principales contaminantes provenientes de zonas o localidades urbanas, en
función del uso al cual está destinado el cuerpo receptor (riego agrícola,
abastecimiento de agua o protección de la vida acuática).
4.5. CONTAMINACIÓN DE LOS SUELOS
Cuando en el suelo se deposita de forma voluntaria o accidental diversos

productos como papel, vidrio, plástico, materia orgánica, solventes, plaguicidas,
residuos peligrosos o sustancias radioactivas, etc.
En lo concerniente a la contaminación de suelos su riesgo es primariamente de

salud, de forma directa y al entrar en contacto con fuentes de agua potable. La
delimitación de las zonas contaminadas y la resultante limpieza de esta son
tareas que consumen mucho tiempo y dinero, requiriendo extensas habilidades de
geología, hidrografía, química y modelos a computadora.
DESECHOS.
Basura
Página 24
La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar.

La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de
valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica,
repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.
Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser

canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente,
se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son
aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar
problemas sanitarios o ambientales
CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS
1º. La basura la podemos clasificar según su composición:

 Residuo orgánico: todo desecho de origen biológico, que alguna vez estuvo
vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y
residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc.
 Residuo inorgánico: todo desecho de origen no biológico, de origen
industrial o de algún otro proceso no natural, por ejemplo: plástico, telas
sintéticas, etc.
 Residuos peligrosos: todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que
constituye un peligro potencial (código CRETIB) y por lo cual debe ser
tratado de forma especial, por ejemplo: material médico infeccioso, residuo
radiactivo, ácidos y sustancias químicas corrosivas, etc.
2º. Según su origen:
 Residuo domiciliario: basura proveniente de los hogares y/o comunidades.
 Residuo industrial: su origen es producto de la manufactura o proceso de
transformación de la materia prima.
 Residuo hospitalario: desechos que son catalogados por lo general como
residuos peligrosos y pueden ser orgánicos e inorgánicos.
 Residuo comercial: provenientes de ferias, oficinas, tiendas, etc., y cuya
composición es orgánica, tales como restos de frutas, verduras, cartones,
papeles, etc.
 Residuo urbano: correspondiente a las poblaciones, como desechos de
parques y jardines, mobiliario urbano inservible, etc.
Página 25
 Basura espacial: Objetos y fragmentos artificiales de origen humano que ya

no tienen ninguna utilidad y se encuentran en órbita terrestre.
3º. Residuos de clasificación
El papel y el cartón son de origen orgánico, sin embargo, para propósitos de

reciclaje deben ser tratados como inorgánicos por el proceso particular que se les
da. La excepción son los papeles y servilletas con residuos de comida que se
consideran como material orgánico.
Otros tipos de residuos, como los propios del metabolismo humano, también son
orgánicos, sin embargo son manejados a través de las redes de saneamiento y no
a través de esquemas de recolección y disposición final.
Página 26
CONCLUSIONES
La contaminación es un problema del que nadie quiere responsabilizarse y que,

hasta en algunos casos, no se percibe hasta cuando es ya demasiada tarde.
Debemos, como ciudadanos de una provincia y un país que quiere crecer y
mejorar su calidad de vida, comenzar a tomar conciencia sobre éste problema y
todas las dificultades que encamina para el ambiente y, por ende, para la salud y
bienestar humano.
La educación de la población es una herramienta básica y fundamental en cuanto

a medio ambiente se refiere. Este medio es el único lugar del que cuenta el
hombre para desarrollarse. En él realiza todas sus actividades - vitales o no-; en
él, precisamente, vive.
Una población conocedora de los problemas ambientales generales, y de aquellos

que presentes en su territorio, será una población con capacidades potenciales de
resolución de tales conflictos. Una sociedad conocedora y consciente es,
entonces, la primera etapa para la recuperación ambiental y la posterior
administración eficiente de los recursos naturales disponibles.
La educación poblacional, en todos los niveles, debe ser precedida y acompañada

por la constitución de organismos de protección del medio ambiente y los
recursos naturales y la profesionalización y especialización de su personal y del
ya existente en las instituciones destinadas a tal fin.
Queda, por lo tanto, en manos del gobierno y de cada uno de los habitantes de la
nación, la responsabilidad de encarar estos temas cada vez poniendo mayor
énfasis y medios. Recordemos que este mundo es la estructura donde se alberga
el ser humano y que su ambiente es único e irrecuperable. Cuidémoslo entonces,
comencemos hoy mismo que, sistemática y progresivamente, los resultados
estarán a la vista.
Página 27
ANEXOS
Contaminación de los océanos.
Los residuos urbanos son una de las formas más comunes de contaminación.
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Plantas depuradoras de aguas residuales
Avión de la fuerza aérea de Estados Unidos, esparciendo dispersante sobre la

fuga de petróleo del Deepwater Horizon en el golfo de México.
Página 29
En la Tierra a partir del año 1950 se incrementaron considerablemente las

emisiones por combustión de combustibles fósiles, tanto las de petróleo como las
de carbón y gas natural.
Esmog fotoquímico sobre la Ciudad de México en diciembre de 2010.
Página 30
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Página 32

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“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

DOCENTE : REYNALDO BENITES CONDEZO

CURSO : ECOLOGIA Y PROTECCION DEL AMBIENTE

ALUMNOS : CASTAÑEDA RAMON FRANZ R.

Dedicamos el siguiente trabajo a nuestros padres

I. CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN ............................................................ 5

II. DINAMICA DE LA CONTAMINACIÓN ......................................................... 5

III. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES ......................................... 6

IV. CLASIFICACIÓN SEGÚN EL TIPO DE CONTAMINACIÓN ..................... 7

4.1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA ...................................................... 7

4.2. CONTAMINACION DE LOS OCEANOS .............................................. 20

4.3. CONTAMINACION DE LOS LAGOS ................................................... 21

4.4. CONTAMINACION DE LOS RIOS ....................................................... 23

4.5. CONTAMINACIÓN DE LOS SUELOS ................................................. 24

La Tierra, nuestro hogar, nos brinda todas las cosas esenciales y

La tasa de destrucción del medio ambiente es extremadamente alta en

Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos

En la presente monografía trataremos sobre este extenso tema, tomando

La contaminación es la presencia o incorporación al ambiente de sustancias o

Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados

II. DINAMICA DE LA CONTAMINACIÓN

Es el estudio de un contaminante desde el momento en que se genera hasta

-Dispersión: un contaminante arrojado al medio tiende a dispersarse debido a

-Concentración: es el hecho de que el contaminante tiende a concentrarse por la

-Transporte y transferencia: se refiere a la situación de un contaminante que se

-Transformación: es el caso de una sustancia que una vez arrojada, se combina

-Biotransformación: es el fenómeno de transformación debido a la acción de los

Bioconcentración: se debe a que los seres vivos pueden concentrar en su

-Bioacumulación: ocurre cuando el contaminante se va acumulando a medida

-Biomagnificación: es cuando el factor de bioconcentración aumenta con la edad

III. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES

Son aquellos contaminantes que no se descomponen por procesos naturales. Por

Contaminantes de degradación lenta o persistente

Son aquellas sustancias que se introducen en el medio ambiente y que necesitan

Contaminantes degradables o no persistentes

Los contaminantes degradables o no persistentes se descomponen

Los contaminantes químicos complejos que se descomponen (metabolizan) en

IV. TIPOS O FORMAS DE CONTAMINACIÓN

La contaminación puede afectar a distintos medios o ser de diferentes

4.1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en

B. PRINCIPALES PROBLEMAS ATMOSFERICOS

Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases

¿Por qué se produce?

Se podría decir que el efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que

energía que proviene del sol. El aumento de la concentración de dióxido de

 Grandes cambios en el clima a nivel mundial.

¿Qué es el calentamiento global?

El calentamiento global es el aumento de la temperatura del proceso de la media

que realzan el efecto invernadero, se originó a partir de una serie de actividades

Estas causas son un producto directo de la explosión demográfica, el crecimiento

El aumento de la temperatura ha ocurrido desde la segunda mitad del siglo XIX y

El aumento de la temperatura global y la nueva composición de la atmósfera

Afectar a los mares, provocando la elevación de su nivel y los cambios en las

Causar el derretimiento de los casquetes polares de suelo congelado en regiones

Los cambios provocados por el calentamiento global en los sistemas biológicos,

La naturaleza y el alcance de estas variaciones regionales son todavía difíciles de

Incluso si las emisiones de gases de efecto invernadero cesen de inmediato, la

La lluvia ácida es uno de los resultados relacionados con la contaminación

¿Qué es la lluvia ácida?

Esta condición climática representa a una de las consecuencias dejadas por la

Desde centrales eléctricas, hasta fábricas; maquinarias y coches son los

Explicación de la lluvia ácida