Colegio Mixto Pedro Morales Pino Código: _________

“Educamos con amor y Tolerancia en Ciencia y Valores”

Versión: 02
MATRIZ PLAN DE ÁULA Fecha: 04/02/2017

ESTÁNDAR: Reconoce y diferencia los diferentes procesos de trasformación de la materia, y sus cambios. Establece diferencias entre las diferentes clases
en que se presenta la materia.

DBA: Comprende la clasificación de los materiales a partir de grupos de sustancias (elementos y compuestos) y mezclas (homogéneas y heterogéneas).

PROYECTO TRANSVERSAL: Consiste en separar y colocar en los
recipientes adecuados los residuos de acuerdo con sus características.
Programa de Recuperación y Aprovechamiento: Se buscará la
incorporación de los residuos sólidos generados en la institución al ciclo
productivo
RECURSOS: Videos, Talleres de aplicación, Talleres de
competencia, Guía de contenidos.
Elaboración de resúmenes, prácticas de laboratorio (diseño,
elaboración y exposición de trabajos prácticos), Trabajo en
equipo, consultas y exposiciones

OBSERVACIONES: PLAN DE MEJORAMIENTO: Taller de afianciamiento del eje

temático, sustentación escrita y oral de los desempeños no
aprobados

Fecha: Abril 02- 15 Junio Semana 11-21 Grado :SEXTO Periodo: 2 I.H.S.: 1
Área : fisicoquímica Docente: Leonardo J Soto
DESCRIPCIÒN DE LA
DESEMPEÑOS-
EJE TEMATICO ACTIVIDADES EVALUACIÒN SEGUIMIENTO
APRENDIZAJE(COMPETENCIA)
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1,2,3,4,5 ( 5 HORAS) Sustentación mediante

Abril 02- Mayo 04 Conoce los diferentes modelos Elaborará cuadros comparativos Explica los descubrimientos el uso de modelos y
atómicos sobre diferencias entre los y teorías aplicadas en la simulaciones.
1. CLASES DE métodos de separación de las propuesta de cada modelo
MATERIA. Conoce los diferentes principio y mezclas. ( Ver Ficha 2) Fichas de comprensión
atómico. video.
postulados de la corriente eléctrica, y
2. MÉTODOS DE la importancia del electrón en el ..\..\FICHAS PEMOPI PLAN DE
SEPARACIÓN DE AULA\FICHA 2 METODOS DE Explica alguna de las Sustentación oral y
movimiento e interacción del mismo. SEPARACION DE MEZCLAS.jpg
MEZCLA. propiedades de los escrita sobre los temas
 Métodos físicos de elementos a partir de la estudiados en clase.
separación de mezclas: Analiza los diferentes principio y . Presentará informe de estructura y organización de
Filtracion,tamizado,solid postulados de la corriente eléctrica, y laboratorio.
la tabla periódica.
ifiacion,evaporacion,dec la importancia del electrón en el
antacion,precipitacion,c movimiento e interacción del mismo.
entrifugado,cromatograf
ia . A través de cuadros sinópticos, Comprende las
Reconoce y diferencia los
establecerá paralelos entre las explicaciones científicas Sustentación oral
3. ESTRUCTURA procesos de trasformación de
diferentes clases de materia. mediante prácticas de mediante el uso de
ATOMICA DE LA la materia ,y sus cambios.
( Ver ficha 3) laboratorio modelos y
MATERIA. simulaciones.
 El átomo Teorías propuestas por los científicos ..\..\FICHAS PEMOPI PLAN DE
 Unida de masa que dieron origen a los diferentes AULA\CLASIFICACION DE LA
Aplica los conocimientos Fichas de comprensión
atómica. modelos atómicos. AMTERIA.jpg
 Numero atómico adquiridos para video.
Presentará un trabajo de
 Numero Masa investigación sobre los principales comprender y explicar
Estudia y comprende los diferentes
 Numero Avogadro métodos de separación de situaciones nuevas.
modelos y postulados relacionados
 Peso atómico mezclas y su importancia.
con el movimiento de los electrones
( Ver ficha 2) Aplica los conocimientos
6,7,8,9,10 ( 5 HORAS) ..\FICHAS PEMOPI PLAN DE adquiridos para
Mayo 07- Junio 15 Comprende como la periodicidad AULA\FICHA 3.jpg Sustentación oral y
química ayuda a la organización de comprender y explicar escrita sobre los temas
4. SISTEMA
los elementos en la tabla periódica, . Leerá y presentará análisis situaciones nuevas. estudiados en clase.
COMPUESTO DE LA
MATERIA de acuerdo a sus propiedades crítico y reflexivo sobre la teoría
atómicas atómica.
 Masa molecular ..\..\FICHAS PEMOPI PLAN DE
 Peso molecular AULA\FICHA 59 LINEA DE TIEMPO
 Mezclas MODELOS ATOMICOS.jpg
homogéneas y A través de cuadros sinópticos,
heterogenesas establecerá paralelos entre los
 Estados de la diferentes elementos de la
materia. periodicidad química.
( Solido,liquido, ( Ver ficha 7)
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gaseoso, coloides ..\..\FICHAS PEMOPI PLAN DE

AULA\FICHA 7 PERIODICIDAD
y plasma) QUIMICA.jpg

5.PERIODICIDAD
QUIMICA Y MODELOS
ATOMICOS.
 Demócrito
 Thompson
 Rutherford
 Bohr
 Sommerfield
 Actual

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