Programa Matemática Básica

TEMA I: LA RECTA REAL

1.1. Conjuntos Numéricos. Operaciones con los conjunto numéricos.
1.2. Propiedades.
1.3. La recta numérica. Valor absoluto. Intervalos. Tipos de intervalos.
1.4. Potenciación. Radicación. Racionalización
TEMA II: EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS
2.1. Expresiones algebraicas. Polinomios. Definiciones.
2.2. Operaciones con polinomios.
2.3. Productos y cocientes notables.
2.4. Binomio de Newton.
2.5. Factorización.
2.6. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
2.7. Expresiones algebraicas racionales. Operaciones con expresiones algebraicas
racionales.
2.8. División de polinomios. División sintética. Teorema del residuo.
TEMA III: ECUACIONES E INECUACIONES LINEALES
3.1. Ecuación lineal en una variable.
3.2. Ecuación lineal en una variable con valor absoluto.
3.3. Inecuaciones lineales en una variable.
3.4. Inecuaciones con valor absoluto.
3.5. Sistemas de ecuaciones lineales.
3.6. Ecuaciones Cuadráticas. Raíces reales y complejas.
TEMA IV: FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL. GRAFICAS
4.1. Sistemas de coordenadas rectangulares.
4.2. Distancias entre dos puntos. Punto medio.
4.3. La circunferencia. La línea recta.
4.4. Funciones. Grafica de funciones algebraicas.

TEMA V: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS

5.1. Funciones exponenciales.
5.2. Los logaritmos y sus propiedades
5.3. Funciones logarítmicas.
5.4. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas.
TEMA VI: FUNCINES TRIGONOMETRICAS
6.1. Ángulos y sus medidas.
6.2. La circunferencia unitaria. Funciones circulares. Gráfica de las funciones
circulares.
6.3. Funciones trigonométricas inversas. Gráficas.
6.4. Identidades trigonométricas.
6.5. Ecuaciones trigonométricas.
TEMA VII: FORMA POLAR Y TRIGONOMETRICAS DE NUMEROS COMPLEJOS
7.1. El plano Gaussioano.
7.2. Forma polar y trigonométrica de los números complejos.
7.3. Operaciones con números complejos. Formula de Moivre.

-1-
TEMA VIII: ANALISIS COMBINATORIO
8.1. Permutaciones Lineales.Permutación con repetición. Permutación circular.
8.4. Variaciones sin repetición. Variaciones con repetición.
8.5. Combinaciones sin repetición. Combinaciones con repetición.

Bibliografía
1) Algebra
Autor: Aurelio Baldor.
2)Matemática Básica
Autor: Rafael Peña Geraldino.
3)Precálculo
Autor: James Stewart.

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Conjuntos Numéricos
Conjunto de los números Naturales(N): son aquellos que surgieron para contar.
Ej.: 3 plátanos
5 mangos
2 casas
𝑁 = {1,2,3, … , 𝑛}
Propiedades
1. Son infinitos.
2. El primer número es el uno.
3. Entre dos números naturales no consecutivos existe un número finito de
números naturales.
Conjunto de los números Enteros (Z): surgieron para restar.
𝐸𝑗. : 5 − 2 = 3 ∈ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 2 − 5 = −3 ∉ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 ∈ 𝑍
∈= 𝑃𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑒𝑐𝑒
∉= 𝑁𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑒𝑐𝑒
𝑧 = {−𝑛, … , −3, −2, −1,0,1,2,3, … , 𝑛}
Propiedades
1. Son infinitos.
2. Entre dos números enteros no consecutivos existe un número finito de
números enteros.
𝑬𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐: 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑁 𝑦 𝑍 ℎ𝑎𝑦 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒:
−2 𝑦 3
𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏: 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 − 2 𝑦 3 = {−1,0,1,2}
2𝑁 = {1,2} 4𝑍 = {−1,0,1,2}
Conjunto de los números Racionales (Q): son aquellos que se pueden expresar como
el cociente de dos números enteros. Surgieron para dividir.
3
𝐸𝑗. : 1) 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑒𝑖𝑡𝑒
4
1
2) 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑧𝑢𝑐𝑎𝑟
2
3)2 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑎𝑧𝑢𝑐𝑎𝑟
𝑍
𝑄 = {𝑁, 𝑍, 1⁄𝑍 }
2
Propiedades
1. Son infinitos.
2. Densidad: Entre dos números racionales existen infinitos números racionales.
𝑬𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐: 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑠 5 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒:
1𝑦2
3 4 5 6 7
𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏: 𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 1 y 2 = , , , , , …
2 3 4 5 6
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Conjunto de los números Irracionales (Q´): Son aquellos que no se pueden expresar
como el cociente de dos enteros.
3
Todas la raíces inexactas son números irracionales: √2, √3, √5, √7, 𝑒𝑡𝑐.
Otros números irracionales importantes en la creación son el número 𝑒 𝑦 𝜋.
𝑬𝒍 𝒏ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝝅(𝑷𝒊): Es un número irracional que se forma del cociente entre la
longitud de una circunferencia y su diámetro.

D
𝐿
𝜋= = 3.141592653589793 …
𝐷

𝑬𝒍 𝒏ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒆: es un número irracional que se forma de:

𝑒 = lim(1 + 𝑥)1/𝑥 = 2.718281828459045 …
𝑥→0
Es la base de los logaritmos neperianos o naturales. Se llaman neperianos en
Honor al matemático y teólogo escocés John Neper(1550-1617), quien lo
descubrió.
El conjunto de los números Reales(R):
Están formados por:
𝑅 = {𝑁, 𝑍, 𝑄, 𝑄´}
Se representan sobre una recta llamada recta Real.
Números Imaginarios: surgen de las raíces pares de números negativos.
Ej.:
√4 = 2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 2𝑥2 = 4
√−4 = −2? 𝑝𝑒𝑟𝑜 (−2)𝑥(−2) = 4
√−4 = √4(−1) = √4𝑥√−1 = 2√−1 = 2𝑖
𝑖 = √−1
Conjunto de los números Complejos(C): están formados por un número real más un
número imaginario.
𝐶 = 𝑎 + 𝑏𝑖
𝐸𝑗. : 1)1 + 3𝑖
2)3 − 5𝑖
Resumen de los conjuntos numéricos:

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Operación Interna: una operación es interna en un conjunto numérico si al realizar la
operación con elementos del conjunto, da como resultado elementos del conjunto.
Operaciones internas en los conjunto numéricos
𝑁 = {1,2,3, … , 𝑛} 𝑧 = {−𝑛, … , −3, −2, −1,0,1,2,3, … , 𝑛}
𝑍1
𝑄 = {𝑁, 𝑍, ⁄𝑍 }
2
𝐸𝑗. : 1 + 2 = 3 ∈ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 2 − 5 = −3 ∉ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 ∈ 𝑍
2 × 3 = 6 ∈ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 2 ÷ 3 = 2⁄3 ∉ 𝑁 𝑝𝑒𝑟𝑜 ∈ 𝑄
Las operaciones internas en los conjuntos numéricos son:
𝑁 = {+,×}
𝑍 = 𝑄 = 𝑅 = {+, −,×}
La división no es interna en ningún conjunto numérico debido al cero.
4 4 4 4 4 4 4
= 1; = 2; =4 , =8; = 16 ; = 32; … ; = ∞
4 2 1 0.5 0.25 0.125 0
PROPIEDADES
I) CONMUTATIVA
1)Conmutativa de la suma: el orden de los sumandos no altera la suma.
𝑎+𝑏 =𝑏+𝑎
2)Conmutativa de la multiplicación: el orden de los factores no altera el producto.
𝑎×𝑏 =𝑏×𝑎
II) ASOCIATIVA
1) Asociativa de la suma: la forma en que se agrupan los sumandos no altera la suma.
𝑎 + (𝑏 + 𝑐) = (𝑎 + 𝑏) + 𝑐
2)Asociativa de la multiplicación: la forma en que se agrupan los factores no altera el
producto.
𝑎 × (𝑏 × 𝑐) = (𝑎 × 𝑏) × 𝑐
III) DISTRIBUTIVA
1) Distributiva de la multiplicación respecto a la suma
𝑎 × (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 × 𝑏 + 𝑎 × 𝑐
2) Distributiva de la suma respecto a la división
(𝑎 + 𝑏) 𝑎 𝑏
= +
𝑐 𝑐 𝑐
3) Distributiva de la potenciación respecto a la multiplicación
(𝑎 × 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 × 𝑏 𝑛
4) Distributiva de la potenciación respecto a la división
𝑎 𝑛 𝑎𝑛
( ) = 𝑛
𝑏 𝑏
5) Distributiva de la radicación respecto a la multiplicación
𝑛 𝑛
√𝑎 × 𝑏 = 𝑛√𝑎 × √𝑏

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6) Distributiva de la radicación respecto a la división
𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
√ =𝑛
𝑏 √𝑏
Elemento Neutro: el elemento neutro n para una operación ∗ en un conjunto A, es un
elemento tal que:
𝑎∗𝑛 =𝑎
El neutro de la suma es 0.
𝑎+0=𝑎
El neutro de la multiplicación es el 1.
𝑎×1=𝑎
Elemento opuesto o simétrico: el opuesto o simétrico de un elemento a para una
operación *, en un conjunto A, es otro elemento a´ ,tal que al realizar la operación
entre ellos da como resultado el elemento neutro de dicha operación:
𝑎 ∗ 𝑎´ = 𝑛

El simétrico aditivo: para la suma equivale a cambiarle el signo, o sea el opuesto.

𝑎 + (−𝑎) = 0
El inverso multiplicativo: en la multiplicación equivale al inverso.
1
𝑎× =1
𝑎
Para una fracción:
𝑎 𝑏
× =1
𝑏 𝑎
Operaciones con los conjuntos numéricos
Fracciones Propias: son aquellas en las cuales el numerador es menor que el
denominador.
𝐸𝑗. : 3/4
Fracciones Impropias: son aquella en las cuales el numerador es mayor que el
denominador.
𝐸𝑗. : 5/2
Números Mixtos: son aquellos que están formados por un número entero y una
fracción propia.
1
𝐸𝑗. 3: 𝑠𝑒 𝑙𝑒𝑒 3 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜 𝑢𝑛 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜
2
Los números mixtos surgen de las fracciones impropias. Para formar un número mixto
a partir de la fracción impropia, se hace la división. El cociente será la parte entera, y el
residuo entre el divisor, será la fracción propia.
Para pasar de número mixto a fracción impropia:
𝑏 𝑎×𝑐+𝑏
𝑎 =
𝑐 𝑐
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Decimales Exactos: son aquellos cuya cifra decimal no se repite infinitamente
Decimales Periódicos: son aquellos cuya cifra decimal se repite infinitamente. Son de
dos tipos:
Decimales Periódicos Puros: son aquellos en los cuales la cifra que se repite comienza
justamente después del punto.
Decimales Periódicos Mixtos: son aquellos en los cuales la cifra que se repite no
comienza justamente después del punto. También su pueden definir como aquellos
que están formados, un su parte decimal, por una cifra que no se repite infinitamente
y otra que sí.
Ejemplo:
1)0.25 𝐸𝑥𝑎𝑐𝑡𝑜
2)0.3333 … . 𝑃𝑒𝑟𝑖ó𝑖𝑐𝑜 𝑃𝑢𝑟𝑜
1)0.312222 … . 𝑃𝑒𝑟𝑖ó𝑑𝑖𝑐𝑜 𝑀𝑖𝑥𝑡𝑜

Fracción Generatriz (F.G): es la fracción que genera el decimal.

Fracción generatriz de un decimal Exacto
Pasos:
1. Multiplicar y dividir por 1 seguido de tantos ceros como dígitos tenga la cifra
decimal.
2. Simplificar.
Fracción generatriz de un decimal Periódico Puro
Sea: 0. 𝑎𝑎𝑎𝑎 … =
0. 𝑏̅ 𝑒𝑙 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖ó𝑑𝑖𝑐𝑜 𝑝𝑢𝑟𝑜. 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑖𝑡𝑒
𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
Entonces:
𝑏
𝐹. 𝐺 =
999 → 𝑏
999 → 𝑏 = 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜𝑠 9 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑑í𝑔𝑖𝑡𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑎 𝑎.
Fracción generatriz de un decimal Periódico Mixto
Sea: 0. 𝑎𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 … = 0. 𝑎𝑏̅ 𝑒𝑙 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖ó𝑑𝑖𝑐𝑜 𝑚𝑖𝑥𝑡𝑜. 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑎 = 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑛𝑜 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑏 = 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
Entonces:
𝑎𝑏 − 𝑎
𝐹: 𝐺 =
100 → 𝑎𝑏 − 10 → 𝑎
100 → 𝑎𝑏 = 1 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑐𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑑í𝑔𝑖𝑡𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑎 𝑎𝑏
10 → 𝑎 = 1 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑐𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑑í𝑔𝑖𝑡𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑎 𝑎
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Operaciones con conjuntos numéricos
Operaciones con las fracciones
Suma
Suma de fracciones con el mismo denominador
𝑎 𝑏 𝑎+𝑏
+ =
𝑐 𝑐 𝑐
Suma de fracciones con diferentes denominadores
Para sumar dos a más fracciones se debe determinar el Mínimo Común Múltiplo
(M.C.M) de los denominadores. El M.C.M. de dos o más números es mínimo numero
que es divisible entre cada uno de los números dados. Para determinar el M.C.M. de
dos o más números, se descomponen simultáneamente en sus factores primos. La
multiplicación de todos los factores será el M.C.M. El M.C.M. siempre será el mayor
de los números, y sino un múltiplo entero del mayor.
𝑛1 𝑛2 𝑛3 𝑛𝑛
+ + +⋯+
𝑑1 𝑑2 𝑛3 𝑑𝑛
𝑀. 𝐶. 𝑀 𝑀. 𝐶. 𝑀 𝑀. 𝐶. 𝑀 𝑀. 𝐶. 𝑀
× 𝑛1 + × 𝑛2 + × 𝑛3 + ⋯ + × 𝑛𝑛
𝑑1 𝑑2 𝑑3 𝑑𝑛
=
𝑀. 𝐶. 𝑀.
Multiplicación de fracciones
𝑎 𝑐 𝑎𝑐
× =
𝑏 𝑑 𝑏𝑑

División de fracciones
𝑎 𝑐 𝑎𝑑
÷ =
𝑏 𝑑 𝑏𝑐
En forma de cociente:
𝑎
𝑏 = 𝑎𝑑 , 𝑠𝑒 𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜𝑠.
𝑐 𝑏𝑐
𝑑
Operaciones con radicales
Suma: para sumar dos o más radicales debe tener el mismo índice y la misma cantidad
sub-radical.
𝑛 𝑛 𝑛
𝑎 √𝑏 + 𝑐 √𝑏 = (𝑎 + 𝑐) √𝑏
Multiplicación y División de radicales del mismo índice
𝑛 𝑛 𝑛
√𝑎 × √𝑏 = √𝑎 × 𝑏
𝑛
√𝑎 𝑛 𝑎
𝑛 = √
√𝑏 𝑏

Operaciones con números complejos

Suma: se suma real con real, e imaginario con imaginario.
(𝑎 + 𝑏𝑖) + (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎 + 𝑐) + (𝑏 + 𝑑)𝑖
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Potencia imaginaria
𝑖 = √−1
2
𝑖 2 = (√−1) = −1, 𝑖 3 = 𝑖 2 × 𝑖 = −𝑖, 𝑖 4 = 𝑖 2 × 𝑖 2 = 1
En resumen:
𝑖 0 = 1, 𝑖 = 𝑖, 𝑖 2 = −1, 𝑖 3 = −𝑖, 𝑖 4 = 1
Cuando la potencia sea mayor que 4, se divide la potencia entre 4, el residuo de esta
división será el nuevo exponerte de la 𝑖.

Multiplicación: se multiplica real por real, real por imaginario, e imaginario por real, e
imaginario por imaginario, y luego se simplifica.
Complejo conjugado: el complejo conjugado de un número complejo es otro complejo
con la parte imaginaria cambiado de signo.
𝑎 + 𝑏𝑖 → 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑑𝑜 = 𝑎 − 𝑏𝑖
𝑎 − 𝑏𝑖 → 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑑𝑜 = 𝑎 + 𝑏𝑖
Suma de un complejo con su conjugado
(𝑎 + 𝑏𝑖) + (𝑎 − 𝑏𝑖) = 2𝑎
La suma de un complejo con su conjugado es igual a un número real puro.
Multiplicación de un complejo por su conjugado
(𝑎 + 𝑏𝑖) × (𝑎 − 𝑏𝑖) = 𝑎2 + 𝑎𝑏𝑖 − 𝑎𝑏𝑖 + 𝑏𝑖 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 (−1) = 𝑎2 − 𝑏 2
La multiplicación de un complejo por su conjugado es igual a un número real puro.
División de números complejos
Para dividir dos complejos se debe convertir el denominador en un numero real. Para
hacer esto multiplicamos y dividimos (para que no se altere la expresión) por el
conjugado del denominador. Luego simplificamos y hacemos la división.

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Intervalos
Es un rango de valores de números reales. Se clasifican en:
1. Intervalos Acotados: son aquellos cuyos extremos son números finitos.
𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 → [𝑎, 𝑏]
𝑎 = 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝑏 = 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
2. Intervalos no Acotados: son aquellos que tienen infinito en uno de sus
extremos.
𝑥 ≥ 𝑎 → [𝑎, ∞[
Los intervalos acotados se clasifica en:
1. Intervalos Cerrados (I.C.): son aquellos que incluyen los extremos.
2. Intervalos Abiertos (I.A.): son aquellos que no incluyen los extremos.
3. Intervalos Mixtos (I.M.): son aquellos que incluyen un solo extremo.
Longitud y punto medio
Longitud (L): es la distancia que hay de un extremo al otro.
𝑎≤𝑥≤𝑏
𝐿 =𝑏−𝑎
Punto Medio (𝒙𝒎 ): es la coordenada de 𝑥 que divide el intervalo en dos partes iguales.
𝑎+𝑏
𝑥𝑚 =
2
L
a b
𝑥𝑚
Axiomas de desigualdad
1. Si se suma o resta una misma cantidad a ambos miembros de una desigualdad,
la desigualdad no se altera.
2. Si se multiplica o divide ambos miembros de una misma desigualdad por una
misma cantidad positiva, la desigualdad no se altera.
3. Si se multiplica o divide ambos miembros de una misma desigualdad por una
misma cantidad negativa, la desigualdad se invierte.

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Intervalo Forma de Par Forma de Desigualdad Graficas
Ordenado

Cerrado [𝑎, 𝑏] 𝑎≤𝑥≤𝑏 x

𝑆𝑒 𝑙𝑒𝑒: 𝑥 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑜 0 a b
𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑎, 𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟
𝑜 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑏.
x
0 a b

Abierto ]𝑎, 𝑏[ 𝑎<𝑥<𝑏 x

𝑆𝑒 𝑙𝑒𝑒: 𝑥 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 0 a b
𝑞𝑢𝑒 𝑎, 𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑏.
x
0 a b

Mixto ]𝑎, 𝑏] 𝑎<𝑥≤𝑏

𝑆𝑒 𝑙𝑒𝑒: 𝑥 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑎
𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑏. x
0 a b

x
0 a b

x
0 a b

x
0 a b

[𝑎, 𝑏[ 𝑎≤𝑥<𝑏

𝑆𝑒 𝑙𝑒𝑒: 𝑥 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑜 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙

𝑞𝑢𝑒 𝑎, 𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑏.

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Intervalos no acotados
Forma de Par ordenado Forma de desigualdad Gráficas
[𝑎, ∞[ 𝑥≥𝑎 …∞
x 0 a

…∞
x 0 a

]𝑎, ∞[ 𝑥>𝑎 …∞
x 0 a

…∞
x 0 a
]−∞, 𝑎] 𝑥≤𝑎
-∞…
x 0 a

-∞…
x 0 a

]−∞, 𝑎[ 𝑥<𝑎
-∞…
x 0 a

-∞…
x 0 a

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Valor Absoluto: el valor absoluto de un número real 𝑥 se define como
𝑥 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 > 0
|𝑥| = { 0 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 = 0
−𝑥 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 < 0
Es decir, el valor absoluto de un número real 𝑥 es igual a su valor positivo.
Propiedades:
1)|𝑎 − 𝑏| = |𝑏 − 𝑎|
2)|𝑥| ≤ 𝑎 𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑖𝑒𝑟𝑡𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑎𝑐𝑜𝑡𝑎𝑑𝑜 − 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑎
3)|𝑥| ≥ 𝑎 𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑖𝑒𝑟𝑡𝑒 𝑒𝑛 𝑑𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜𝑠 𝑛𝑜 𝑎𝑐𝑜𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠:
𝑥 ≥ 𝑎 𝑦 𝑥 ≤ −𝑎
EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS
Expresión Algebraica: es una relación entre números y letras.
𝐸𝑗. : 1)5𝑥𝑦 2)𝑥 2 − 7𝑥 + 12 3)4𝑚2 − 25𝑛2
Términos: son cada una de las expresiones algebraicas separadas por el signo de mas o
de menos.
Monomio: es una expresión algebraica que consta de un solo término,
Binomio: es una expresión algebraica que consta de dos términos.
Trinomio: es una expresión algebraica que consta de tres términos.
Polinomio: es una expresión algebraica que consta de dos o más términos.
FACTORIZACION
Factotizar: es descomponer una expresión algebraica en dos o más factores.
CASOS DE FACTORIZACION
CASO I: Factor Común Monomio
Es la máxima expresión que divide a cada una de las expresiones dadas.
Está formado por:
1. Factor numérico: es máximo número que divide a cada uno de los coeficientes
dados. Siempre será el menor y sino un sub-múltiplo entero del menor.
2. Factor literal: letras comunes con su menor exponente.
CASO II: Factor Común polinomio
Pasos:
1. Agrupar los términos de manera tal que se puedan factorizar, y factorizarlos.
2. Factorizar el polinomio resultante del paso 1.
CASO III: Diferencia de Cuadrados Perfectos
𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 = (𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃)
CASO IV: Diferencia de Cubos Perfectos
𝒂𝟑 − 𝒃𝟑 = (𝒂 − 𝒃)(𝒂𝟐 + 𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 )
CASO V: Suma de Cubos Perfectos
𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 = (𝒂 + 𝒃)(𝒂𝟐 − 𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 )
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CASO VI: Trinomio Cuadrado Perfecto T.C.P.
Para un trinomio ser T.C.P. debe cumplir:
1. El primer y tercer término del mismo signo.
2. El segundo término debe ser igual a dos veces la raíz cuadrada del primer
término por la raíz cuadrada del segundo término.
El T.C.P. se factorizará como:
𝑎2 𝑥 2 ± 2𝑎𝑏𝑥𝑦 + 𝑏 2 𝑦 2 = (𝑎𝑥 ± 𝑏𝑦)2

𝑎𝑥 𝑏𝑥 ´

CASO VII: Trinomio de la forma 𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄

Pasos:
1. Abrir dos factores:
𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = (𝑥 )(𝑥 )
2. El primer factor tendrá el signo del segundo término, y el segundo factor tendrá
el signo que resulta de multiplicar el signo del segundo término por el signo del
tercer término.
3. Si los signos son:
 Iguales: se buscaran dos números que sumados nos del el coeficiente
del segundo término, y multiplicado el tercer término.
 Contrarios: se buscaran dos números que restados nos del el
coeficiente del segundo término, y multiplicado el tercer término.
4. El mayor de los números se colocara en el primer factor.
CASO VIII: Trinomio de la forma 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
Pasos:
1. Multiplicar y dividir por 𝑎:
𝑎(𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐) (𝑎2 𝑥 2 + 𝑏(𝑎𝑥) + 𝑎𝑐)
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = =
𝑎 𝑎
2. Resolver como en caso VII:
(𝑎2 𝑥 2 + 𝑏(𝑎𝑥) + 𝑎𝑐) (𝑎𝑥 )(𝑎𝑥 )
=
𝑎 𝑎
3. Simplificar
Combinaciones
Trinomio Cuadrado Perfecto (T.C.P.) con Diferencia de cuadrados Perfectos
Paso:
1. Factorizar el T.C.P.
2. Factorizar la Diferencia de Cuadrados Perfectos resultante del paso 1.
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Trinomio Cuadrado Perfecto por Adición y Sustracción
Pasos:
1. Sumar y restar el término que completa el T.C.P.
2. Factorizar el T.C.P.
3. Factorizar la Diferencia de Cuadrados Perfectos resultante del paso 2

Productos Notables
Son ciertos productos que se realizan por simple inspección.
Suma de dos cantidades al cuadrado
La suma de dos cantidades al cuadrado es igual al cuadrado de la primera cantidad más
dos veces la primera por la segunda, mas la segunda al cuadrado.
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
Diferencia de dos cantidades al cuadrado
La diferenciade dos cantidades al cuadrado es igual al cuadrado de la primera cantidad
menos dos veces la primera por la segunda, mas la segunda al cuadrado.
(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
Suma de dos cantidades al cubo
La suma de dos cantidades al cubo es igual al cubo de la primera cantidad, mas tres
veces el cuadrado de la primera por la segunda, mas tres veces la primera por el
cuadrado de la segunda, mas la segunda cantidad al cubo.
(𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3
Diferencia de dos cantidades al cubo
(𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3
Suma de dos cantidades por la diferencia de las cantidades
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2
El binomio de Newton
𝑛𝑎𝑛−1 𝑏 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛−2 𝑏 2 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)𝑎𝑛−3 𝑏 3
(𝑎 + 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 + + + + ⋯ + 𝑏𝑛
1 2 3
Pasos:
1. El primer termino estará elevado a la 𝑛.
2. El coeficiente del segundo término será 𝑛. El coeficiente del próximo termino se
forma multiplicando el coeficiente del término anterior por la potencia de 𝑎 en
ese termino, y este resultado dividido entre la potencia de 𝑏 aumentada en 1.
El procedimiento se repite hasta llegar a 𝑏 𝑛 . Las potencias de 𝑎 van
disminuyendo en 1, mientras que las de 𝑏, van aumentando en 1 hasta llegar a
𝑏 𝑛 . La expresión final tendrá 𝑛 + 1 terminos.
3. Si el binomio es (𝑎 − 𝑏)𝑛 , el procedimiento será igual, solo que los signos se
alternaran.
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 Cocientes Notables
Son ciertos cocientes que obedecen a reglas fijas y que pueden ser escritos por
simple inspección.
Cociente de la diferencia de los cuadrados de dos cantidades entre la suma o
diferencia de las cantidades.
𝑎2 − 𝑏 2
=𝑎−𝑏
𝑎+𝑏

𝑎2 − 𝑏 2
=𝑎+𝑏
𝑎−𝑏
Cociente de la suma o diferencia de los cubos de dos cantidades entre la
suma o diferencia de las cantidades.
𝑎3 + 𝑏 3
= 𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑎+𝑏

𝑎3 − 𝑏 3
= 𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑎−𝑏

Caso general para los cocientes notables

1. 𝑎𝑛 − 𝑏 𝑛 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑎 − 𝑏, 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑛 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜 , 𝑦𝑎 𝑠𝑒𝑎
𝑝𝑎𝑟 𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟.
2. 𝑎𝑛 − 𝑏 𝑛 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑎 + 𝑏, 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑛 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟.
3. 𝑎𝑛 + 𝑏 𝑛 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑎 + 𝑏, 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑛 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟.
4. 𝑎𝑛 + 𝑏 𝑛 𝑛𝑢𝑛𝑐𝑎 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑎 + 𝑏 𝑛𝑖 𝑝𝑜𝑟 𝑎 − 𝑏 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑛
𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟.
En resumen: la resta es siempre divisible entre la resta para cualquier potencia de
n. Cuando el divisor sea una suma será divisible cuando el dividendo sea una suma
con n impar, y con una resta con n par.
Leyes que siguen estos cocientes:
1. El cociente tiene tantos términos como unidades tiene el exponente de las
letras en el dividendo.
2. El primer termino del cociente se obtiene dividiendo el primer termino del
dividendo entre el primer termino del divisor y el exponente de 𝑎
disminuye en 1 en cada término.
3. El exponente de 𝑏 en el segundo término del cociente es 1, y este exponente
aumenta 1 en cada termino posterior a éste.
4. Cuando el divisor es 𝑎 − 𝑏 todos los signos del cociente son positivos y
cuando el divisor es 𝑎 + 𝑏 los signos son alternados +/-.
-16-
Matemática Básica
MAT-014
Práctica: # 1
Profesor: Nouel Sánchez
Semestre: 2014-2
I) Complete
1. Son aquellos números que surgieron para contar .
2. Son aquellos números que se pueden expresar como el cociente de dos números
enteros .
3. El neutro de la suma es el .
4. El neutro de la multiplicación es el .
5. Son aquellos números que solo son divisibles entre ellos mismos y la unidad
. .
6. Los decimales periódicos se clasifican en y .
7. Las operaciones internas en los números naturales son y .
8. Los intervalos se clasifican en , y .
II) Ponga F o V
1. Todo número entero es natural .
2. Todo número natural es racional .
3. La resta es una operación interna en el conjunto de los números naturales .
4. Todos los números impares son números primos .
5. El uno es el elemento neutro de la suma .
III) Clasificar los siguientes números según el orden en los conjuntos numéricos:
1) 5 .
2) -2 .
3) 3/4 .
4) √7 .
5) 3−2i .
6) 5𝑖 .
7) 𝑒 .
IV) Completar el siguiente cuadro:
NUMERO SIMETRICO ADITIVO INVERSO MULTIPLICATIVO
5
-4
3/5
-5/2
1/7
-17-
V) Determinar y verificar la propiedad aplicada en cada caso:
1)3 × (2 + 5) = 3 × 2 + 3 × 5
2)2 × (3 × 4) = (2 × 3) × 4
12 + 9 12 9
3) = +
3 3 3
4)√9 × 25 = √9 × √25
5)2 + 5 = 5 + 2
6)(5 × 2)2 = 52 × 22
VI) Convierta en números mixtos las siguientes fracciones impropias:
7 1 14 2 71 11
1) 𝑅. 3 2) 𝑅. 4 3) 𝑅. 4
2 2 3 3 15 15
VII) Convierta en fracción los siguientes números mixtos:
3 23 2 37 2 47
1)5 R. 2)7 R. 3)15 R.
4 4 5 5 3 3
VIII) Descomponer los números dados en sus factores primos
3 4
1)24 𝑅. 2 × 3 2)16 𝑅. 2 3)50 𝑅. 2 × 52
4)200 𝑅. 23 × 52 5)500 𝑅. 53 × 22
IX) Simplificar:
7 5 1 35 11 7 3 4
1) 12 + 9 − 6 R.36 2) 15 − 30 + 10 𝑅. 5
1 1 1 1 2 1 1 1 1 59
3) 9 + 15 − 6 + 30 𝑅. 45 4) 4 + 5 + 6 − 8 𝑅. 120
2 5 1 5 1 5 5 2
5) 3 + 6 − 12 𝑅. 1 12 6) 4 + 6 − 12 𝑅. 3
3 1 19 3 3 1
7)3 + 5 − 8 𝑅. 3 40 8)80 − 3 5 − 4 10 R72 10

X) Simplificar:
3 10 2 5 2 1 20 27
1) 5 × 27 R.9 2) 8 × 15 R.12 3) × R.15
9 4

XI) Simplificar:
3 7 6 5 2 1 8 4 2
1) 5 ÷ 10 R.7 2) 6 ÷ 3 R.1 4 3) 9 ÷ 3 R.3

-18-
XII) Simplificar:
3⁄ 52⁄ 8 1⁄
4 3 2
1⁄ +1⁄ 3 1⁄ +2− 1⁄ 1
6 12 4 4
1) 6+(8−1⁄ ) + 3 𝑅. 8 11 2) 5 6 𝑅. 21 3
4 3÷( × )
3 5
1 1 1 3 5 3
4 −2 +3 4 + × 1
7 14 2 4 6 5
3) 2 5 1 𝑅. 2 7 4) 1 2 7 𝑅. 12 2
6 +5 −10 − ×
3 9 18 2 7 5
3 9 2 5
5)1 + 4 𝑅. 1 22 6)5 + 1⁄ 𝑅. 6 9
2+ 1 1+ 12
1− ⁄4 2− ⁄4
𝐗𝐈𝐈𝐈)𝐒𝐢𝐦𝐩𝐥𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐫:

1)√18 + √50 𝑅. 8√2 2)3√20 − √45 𝑅. 3√5

3)3√28 − √63 𝑅. 3√7 4)5√12 − 2√75 + 5√27 𝑅. 15√3
1 2 3
5) √125 + √45 − √245 𝑅. 0
5 3 7
1 3 1
6) √27 + √48 + √12 𝑅. 5√3
3 4 2
3 3 3 3 3 3 3
7) √24 + √81 𝑅. 5 √3 8) √40 + √1715 + √320 𝑅. 13 √5
9)√2 × √6 𝑅. 2√3 10)2√5 × 3√20 𝑅. 60
3 3 3
11)2 √12 × 5 √72 𝑅. 60 √4 12)√2 × √6 × √8 𝑅. 4√6
13)√8 ÷ √2 𝑅. 2 14) √24 ÷ √3 𝑅. 2√2
5 3 3
15)5√120 ÷ 6√40 𝑅. √3 16) √500 ÷ √20 𝑅. 2
6 5 2
3 3 3 13 3 1
17) √48 ÷ √3 𝑅. 2 √2 18) √16 ÷ 2 √2 𝑅.
2 2
𝑿𝐈𝐕) 𝐇𝐚𝐥𝐥𝐚𝐫 𝐥𝐚 𝐟𝐫𝐚𝐜𝐜𝐢ó𝐧 𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐭𝐫𝐢𝐳:
1 53
1)0.25 𝑅. 2)0.212 𝑅. 3)0.125 𝑅. 1/8
4 250
4)0.777 … 𝑅. 7⁄9 5)0.3333 … 𝑅. 1⁄3 6)0.151515 … 𝑅. 5⁄33
7)0. 105 𝑅. 35⁄333 8)0.13333 … 𝑅. 2⁄15 9)0.3555 … 𝑅. 16⁄45
10)0.132222 … 𝑅. 119⁄900 11)2.3333 … 𝑅. 7⁄3 12)0.21515 𝑅. 71⁄330
-19-

XV)Resuelva
1)1  3i   4  2i  7)3  2i x4  2i 
2)3  5i   3  3i  8)1  12i   5  2i 
3)4  6i   2  i  9)9  7i   2  3i 
4)6  5i   4  2i  10)7  4i   1  2i 
5)3  2i x3  3i  11)2  5i   1  3i )
6)2  5i x2  i  12)1  3i   4  2i   3  2i x4  2i 
XVI)Simpifique
1)i12 2)i15 3)i55 4)i18 5)i21 6)i35
Respuestas:
Tema XV
1)5  5i
7)8  14i 17  i
2)6  8i 11)
8)1  2i 10
3) 2  7i
9 )3  i
4)2  3i
10)3  2i 11  3i
5)15  3i 12)
26
6)  1  12i
Tema XVI
1)1 2)-i 3)-i 4)-1 5)i 6) -i
INTERVALOS
I)Dados los siguientes intervalos: a) Clasificarlos b) Graficarlos c)Determinar los números
naturales y enteros contenidos en ellos.
1)[1,5] 2)]−3,5] 3)]−1,5[ 4)2 ≤ x ≤ 7

II) Hallar longitud, punto medio y grafica de los siguientes intervalos:

𝟏)𝟒 ≤ 𝒙 + 𝟐 ≤ 𝟖 𝑹. 𝑳 = 𝟒, 𝒙𝒎 = 𝟒

𝟐) − 𝟏 ≤ 𝟒𝒙 − 𝟓 ≤ 𝟏𝟓 𝑹. 𝑳 = 𝟒, 𝒙𝒎 = 𝟑

𝒙+𝟐
𝟑)𝟐 ≤ ≤ 𝟒 𝑹. 𝑳 = 𝟔, 𝒙𝒎 = 𝟕
𝟑

𝟒)|𝟐𝒙 + 𝟓| ≤ 𝟏𝟑 𝑹. 𝑳 = 𝟏𝟑, 𝒙𝒎 = −𝟓/𝟐

𝟐𝒙 − 𝟑
𝟓) | | ≤ 𝟑 𝑹. 𝑳 = 𝟗, 𝒙𝒎 = 𝟑/𝟐
𝟑

𝟏 − 𝟐𝒙
𝟔) | | ≤ 𝟑 𝑹. 𝑳 = 𝟗, 𝒙𝒎 = 𝟏/𝟐
𝟑
-20-
III) Graficar los siguientes intervalos:

𝒙+𝟐 𝟐𝒙 − 𝟏
𝟏)|𝟐𝒙 − 𝟓| ≥ 𝟕 𝟐) | |≥𝟑 𝟑) | |>5
𝟐 𝟑

Potenciación y radicación
I) Hallar el valor de:

1)163/2 2)82/3 3)813/4 4)9−5/2 5)(−27)2/3 6)(−32)2/5 7)49−3/2

5 1 1
4 2 8 −3 25 −2
8) ( ) 9) ( ) 10) ( )
9 27 36
2/3 3/2 −1/5
11)8 × 4 12)243 × 1283/7
II) Resuelva:

2 3 5 −3
20𝑦 5 8𝑥 4 𝑦 3
1)4𝑚 × 5𝑚 2) 8𝑥 × 5𝑥 3) 4)
5𝑦 2 36𝑥 −2 𝑦
III) Simplificar
1 3
1)√50𝑎2 𝑏 2)3√81𝑥 3 𝑦 4 3) √108𝑎5 𝑏 7 4) √125𝑚𝑛6
2 5
3 23 4 25
5)2√16𝑥 2 𝑦 7 6) √27𝑚2 𝑛8 7) √80𝑎4 𝑏 5 𝑐12 8) √32𝑥 2 𝑦11
3 5
IV) Resuelva
3 4 3 6
1)√𝑥 × √2𝑥 2 2)3√2𝑎𝑏 × 4 √8𝑎3 3)√9𝑥 2 𝑦 × √81𝑥 5

3 3
√2 √9𝑥 √8𝑎3 𝑏
1) 2) 3 3) 4
√2 √3𝑥 2 √𝑎2
V) Racionalizar
20 3 2 3 − √2 √2 − √5
1) 2) 3) 4) 5)
√10 √15 √6 1 + √2 √2 + √5
√𝑥 − √𝑥 − 1 √𝑥 + 2 + √2 √𝑎 + 𝑏 − √𝑎 − 𝑏
6) 7) 8)
√𝑥 + √𝑥 − 1 √𝑥 + 2 − √2 √𝑎 + 𝑏 + √𝑎 − 𝑏
Respuestas a los ejercicios de Potenciación y Radicación
Tema I
1
1)64 2)4 3)27 4) 5)9 6)4
243
1 32 1 1 2
7) 8) 9)1 10)1 11)32 12)2
343 243 2 5 3
-21-
Tema II
 2
1)20𝑚5 2)40𝑥 2 3)4𝑦 3 4) 𝑥 2 𝑦 2
9
Tema III
1)5𝑎√2𝑏 2)27𝑥𝑦 2 √𝑥 3)3𝑎2 𝑏 3 √3𝑎𝑏 4)3𝑛3 √5𝑚
3 3 3 4√5𝑏
4𝑦 2 5 2
5)4𝑦 2 √2𝑥 2 𝑦 6)2𝑛2 √𝑚2 𝑛2 7)2𝑎𝑏𝑐 8) √𝑥 𝑦
5
Tema IV
6 4 6 16 16 6
1)𝑥 √4𝑥 2)24𝑎 √2𝑎𝑏 2 3)3𝑥 √9𝑥 3 𝑦 2 4) √32 5) √81𝑥 5 5) √8𝑎3 𝑏 2
2 𝑥

Tema V
1 1 2√10 − 7
1)2√10 2) √15 3) √6 4)4√2 − 5 5) 6)2𝑥 − 1 − 2√𝑥 2 − 𝑥
5 3 3
𝑥 + 4 + 2√2𝑥 + 4 𝑎 − √𝑎2 − 𝑏 2
7) 8)
𝑥 𝑏

Operaciones con polinomios

I) Hallar la suma de:
1)3𝑥 + 𝑥 3 ; −4𝑥 2 + 5; −𝑥 3 + 4𝑥 2 − 6 2)𝑎3 − 4𝑎 + 5; 𝑎3 − 2𝑎2 + 6; 𝑎2 − 7𝑎 + 4
3 1 2 1 1 1
3) 𝑥 2 − 𝑦 2 ; − 𝑥𝑦 + 𝑦 2 ; 𝑥𝑦 + 𝑦 2
4 2 5 6 10 3
3 3
𝑅. : 1)3𝑥 − 1 2)2𝑎3 − 𝑎2 − 11𝑎 + 15 3) ) 𝑥 2 − 𝑥𝑦
4 10
II) Multiplicar:
1)𝑥 3 − 3𝑥 2 + 1 𝑝𝑜𝑟 𝑥 + 3 2)𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 𝑝𝑜𝑟 𝑥 2 − 2𝑥 + 5
3)𝑚3 − 4𝑚 + 𝑚2 − 1 𝑝𝑜𝑟 𝑚3 + 1
𝑅. : 1)𝑥 4 − 9𝑥 2 + 𝑥 + 3 2)𝑥 5 + 12𝑥 2 − 5𝑥 3)𝑚6 + 𝑚5 − 4𝑚4 + 𝑚2 − 4𝑚 − 1

Productos Notables. Cocientes Notables. Binomio de Newton.

I) Resuelva por simple inspección:
1)(𝑥 + 2)2 2)(3𝑥 + 2)2 3)(𝑦 − 5)3 4)(𝑥 − 5)2 5)(2𝑦 + 1)3 6)(𝑥 + 5)(𝑥 − 5)
7)(2𝑥 − 7)2 8)(3𝑥 + 2𝑦)(3𝑥 − 2𝑦 )
II) Resuelva por simple Inspección:
𝑥2 − 𝑦2 4𝑥 2 − 9𝑦 2 𝑥3 − 𝑦3 𝑎6 + 𝑏 6 𝑎7 − 𝑚7
1) 2) 3) 4) 2 5)
𝑥+𝑦 2𝑥 − 3𝑦 𝑥−𝑦 𝑎 + 𝑏2 𝑎−𝑚
12 12 15 15
𝑎 −𝑏 𝑥 +𝑦
6) 3 3
7) 3
𝑎 +𝑏 𝑥 + 𝑦3

II) Desarrollar mediante el Binomio de Newton:

1)(𝑥 − 2)4 2)(𝑎 + 3)4 3)(2 − 𝑥)5
4)(2𝑥 + 5𝑦)4 5)(2𝑎 − 𝑏)6 6)(𝑥 2 + 2𝑦 2 )7

-22-
Respuestas
Tema I
1)𝑥 2 + 4𝑥 + 4 2)9𝑥 2 + 12𝑥 + 4 3)𝑦 3 − 15𝑦 2 + 75𝑦 − 125 4)𝑥 2 − 10𝑥 + 25
5)8𝑦 3 + 24𝑦 2 + 6𝑦 + 1 6)𝑥 2 − 25 7)4𝑥 2 − 28𝑥 + 49 8)9𝑥 2 − 4𝑦 2
Tema II
1)𝑥 − 𝑦 2)2𝑥 + 3𝑦 3)𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 4)𝑎4 − 𝑎2 𝑏 2 + 𝑏 4
5)𝑎6 + 𝑎5 𝑚 + 𝑎4 𝑚2 + 𝑎3 𝑚3 + 𝑎2 𝑚4 + 𝑎𝑚5 + 𝑚6 6)𝑎9 − 𝑎6 𝑏 3 + 𝑎3 𝑏 6 − 𝑏 9
7)𝑥 12 − 𝑥 9 𝑦 3 + 𝑥 6 𝑦 6 − 𝑥 3 𝑦 9 + 𝑦12
Tema III
1)𝑥 4 − 8𝑥 3 + 24𝑥 2 − 32𝑥 + 16 2)𝑎4 + 12𝑎3 + 54𝑎2 + 108𝑎 + 81
3)32 − 80𝑥 + 80𝑥 2 − 40𝑥 3 + 10𝑥 4 −𝑥 5
4)16𝑥 4 + 160𝑥 3 𝑦 + 60𝑥 2 𝑦 2 + 1000𝑥𝑦 3 + 625𝑦 4
5)64𝑎6 − 192𝑎5 𝑏 + 24𝑎4 𝑏2 − 160𝑎3 𝑏3 + 60𝑎2 𝑏4 − 12𝑎𝑏 5 + 𝑏 6
6)𝑥 14 + 14𝑥 12 𝑦 2 + 84𝑥 10 𝑦 4 + 280𝑥 8 𝑦 6 + 560𝑥 6 𝑦 8 + 672𝑥 4 𝑦10 + 448𝑥 2 𝑦12 + 128𝑦14

FACTORIZACION
I)Factorizar II)Factorizar
Factor Común Monomio Factor Común Polinomio
1)a 2  ab 1)a 2  ab  ax  bx
2) x 2  x 2)ax  2bx  2ay  4by
3)5m 2  15m 3 3)3m  2n  2nx 4  3mx 4
4) 2a 2 x  6ax 2 4) 4 a 3  1  a 2  4 a
5)24a 2 xy 2  36 x 2 y 4 5)3abx 2  2 y 2  2 x 2  3aby 2
6)15 y 3  20 y 2  5 y 6)4a 3 x  4a 2 b  3bm  3amx
7)14 x 2 y 2  28 x 3  56 x 4 7)3 x 3  9ax 2  x  3a
8) x  x 2  x 3  x 4 8)2 x 2 y  2 xz 2  y 2 z 2  xy 3

III)Factorizar IV)Factorizar
Diferdencia de Cuadrados Perfectos Suma y Diferencia de Cubos Perfectos
1) x 2  y 2 5) 4a 2  9 1)1  a 3 5)1  8 x 3
2) a 2  4 6)1  49a 2 b 2 2) x 3  y 3 6)a 3  27
3)1  4m 2 7) a 2 b 8  c 2 3) a 3  1 7)27 a 3  b 3
4) a 2  25 8) a 10 49b12 4) y 3  1 8)a 3  125

-23-
V)Factorizar VI)Factorizar
Trinomio Cuadrado Perfecto Trinomio de la Forma x2+bx+c
1)a 2  2ab  b 2 5)m 4  12m 2  36 1) x 2  7 x  10 5) x 2  9 x  8
2) x 2  2 x  1 6)a 8  18a 4  81 2) x 2  3 x  10 6) x 2  3 x  2
3)a 2  10a  25 7)4 x 2  12 xy  9 y 2 3) a 2 4a  3 7) y 2  4 y  3
4)16  40 x 2  25 x 4 8)1  14 x 2 y  49 x 4 y 2 4) y 2  9 y  20 8) x 2  10 x  21

VII)Factorizar
Trinomio de la Forma ax2+bx+c
1)2 x 2  3 x  2 5)12m 2  13m  35
2) 6 x 2  7 x  2 6)8a 2  14a  15
3)6 x 2  6  5 x 7)16m  15m 2  15
4)4a 2  15a  9 8)12 x 2  7 x  12
VIII)Factorizar
Trinomio Cuadrado Perfecto por Adicion y Sustracción
1)a 4  a 2  1 3) a 4  3a 2 b 2  b 4
2) x 8  3x 4  4 4)4 a 4  3a 2 b 2  9b 4

IX)Factorizar
Misceláneas
1)2𝑥 2 + 4𝑥 2)𝑥 2 − 9𝑥 + 14 3)𝑥 3 + 8
4)𝑦 2 − 16 5)6𝑎𝑚 − 4𝑎𝑛 − 2𝑛 + 3𝑚 6)6𝑥 2 − 𝑥 − 2
7)8𝑚3 − 27𝑦 6 8)16𝑎2 − 24𝑎𝑏 + 9𝑏 2 9)𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 − 𝑚2
10)7𝑥 2 + 31𝑥 − 20 11)3𝑥𝑦 + 6𝑥 2 𝑦 2 + 12𝑥 3 𝑦 3 12)𝑥 4 − 16𝑦 4
13)3𝑎2 − 15𝑎 14)𝑥 2 − 4𝑥 − 45 15)4𝑥 2 − 9
16)2𝑥𝑦 − 6𝑦 + 𝑥𝑧 − 3𝑧 17)9𝑥 2 − 𝑦 2 + 3𝑥 − 𝑦 18)𝑚4 + 𝑚2 𝑛2 + 𝑛4

-24-
Respuestas a los ejercicios de Factorización
Tema I
1)aa  b  5)12 y 2 x(2a 2  3 xy 2 )
2) x x  1 6)5 y (3 y 2  4 y  1)
3)5m 2 1  3m  7)14 x 2 ( y 2  2 x  4 x 2 )
4)2a xa  3 x  8) x(1  x  x 2  x 3 )
Tema II
1)a  b a  x  
5)3ab  2  x 2  y 2 
2)x  2 y a  2b  
6)ax  b  4a 2  3m 

3) 1  x 4
3m  2n 7)3 x  1 x  3a 
2

4)a 2
 14a  1 8)2 x  y xy  z 
2 2

Tema III
1) x  y  x  y  5)2a  32a  3
2)a  2a  2 6)1  7a _ 1  7a 

3)1  2m 1  2m  7) ab 4  c ab 4  c  

4)a  5a  5 8) a 5  7b 6 a 5  7b 6  
Tema IV

1)1  a  1  a  a 2  
5)1  2 x  1  2 x  4 x 2 

2) x  y  x  xy  y
2 2
 
6)a  3 a  3a  9 2


3)a  1 a 2  a  1  
7)3a  b  9a 2  3ab  b 2 
4) y  1 y 2
 y 1  
8)a  5 a 2  5a  25 
Tema V
1)a  b 
2

5) m 2  6 2

2) x  1 6)a  9
2 4 2

3)a  5 7)2 x  3 y 
2 2


4) 4  5 x 2 
2

8) 1  7 x 2 y 
2

Tema VI
1) x  5 x  2 
2) x  5 x  2 
3)a  3a  1
4) y  5 y  4 
5) x  8 x  1
6) x  2  x  1
7) y  3 y  1
8) x  7  x  3

-25-
Tema VII
1)2 x  1 x  2  5)3m  7 4m  5
2)2 x  13 x  2  6)2a  54a  3
3)3 x  2 2 x  3 7)3m  55m  3
4)4a  3a  3 8)3 x  4 4 x  3
Tema VIII
  
1) a 2  a  1 a 2  a  1
2)x  x  2x  x  2
4 2 4 2

3)a  ab  b a  ab  b 
2 2 2 2

5)2a  3ab  3b 2a  3ab  3b 

2 2 2 2

IX)
1)2𝑥(𝑥 + 2) 2)(𝑥 − 7)(𝑥 − 2) 3)(𝑥 + 2)(𝑥 2 − 2𝑥 + 4)
4)(𝑦 + 4)(𝑦 − 4) 5)(3𝑚 − 2𝑛)(2𝑎 + 1) 6)(2𝑥 + 1)(3𝑥 − 2)
2 )(4𝑚2 2 4)
7)(2𝑚 − 3𝑦 + 6𝑚𝑦 + 9𝑦 8)(4𝑎 − 3𝑏)2 9)(𝑎 + 𝑏 + 𝑚)(𝑎 + 𝑏 − 𝑚)
10)(𝑥 + 5)(7𝑥 − 4) 11)3𝑥𝑦(1 + 2𝑥𝑦 + 4𝑥 2 𝑦 2 ) 12)(𝑥 + 2𝑦)(𝑥 − 2𝑦)(𝑥 2 + 4𝑦 2 )
13)3𝑎(𝑎 − 5𝑎) 14)(𝑥 − 9)(𝑥 + 5) 15)(2𝑥 + 3)(2𝑥 − 3)
16)(𝑥 − 3)(2𝑦 + 𝑧) 17)(3𝑥 − 𝑦)(3𝑥 + 𝑦 + 1)
18)(𝑚2 + 𝑚𝑛 + 𝑛2 )(𝑚2 − 𝑚𝑛 + 𝑛2 )

-26-