You are on page 1of 2

RED DE CONTENIDOS ANUAL CIENCIAS NATURALES

6° AÑO BÁSICO 2018

MES CONTENIDOS SEMANALES


 Conocer la composición del planeta Tierra: hidrosfera, geósfera,
atmósfera y biósfera
 Capas de la atmósfera y sus características
 Alteraciones de la atmósfera y las consecuencias para la vida en la
Tierra
 Características y distribución de la atmósfera
MARZO  Características de la litósfera
 Capas de la Tierra

 Composición del suelo


 Describir horizontes del suelo
ABRIL  Características del suelo
 Intercambio de nutrientes en el suelo
 Organismos fotosintéticos
 Describir el proceso de fotosíntesis

 Organismos fotosintéticos como base del flujo de materia y energía


MAYO  Relaciones tróficas presentes en el entorno
 Identificar función de los niveles tróficos
 Consecuencias de la alteración de flujo de materia y energía
 Consecuencias para las cadenas y tramas tróficas si se altera algún
nivel trófico
 Acciones del ser humano que alteran el entorno
 Analizar acciones que alteran el equilibrio natural.

JUNIO  Identificar estructuras del sistema reproductor femenino


 Identificar estructuras del sistema reproductor masculino
 Describir funciones básicas del sistema reproductor femenino y
masculino
 Pubertad
 Cambios en la pubertad
 Deporte y salud
 Identifican conductas higiénicas adecuadas para la edad

JULIO  Enfermedades asociadas a la higiene inadecuada


 Beneficios de una adecuada higiene corporal
 Efectos de drogas y alcohol en el organismo
 Factores de riesgo de consumo de drogas en la población chilena

 Consecuencias del consumo de drogas


AGOSTO  Prevención del consumo de drogas
 Sol principal fuente de energía en la Tierra
 Proceso de fotosíntesis
 Aparatos en los que se manifieste energía
 Identifican situaciones en que se producen transformaciones de
energía

 El calor como energía


SEPTIEMBRE  Transmisión del calor de un cuerpo a otro
 Energía renovable y no renovable
 Recursos renovables y no renovables
 Clasificación de fuentes de energía en renovables y no renovables
 Consecuencias del uso de recursos no renovables
 Uso responsable de la energía

OCTUBRE  Comportamiento de las partículas que componen la materia y el calor


 Comportamiento de la materia y las partículas según sus estados
 Concepto de cambio de estado
 Comparación de los cambios de estado de la materia
 Cambios de estados y sus variables
 Comparación a nivel particulado de los estados de la materia

NOVIEMBRE-  Temperatura y energía cinética


DICIEMBRE  Concepto de calor como transferencia de energía
 Identifican objetos que ceden y absorben calor
 Comparación entre calor y temperatura
 Comparan el comportamiento de la temperatura y del calor en los
cambios de estado

You might also like