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José Miguel Carrera

F-428
Vaquería

BASES ANIVERSARIO 2015

Objetivo general:
Celebrar el aniversario de la escuela básica “José miguel carrera”, con la calidad y prestigio que caracteriza a la
institución, fortaleciendo los valores del respeto, tolerancia y amistad, en un trabajo colaborativo, entre los integrantes
de la comunidad educativa.

Objetivos:
- Fortalecer en los alumnos vínculos afectivos y de pertenencia con su colegio.
- Promover en nuestros alumnos la alegría y entusiasmo de una sana competencia, participando en todas las
actividades que se realicen
- Mantener durante las competencias actitudes positivas tales como: respeto y tolerancia con los compañeros de todos
los cursos y el jurado.
- Promover la participación de padres y apoderados en las actividades de aniversario que a ellos les conciernen.
Notas:
1) Las situaciones no previstas en el programa y en las bases de cada actividad serán resueltas por la Comisión
Organizadora que integran:
2) Ante situaciones conflictivas, faltas de respeto y de lealtad hacia alumnos, el personal del colegio o jueces, serán
sancionadas con puntaje (1000 ptos.)
3) Se procurará respetar absolutamente los horarios previstos, se castigarán con multas al puntaje los atrasos. (1000)
4) La asistencia otorgará puntaje entre los días 16 a 19 de noviembre para todos los cursos.
5) Los profesores jefes deberán tener control sobre sus cursos en las distintas competencias para evitar conflictos..
6) Los puntajes serán revisados y publicados al día siguiente de cada actividad, por la Comisión Organizadora.
7) Se le asignará un color representativo a cada curso.

1. Foto en Diario Mural (Pre - Kínder a 8° Básico)

Objetivo: Difundir la fiesta de aniversario en la comunidad.

1. Tamaño mínimo de la fotografía es de 18 x 13 cms.

2. Deberán estar en ella ambos candidatos.
3. La presentación es con uniforme formal del colegio.
4. El plazo para tomar la fotografía será miércoles 11 de Noviembre a cargo Matías Quiroz.
5. La fotografía será entregada el día Jueves a cada curso para su respectiva decoración a cargo del profesor Jefe
quien será responsable de velar por su cuidado.
6. La fotografía debe estar el día viernes 13 de Noviembre a las 10:00hrs horas en el diario Mural, encargadas de
dicho proceso serán La inspectora Luzpiscina y asistente de aula Cintia Saavedra
7. Para la evaluación de la fotografía se considerará los siguientes criterios :
 Uso de colores institucionales y/o alianza.
 Tamaño.
 Identificación: Colegio, nombres, curso.
 Buena presentación y ortografía.
 Uso del uniforme completo

PUNTAJE: 2000 puntos por presentación. Aquellos cursos que no se presenten se les descontaran 1000 ptos.

2. Presentación de Candidatas (Pre kínder a 8° Básico)

Objetivo: Presentar las candidatas a la comunidad escolar para dar inicio al Aniversario.

1.-Se presentarán ambos candidatos puntualmente a las 12:00 horas en el gimnasio en el acto de día Lunes a cargo
de los profesores de turno.
2.-Cada pareja se presentará en desfile representando parejas importantes de la historia de Chile
3.-El jurado considerará los siguientes aspectos.

 Creatividad e ingeniedad
 Presentación
 Vestuario
 Desplante
Puntaje:2000- 1000-1000
Se evaluará con nota de 1 a 7 en cada indicador
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2. CONCURSO DE EXPRESION ARTISTICA CON MATERIAL RECICLADO (pre-kinder a 8° Básico)
Objetivo: Expresar ideas y emociones a través de la manifestación artística.

Para 1º ciclo: 1º y 2º dibujar y pintar con material que guste. CREAR UNA TARJETA “El cumpleaños de mi
escuela”(individual)
3º y 4º crear COLLAGE de aniversario de la escuela. (en parejas)

Para 2º ciclo: Escultura A ELECCION DE animales, cosas o personaje, con materiales reutilizables como cartón,
retazos de géneros, conos de papel higiénico, vasos de yogurt, cajas de fósforos, bolsas, materiales de la naturaleza
como hojas, tierra, flores, etc., más pegamentos como silicona y otros que les sean apropiados a la edad.

En todas la categorías se dará un tiempo máximo de ejecución de 1 horas (14:30 a 15:30 hrs)
Deben tener sus materiales al momento de comenzar la actividad. No se permitirá la ayuda del docentes ni compañeros
que no estén participando en el concurso.
Se exigirá la presentación de 3 trabajos por curso, los cuales concursarán para elegir 1º, 2º y 3º lugar según su nivel.

Se evaluará:
1.- La originalidad en cuanto a materiales y otros (que sea diferente al resto, único).
2.- Buena presentación del trabajo (oficio): limpio, bien pegado, bien cortado, etc.
3.- Trabajo terminado.
4.- Limpieza del entorno en el cual se trabajó.
PUNTAJE: 1500- 1000 – 500 por ciclo.

3. FIESTA DE DISFRACES ( Pre Kínder a 8ºBásico)

1. Selección de los 10 mejores disfraces de cada ciclo durante el recorrido.

2. Número de alumnos disfrazado por lo menos: 50% por curso.
4. Los alumnos que entorpezcan el desfile serán eliminados y descalificado el curso de la actividad
5. Se controlará la participación del número de alumnos disfrazados al inicio, durante y al final del recorrido.
6. Todos los participantes deben ser identificados con el número que les entregará la comisión encargada.
7. Los alumnos deben realizar todo el recorrido por la cancha del gimnasio del colegio.
8. El alumno disfrazado debe ingresar sin ayuda al gimnasio. ( no es un carro alegórico)
9. La decisión de descalificar será responsabilidad del jurado y de la comisión organizadora.

Los indicadores para la evaluación de los disfraces son los siguientes y son aplicados exclusivamente por la comisión:
 Originalidad.
 Que no sean arrendados.
 Un alumno/a por disfraz
 Materiales (Desecho y variedad)
 Resistencia del disfraz durante el recorrido.
 Con un concepto claro.
 Que el disfraz ingrese al recinto final por la puerta correspondiente sin ayuda.
 No se considerara disfraz el uso de bolsas de basura sin elaboración
 No se considerara disfraz el uso de confort en todo el cuerpo

PUNTAJE: 8000 al 100% de disfrazados exigido, 1000 a los 10 mejores de cada ciclo básico y 500 por disfraz
extra de apoderado y 2000 por disfraz de profesor jefe

PUNTAJE:
1° lugar 2000
2°lugar 1500
3°lugar 1000

4. PRESENTACION DE BARRAS (1° básico a 8° Básico)

Objetivo: Promover la sana competencia y el trabajo en equipo.

1. Ubicación de barras en lugar determinado por la comisión en las galerías

2. Asistencia del 100% del curso con el puntaje máximo, las inasistencias se descontarán proporcionalmente.
Sólo se considerarán los alumnos presentes.
3. Los indicadores para la evaluación de las barras son los siguientes y son aplicados exclusivamente por la comisión:
De la barra en galería y asistencia
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 Apoyo constante del curso a su equipo ( en todas las actividades)
 Organización del curso.
 Uso de polera de color distintivo de su curso la que fue asignada con anterioridad
 Presentación personal, considera color de plumeros, vísceras, globos.
 Presentación de la mascota del curso, la cual será a elección personal del docente y los alumnos, con
vestuario del color asignado al curso
 Comportamiento de las barras ( no lanzar objetos, groserías, otras ofensas o agresiones)
 Asistencia del 100% del curso.
 Se acepta apoyo (no es obligatorio) para barras como máximo: banderas, lienzos, tambor, trompeta.
Puntaje: 2000- 500-2000

5. LOCOS POR EL BAILE (pre-kinder a 8° Básico)

Objetivo de la actividad: Expresarse corporalmente a través de la ejecución de una diversidad de bailes.

1. Participantes: 1° a 4° E. Básica, 3 parejas por curso.

5° a 8° E. Básica, 3 parejas por curso.

2. La selección se hará en tres rondas consecutivas hasta llegar a cuatro parejas que competirán en la ronda final por
los cuatro lugares.
3. Las parejas participantes deben usar polera o peto del color de su curso o alianza y el número de identificación
asignado por la comisión.
4. Las parejas deben presentarse puntualmente en el lugar de la competencia.
5. Los indicadores de evaluación de esta actividad son los siguientes y son aplicables sólo por el jurado encargado:
 Ritmo.
 Dominio de los pasos del baile.
 Coordinación.
 Expresión corporal y actitud ante el baile
 Comportamiento de los competidores y del curso.
PUNTAJE: Locos por el baile por ciclo
1° 1500
2° 1000
3° 500

6. COMIDAS TIPICAS CHILENAS(Pre Kinder a 8º Básico)

1. Cada curso debe presentar un plato típico chileno, que le corresponda. (a sorteo)
2. Debe tener buena presentación y estar decorada la mesa. Teniendo en consideración el color de su curso
3. Debe dar degustación a las autoridades presentes y exponer una breve reseña de lo preparado.
4. Cada curso organiza su almuerzo con la comitiva seleccionada
Indicadores:
- Presentación del plato típico.
- Originalidad de la exposición.

Puntajes: 3000, 2000 y 1000.

8. PRESENTACION DE NUMERO ARTISTICO ALUMNOS-APODERADOS Y DOCENTE (Pre Kínder a 8ºBásico)

1. La música se debe entregar a más tardar el día miércoles 18 de nov. hasta las 16:00 hrs. Al Sr. Matías
Quiroz. El disco debe estar identificado con el curso, sólo con la pista a usar y en formato mp3.
2. Se sugiere tener un disco de respaldo.
3. El numero artístico quedara a elección y criterio de cada docente con su grupo curso
4. El máximo de apoderados que pueden participar serán 3
Criterios a considerar.
 Originalidad de la presentación
 Vestimenta
 Número de alumnos que participan
 Participación de apoderados y docente.
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Puntajes: 2000, 1000, 500 para 1º,2º y 3º lugar. 1000 por presentación de cada apoderado y 3000 por
participación del docente.

7. BASES ASISTENCIA (pre-kinder a 8ºBásico)

Objetivo: Promover y asegurar la participación de todos los alumnos/as en las actividades de celebración del
aniversario.

1. Ausencia con certificado médico entregado en la jornada que falta o en la siguiente.

2. Se pasará lista durante el transcurso de cada jornada.
3. Los alumnos que lleguen con atraso, después de pasada la lista quedarán ausentes
(excepto quienes tengan permiso de inspectoría para llegar tarde durante el año).
4. La suspensión por atraso o medida disciplinaria se considera como inasistente.
5. Inspectoría se reserva el derecho de resolver cualquier situación no expuesta en estas bases.
PUNTAJE: 5000- 4000- 3000- 2000