LENGUA CASTELLANA SEGUNDO PERIODO

DOC. Lic. MARENA ALVAREZ ORTEGA

TALLER SOBRE RENACINIENTO Y LITERATURA ESPAÑOLA

I. DESARROLLO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

II. CONSULTO INFORMACION SOBRE LOS SIGUIENTES PERSONAJES

1. Erasmo de Rotterdam y contesta: ¿Qué obras escribió? ¿Sobre qué trataban?

2. Dafne y Apolo ¿Cuál es su historia?
3. Carlos I y Felipe II fueron los dos monarcas que reinaron durante el siglo XVI en España.
Busca información y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué relación de parentesco tenían?
¿Cuáles fueron las fechas exactas de sus respectivos reinados?
¿Qué territorios extranjeros dependían de la corona española en el siglo XVI?
III. RESPONDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
a) ¿Qué cambios profundos en la visión del universo sucedieron durante el siglo
XVI?
b) ¿cuáles son las principales características del hombre del Renacimiento?
c) ¿de quienes recibieron influencia los autores renacentistas españoles?
d) ¿Cuáles géneros predominantes de la literatura renacentista española?
e) Cuáles son los tipos de novelas más importante en la literatura renacentista
española?
f) ¿Qué diferencias encuentras entre la novela picaresca y la de caballería?
g) ¿cuáles son las formas poéticas más utilizadas por los Renacentistas?
h) ¿Cuáles son los recursos literarios más utilizados por los Renacentistas?
i) ¿Cuáles son los motivos liricos característicos de la poesía renacentista?
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j) ¿Cuál es la composición más importante de la lírica culta Renacentista?

k) ¿Cuál es el verso más representativo poesía Renacentista española?
l) ¿Qué circunstancias sociopolíticas explican el nacimiento de la novela
picaresca en España?

IV. ANALIZO LOS SIGUIENTES POEMAS Y RESUELVO.

A. Poema ´´ vivo sin vivir en mi´´ Santa Teresa de Jesús´´

VIVO SIN VIVIR EN MÍ

Vivo sin vivir en mí,

y tan alta vida espero,
que muero porque no muero.

Vivo ya fuera de mí,

después que muero de amor;
porque vivo en el Señor,
que me quiso para sí:
cuando el corazón le di
puso en él este letrero,
que muero porque no muero.

Esta divina prisión,

del amor en que yo vivo,
ha hecho a Dios mi cautivo,
y libre mi corazón;
y causa en mí tal pasión
ver a Dios mi prisionero,
que muero porque no muero.

¡Ay, qué larga es esta vida!

¡Qué duros estos destierros,
esta cárcel, estos hierros
en que el alma está metida!
Sólo esperar la salida
me causa dolor tan fiero,
que muero porque no muero.

¡Ay, qué vida tan amarga

do no se goza el Señor!
Porque si es dulce el amor,
no lo es la esperanza larga:
quíteme Dios esta carga,
más pesada que el acero,
que muero porque no muero.

Sólo con la confianza

vivo de que he de morir,
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porque muriendo el vivir

me asegura mi esperanza;
muerte do el vivir se alcanza,
no te tardes, que te espero,
que muero porque no muero.

Mira que el amor es fuerte;

vida, no me seas molesta,
mira que sólo me resta,
para ganarte perderte.
Venga ya la dulce muerte,
el morir venga ligero
que muero porque no muero.

Aquella vida de arriba,

que es la vida verdadera,
hasta que esta vida muera,
no se goza estando viva:
muerte, no me seas esquiva;
viva muriendo primero,
que muero porque no muero.

Vida, ¿qué puedo yo darle

a mi Dios que vive en mí,
si no es el perderte a ti,
para merecer ganarle?
Quiero muriendo alcanzarle,
pues tanto a mi Amado quiero,
que muero porque no muero.

a) Qué te gustó y que no te gustó del poema; hubo algo que te desconcertara del
poema?

b) Cuando leíste el título del poema, ¿Cuál pensaste qué era el tema que iba a
tratar?

c) ¿Notaste que hay algún patrón en el poema?

d) ¿Qué le da pleno sentido a tu vida? ¿Cuál es tu relación con lo trascendental?

e) La muerte es lo único cierto que tenemos en la vida ¿Qué sentimientos

despiertan en ti al pensar en la muerte?

B. En esta estrofa, encuentra elementos y temas característicos del renacimiento?

Con tanta mansedumbre el cristalino

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Tajo en aquella parte caminaba,

Que pudieran los ojos el camino

Determinar apenas que llevaba.

Peinando sus cabellos de oro fino,

Una ninfa del agua do moraba

La cabeza saco, y el prado ameno

Vido de flores y de sombras lleno.

Garcilaso de la Vega

c. Con la siguiente afirmación , fray Luis de León hace una defensa de la lengua castellana, a la que
considera digna para tratar cualquier asunto. Contesta después a las preguntas:

“Así que no piensen porque veen romance, que es poca estima lo que se dize; mas, al revés ,
viendo lo que se dize, juzguen que puede ser de mucha estima lo que se escrive en romance, y no
desprecien por la lengua las cosas, sino por ellas estimen la lengua…

De LEÓN, Fray Luis:”De los nombres de Cristo”. Poesía completa , Castalia,Madrid, 2000

• ¿A qué se refiere con la expresión lengua romance?

• ¿Qué argumento utiliza para hacer su defensa?

d.Respondo las siguientes preguntas después de leer el sonero

 ¿Quiénes son los personajes que aparecen?

 De qué persona habla el poeta y a quien se dirige
 ¿cuál es el sentimiento que expresa el poeta en esta composición?

V.ELABORO

a. Un folleto sobre el Renacimiento y literatura española.