SISTEMATIZACIÓN DE LOS CINCO COMPROMISOS

Primera jornada de reflexión 2018

I. Datos informativos
1.1. Región : San Martín
1.2. UGEL : Moyobamba
1.3. Mi institución educativa: 00982
1.4. Lugar : cruz de ch patalpon
1.5. Director : Santos Ruperto Olano Perez.
Compromisos de gestión 1: progreso anual de los aprendizajes de todos y todas las estudiantes de la institución
educativa
Indicadores Expectativa de avance _% Compromisos a Fuentes de
lograr información
Primer bimestre-2018 Metas al 1º
bimestre 2018
Porcentaje de Comunicación En el año 2018 50 % Compromiso 1 Reporte
estudiantes que no se ha bimestral de
logran nivel tomado la resultados de la
satisfactorio en evaluación I.E, SICRECE o
la evaluación censal 2017 a SIAGIE
censal de nivel nacional
estudiantes ECE
segundo
primaria
MAT En el año 2018 50%
no ser tomado
la evaluación
censal 2017 a
nivel nacional
Porcentaje de COM Los estudiantes La meta para el Compromiso 01 Registros de
estudiantes, de deben lograr el primer bimestre evaluación y
los demás 60% de avance será del 65% en nóminas de
grados y en esta área. esta área estudiantes de
niveles, que la institución
alcanzan educativa
rendimiento SIAGIE 2018.
satisfactorio en MAT Los estudiantes La meta para el
las áreas deben lograr el primer bimestre
curriculares. 1º 55% de avance será del 65% en
en esta área. esta área.
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr el primer bimestre
60% de avance será del 64% en
en esta área. esta área
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr el primer bimestre
60% de avance será del 65% en
en esta área. esta área
2º MAT Los estudiantes La meta para el
deben lograr el primer bimestre
50% de avance será del 60% en
en esta área. esta área.
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr el primer bimestre
50% de avance será del 60% en
en esta área. esta área
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr el primer bimestre
 50% de avance será del 60% en
en esta área. esta área
3º MAT Los estudiantes La meta para el
deben lograr en primer bimestre
un 50% en este será del 60% en
bimestre esta área un.
COM Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
4º MAT Los estudiantes La meta para el
deben lograr en primer bimestre
un 50% en este será del 60% en
bimestre esta área un.
COM Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 60% en
50% en este esta área un.
bimestre
5º MAT Los estudiantes La meta para el
deben lograr en primer bimestre
un 60% en este será del 63% en
bimestre esta área un.
COM Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 65% en
60% en este esta área un.
bimestre
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 65% en
60% en este esta área un.
bimestre
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 65% en
60% en este esta área un.
bimestre
6º MAT Los estudiantes La meta para el
deben lograr en primer bimestre
un 65% en este será del 70% en
bimestre esta área un.
 COM Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 70% en
65% en este esta área un.
bimestre
PS Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 70% en
65% en este esta área un.
bimestre
CA Los estudiantes La meta para el
deben lograr primer bimestre
avanzar en un será del 70% en
65% en este esta área un.
bimestre

Compromisos de gestión 2: retención anual de estudiantes en la institución educativa

Indicador Expectativa de avance % Compromisos Fuente de
al umbral información
Espectáculo de alcance % Metas 2º
bimestre
2017
Porcentaje Estudiantes 00 00 Compromisos Nómina de
de retirados 01 matricula
estudiantes Compromiso 2018, SIAGIE
que 02 Folder de
matriculados documentos
en el primer de matrícula
bimestre de cada niño
2018 y en la IE-2018
continúan en
el segundo
bimestre
2018
Estudiantes 00 00
en riesgo de
abandono
Estudiantes 00 00
que se
trasladaron a
otras IE
Estudiantes 02 00
que vinieron
de otras IE
Total 11 11

Compromisos de gestión 3: cumplimiento de la calendarización planificada en la institución

educativa
Indicador Expectativa de
avance
 Medidas lo Metas Compromisos Fuente de
grados 1º 2018 a nombrar información
bimestre 2018
Porcentaje La institución 95% 98% Compromisos Calendarización
de horas educativa 03 del año escolar
lectivas cumple el 100% primer
cumplidas de las horas bimestre y
por nivel planificadas en matriz de
la cumplimiento
calendarización
del año escolar
para el primer
trimestre 2018
Porcentaje La institución 100% 100% Compromiso Registro de
de jornadas educativa 03 asistencia y
laborables seguro el permanencia
efectivas de ascenso y del docente
los docentes permanencia
de los docentes

Compromisos de
gestión 4:
acompañamient
o y monitoreo
de la práctica
pedagógica de la
institución
educativa
Indicador Expectativas Compromiso Fuente de
del avance % s a lograr informació
n
Metas Metas 2018
logradas
1ºbimestre
2018
Porcentaje de La IE. La IE a La IE. Tras a Compromiso Acciones
docentes que Incrementa tenido 1 una meta de 04 de
reciben el número de dígito por 95% para el monitoreo.
monitoreo y visitas parte de la segundo Fichas de
acompañamient inopinados UGEL de trimestre de monitoreo
o por parte del por parte de Moyobamba recibir las a la
equipo directivo la UGEL con la visitas práctica
monitoreado finalidad de inopinados docente
s y aplicar la por parte del
acompañado ficha de equipo
s en su monitoreo directivo de
práctica la UGEL
pedagógica
por el equipo
 directivo,
tomando en
cuenta el uso
pedagógico
del tiempo.
La IE La IE La IE se traza Compromiso
incrementa cumplió al una meta de 04
el uso de 78% el uso y 93% en este
herramienta empleo de compromiso
s las de emplear y
pedagógicas herramienta usar las
en la práctica s herramienta
docente. pedagógicas s
pedagógicas
La IE La IE por ser La IE si traza Compromiso
incrementa unidocente una meta de s 04
el uso de cuenta con 94% en dar
materiales los uso a los
educativos materiales materiales
en sus distribuidos en todas las
sesiones de por todos los áreas
clase grados donados por
tornados el MED
por el MED

II.