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Escuela Municipal Básica Nº1- Lautaro- Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tema: Chile

Colonial - Octavo Básico- Profesora en práctica: Daniela Sánchez R.

El arte barroco en América: una manifestación del sincretismo cultural


Nombre: _______________________________________Curso: 8°A Fecha: __/__/___
Objetivo:
-Extraer información relevante a partir de un video documental sobre el barroco americano.

Actividad 1: Redacta en una siguiente hoja un texto titulado “El Barroco en América”, el cual debe incluir de
manera coherente y explicativa los siguientes conceptos.
Maliche-sincretismo cultural-evangelización-“El poder de las imágenes y los símbolos”-“el rol del arte en la
conquista”-Virgen María- Iglesia (templo)- Cultura indígena-Cultura Occidental.

Escuela Municipal Básica Nº1- Lautaro- Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tema: Chile
Colonial - Octavo Básico- Profesora en práctica: Daniela Sánchez R.

El arte barroco en América: una manifestación del sincretismo cultural


Nombre: _______________________________________Curso: 8°A Fecha: __/__/___
Objetivo:
-Extraer información relevante a partir de un video documental sobre el barroco americano.

Actividad 1: Redacta en una siguiente hoja un texto titulado “El Barroco en América”, el cual debe incluir de
manera coherente y explicativa los siguientes conceptos.
Maliche-sincretismo cultural-evangelización-“El poder de las imágenes y los símbolos”-“el rol del arte en la
conquista”-Virgen María- Iglesia (templo)- Cultura indígena-Cultura Occidental.

Escuela Municipal Básica Nº1- Lautaro- Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tema: Chile
Colonial - Octavo Básico- Profesora en práctica: Daniela Sánchez R.

El arte barroco en América: una manifestación del sincretismo cultural


Nombre: _______________________________________Curso: 8°A Fecha: __/__/___
Objetivo:
-Extraer información relevante a partir de un video documental sobre el barroco americano.

Actividad 1: Redacta en una siguiente hoja un texto titulado “El Barroco en América”, el cual debe incluir de
manera coherente y explicativa los siguientes conceptos.
Maliche-sincretismo cultural-evangelización-“El poder de las imágenes y los símbolos”-“el rol del arte en la
conquista”-Virgen María- Iglesia (templo)- Cultura indígena-Cultura Occidental.

Escuela Municipal Básica Nº1- Lautaro- Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tema: Chile
Colonial - Octavo Básico- Profesora en práctica: Daniela Sánchez R.

El arte barroco en América: una manifestación del sincretismo cultural


Nombre: _______________________________________Curso: 8°A Fecha: __/__/___
Objetivo:
-Extraer información relevante a partir de un video documental sobre el barroco americano.

Actividad 1: Redacta en una siguiente hoja un texto titulado “El Barroco en América”, el cual debe incluir de
manera coherente y explicativa los siguientes conceptos.
Maliche-sincretismo cultural-evangelización-“El poder de las imágenes y los símbolos”-“el rol del arte en la
conquista”-Virgen María- Iglesia (templo)- Cultura indígena-Cultura Occidental.

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