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Caro aluno
Este módulo é dedicado ao estudo dos seres vivos do nosso planeta
Destacamos alguns pontos principais que serão abordados para que seu
estudo seja melhor aproveitado:
Esperamos que você aproveite bem este material que foi preparado com
muito cuidado, sempre com o objetivo de melhor atendermos às suas
necessidades.
EQUIPE DE BIOLOGIA
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CONHECENDO A CÉLULA
2- A Célula Vegetal
Características Figuras
1-
2-
ATIVIDADE
Em seu caderno, classifique os seres vivos de acordo com a forma com
que eles se alimentam:
Heterótrofo
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ATIVIDADE
Critérios Animais
Ser mamífero
Ser invertebrado
Precisar da água para reprodução
Capacidade de voar
ATIVIDADE
Consultando a tabela da página anterior, realize a atividade a seguir no seu
caderno:
Complete os espaços com uma das palavras que aparecem dentro dos
parênteses:
b) As bactérias são formadas de apenas uma célula, por isso são chamadas de
____________( unicelular / pluricelular )
f) As bactérias são formadas de apenas uma célula que não possui membrana
nuclear. São classificados como __________________.
( procarionte / eucarionte )
Nosso estudo a partir desse momento irá concentrar-se nos reinos que
classificam todos os seres vivos conhecidos até hoje.
Há algum tempo atrás os biólogos consideravam apenas a existência de 3
reinos:
• reino animal – englobava todos os animais
• reino vegetal – englobava todos os seres que realizam a fotossíntese
• reino mineral – seres inanimados, sem vida ( rochas )
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• organização celular
• alimentação
• número de células.
Comparando:
AS CIANOBACTÉRIAS
OS PROTOZOÁRIOS
Suas características são:
- eucariontes;
- podem viver isolados ou formar colônias;
- podem ser parasitas ou ter vida livre;
- são heterótrofos;
- auxiliam as bactérias e fungos na decomposição da matéria orgânica.
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Podem ser classificados em vários tipos, de acordo com a forma com que
se locomovem – as organelas locomotoras:
Dinoflagelado
Os dinoflagelados são os responsáveis pela produção de energia na
cadeia oceânica. Têm uma estrutura semelhante a um chicote chamada
flagelo, que atua como órgão de locomoção e apresentam características
tanto de vegetais como de animais. Os dinoflagelados podem se reproduzir
de forma rápida, gerando grandes populações de forma imediata; certas
espécies, mediante este tipo de crescimento, formam as marés vermelhas
tóxicas que matam os peixes e contaminam os mariscos.
dinoflagelado
ALGAS PROTISTAS
AGENTE FORMA DE
DOENÇA SINTOMAS PREVENÇÃO
CAUSADOR CONTÁGIO
Ingestão de
Tratamento da água e
Disenteria Entamoeba Diarréias com alimentos ou
amebiana
higiene com os
histolytica sangue água
alimentos
contaminada
Doença de Typanosoma Insuficiência Picadas de
Chagas Eliminação do barbeiro
cruzi cardíaca barbeiros
Diarréias Ingestão de
Tratamento da água e
Giardia acompanhadas alimentos ou
Giardíase higiene com os
lamblia de dores água
alimentos
abdominais contaminada
Picada do
Plasmodium Febres e mal
Malária mosquito Eliminação do mosquito
vivax estares cíclicos
prego
Uso de
objetos
Corrimentos e contaminados
Tricomonía - Trichomonas Uso de preservativos nas
se infecções e relações
vaginalis relações sexuais
vaginais sexuais com
pessoas
transmissoras
Cogumelos comestíveis
ATIVIDADES
São os organismos
pluricelulares, eucariontes e
heterótrofos por ingestão. Esse
reino abrange todos os
animais. O Reino Animal é
formado por uma grande
variedade de espécies, desde
os animais mais simples até os
mais complexos, como os
seres humanos.
gado
OS ANIMAIS INVERTEBRADOS
PORÍFEROS
da e CELENTERADOS
NEMATELMINTES
PLATELMINTES
MOLUSCOS
ANELÍDEOS
minhocas
ARTRÓPODES
Vamos estudar as
características dos animais
vertebrados
OS ANIMAIS VERTEBRADOS
Neste filo estão os animais mais desenvolvidos que existem. Possuem
coluna vertebral e caixa craniana para proteção do cérebro. Vamos estudar a
classe tetrapoda que incluem os animais que possuem patas em número par. Este
grupo compreende a classe dos anfíbios, répteis, peixes, aves e mamíferos.
OS ANFÍBIOS
Possuem a pele lisa e sem estruturas que impeçam a transpiração. São
pecilotérmicos ( temperatura corporal varia de acordo com o ambiente).
O sistema digestivo é completo e a circulação é fechada. A fecundação é
externa. Nos sapos e rãs, representantes deste grupo, as larvas são chamadas de
girinos.
OS RÉPTEIS
Os répteis são os primeiros vertebrados equipados para a vida terrestre.
Sua pele é seca, sem glândulas e rica em queratina ( proteína
impermeabilizante ), pode ser coberta por escamas. São pecilotérmicos. A
respiração é do tipo pulmonar e o sistema circulatório é fechado. São ovíparos
com fecundação interna. São representantes deste grupo as
tartarugas ( marinhas ), os jabutis ( terrestres ), os cágados ( água doce ), além
dos jacarés, cobras e crocodilos.
Aligátor
O aligátor americano, declarado espécie ameaçada de extinção em 1967, aumentou
bastante em número na sua região de origem, o sudeste dos Estados Unidos. Embora
possa alcançar até 6 metros de comprimento, geralmente mede por volta de 1,5 metro.
Alimenta-se de outros répteis, carniça, aves, mamíferos e anfíbios. Devido ao fato de o
aligátor e outros crocodilianos não conseguirem mastigar sua comida, engolem as
presas inteiras ou, no caso de animais maiores, despedaçam-nos e engolem os pedaços.
OS PEIXES
Este grupo de vertebrados é composto por animais aquáticos. Têm as
seguintes características: são pecilotérmicos, apresentam respiração branquial, o
sistema digestivo é completo e a excreção é realizada por rins. Alguns possuem
bexiga natatória ( estrutura que se enche de ar para que o peixe possa vir à
superfície ).
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AS AVES
Pavão-real
As compridas plumas e as brilhantes cores do pavão-real macho atraem a
fêmea durante a corte. Sua dieta inclui insetos, invertebrados e até serpentes
OS MAMÍFEROS
ATIVIDADE
40 40
30 30
corpo
corpo
20 20
10 10
0 0
10 14 19 28 34 10 15 20 28 33
temperatura do ambiente Temperatura do ambiente
BIBLIOGRAFIA
Enciclopédia Barsa
O Corpo Humano
Guia Multimídia sobre o Corpo e Seu Funcionamento
Biologia – Citologia
Coleção Nova Geração
Autor : J. Laurence
Biologia Educacional
Autora: Maria Ângela dos Santos
Biologia Atual
Autor Wilson Roberto Paulino
Biologia
Autores: Demétrio GowdaK
Neide S. de Mattos
Biologia
Texto organizado pelo Biological Sciences Curriculum Study
Biologia
Autores: César e Sezar
Biologia Moderna
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Expoente
Material Didático de Educação Infantil ao Pré- Vestibular
Revista Galileu
Revista Superinteressante
MATERIAL ELABORADO
Equipe de Biologia
Professor Coordenador
Neiva Aparecida Ferraz Nunes
ANO – 2002