19/06/2018 15:48

Ministério da Educação - Universidade Federal da Grande Dourados

PROGRAD - Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
CAAC - Coordenadoria de Assuntos Acadêmicos

Plano de Ensino

Curso: 0742 - CIÊNCIAS SOCIAIS - CREDITOS Período Letivo: 2018 / 1

Acadêmico: DIEGO VILAS BOAS RGA: 2014064246182
Disciplina: 03009474 - FORMAÇÃO DA SOCIEDADE MODERNA Depto: FCH
Professor(es): ROGERIO DE ANDRADE
Turma: P2 C.H.: 72 horas Duração: 1 Semestre

1. Objetivos:
Geral:
Aprofundar a visão panorâmica dos estudantes sobre a formação da sociedade moderna a partir de uma
perspectiva diacrônica e sociológica para que (des) construam o conceito de modernidade e outros que lhe
acompanham.
Específicos:
Compreender e distinguir conceitos tais como idade modernidade, capitalismo, socialismo, globalização, entre
outros;
Caracterizar a sociedade moderna e seus sistemas hegemônicos nos diferentes contextos e Estados - Nação;
Caracterizar o emblemático século XX e as duas grandes guerras como veículos da redivisão do mundo entre
colonizadores e colonizados, bem como localizar cada estado-nação em uma posição no mundo;
Analisar e refletir sobre as consequências humanas no processo de domínio do capitalismo sobre o mundo na
concepção de alguns historiadores e cientistas sociais.

2. Ementa:

Modernidade, capitalismo e suas consequências. As revoluções burguesas e a constituição do

proletariado. Estado e ideologias políticas modernas. Colonialismo, neocolonialismo e
imperialismo. Nacionalismo, processos migratórios e conflitos étnico raciais. As guerras
mundiais e capitalismo no século XX. Ascensão e declínio da União Soviética.

3. Conteúdo Programático:
Unidade I - A transição do Feudalismo ao Capitalismo na Europa - a concepção da modernidade
A modernidade construída ao longo dos séculos XIV e XVIII - Renascimento, Revolução Científica e Iluminismo; A
consolidação do paradigma iluminista e seus impactos na Europa e no mundo;
Unidade II - O Estado-Nação e as relações internacionais
As revoluções burguesas e a constituição do proletariado. Colonialismo, neocolonialismo e imperialismo.
Nacionalismo, processos migratórios e conflitos étnico-raciais.
Unidade III - Modernidade, capitalismo e suas consequências
As guerras mundiais e capitalismo no século XX. Ascensão e declínio da União Soviética. A globalização;

Unidade I - Modernidade para quem? (Capitalismos)

BERMAN, Marshall. Tudo que e sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. Sao Paulo, SP: Companhia
das Letras, 1987. 360p.

LATOUR, Bruno. Jamais fomos modernos: ensaios de antropologia simétrica. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2005. 149.

SEILER, ACHIM.; ARAUJO, HERMETES REIS DE. Tecnociência e cultura: ensaios sobre o tempo presente. . São
Paulo: Estação Liberdade, 1998. 269p. ARRIGHI, Giovanni. O longo século XX: dinheiro, poder e as origens do
nosso tempo. Rio de Janeiro: Contraponto; São Paulo: Unesp, 1996.

FALCON, Francisco José Calazans. Introdução à História Moderna. In: MARQUES, Adhemar; BERUTTI, Flávio e

Este Plano de ensino consta como oficial em nossos registros. Sua autenticidade pode ser confirmada na página de internet da
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), no endereço http://sistemas.ufgd.edu.br/webdoc, por meio do
Código de Controle: 362.027.787.000 - Data: 19/06/2018 - Hora: 15:48.

UFGD - CEP: 79825-070 - Caixa Postal 322, Fone: (67) 3410-2820/2825/2826, Fax: (67) 3421-9493
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CAAC - Coordenadoria de Assuntos Acadêmicos

FARIA, Ricardo. História Moderna através de textos. 6ª ed. 2000 (Coleção Textos e Documentos).

Unidade II - A formação do Estado Moderno e da Sociedade Moderna (Processo Civilizatório)

VILAR, Pierre. A transição do feudalismo ao capitalismo. In: santiago, Theo. Do feudalismo ao capitalismo: uma
discussão histórica. 5ª ed. 1ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 1999 (Coleção Textos e Documentos).

DOMINGUES, José Mauricio. Sociologia e modernidade: para entender a sociedade contemporânea. 3. ed. Rio de
Janeiro, RJ: Civilização Brasileira, 2005. 159p.

ELIAS, Norbert. O processo civilizador: uma historia dos costumes. Rio de Janeiro, RJ: Jorge Zahar, 1994. v.1.

DUBY, Georges e LEFVBRE, Henry (orgs.) História da vida privada: da renascença ao século das luzes. São
Paulo, SP: Companhia das Letras, 1991. 636p.

HOBSBAWM, Eric J. Da revolução industrial inglesa ao imperialismo. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Forense
Universitária, 2003.

Unidade III - As consequências humanas da modernidade - expropriações, violências, desigualdades

GIDDENS, Anthony. O estado-nação e a violência . São Paulo : EdUSP, 2008. 374 p.

KARNAL, Leandro. Estados Unidos: a formação da nação. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2003.

REIS FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O Século XX, 3 vols. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2000; 2002.

VISENTINI, Paulo Fagundes; RIBEIRO, Luiz Dario Teixeira; PEREIRA, Analucia Danilevicz. História da África e dos
africanos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.

4. Procedimentos de Ensino:
As unidades foram divididas ao longo das 72 horas de aulas no sentido de cumprir os temas da ementa do PPC e
os objetivos geral e específicos. A professora desenvolverá aulas-dialogadas afim de que todos os estudantes se
envolvam com a temática central - a formação da sociedade moderna. Os textos-base serão lidos e debatidos pela
classe a partir do objetivo da temática da aula. Cada estudante será responsável pela contribuição no debate de
cada encontro e será cobrado pela leitura do texto-base disponibilizado pela professora. Todos os estudantes
deverão realizar todas as atividades da disciplina. A atividade prática principal será a elaboração, organização e
apresentação das aulas sobre "As Consequências Humanas do Capitalismo", com base nos temas escolhidos
pelos grupos (descolonização, guerras mundiais, nazi-fascismo, guerras étnicas...).

5. Recursos (Humanos, técnicos e materiais):

Usaremos livros, kit multimídia (datashow, dvd, vídeos, pendrives e similares), lousa, pincel de lousa branca,
revistas, quadros, telas, filmes, celulares e outros recursos que os grupos entenderem necessários.

6. Bibliografia Básica:
HOBSBAWM, Eric J. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. 2. ed. São Paulo: Companhia das
Letras, 1995. 598 p.
ELIAS, Norbert. O processo civilizador: uma história dos costumes. Rio de Janeiro, RJ: Jorge Zahar, 1994.
v.1.
GIDDENS, Anthony. O estado-nação e a violência . São Paulo : EdUSP, 2008. 374 p.
História da vida privada: da renascença ao século das luzes. São Paulo, SP: Companhia das Letras, 1991.
636p.
PRADO, Maria Ligia Coelho. A formação das nações latino-americanas. 4.ed. São Paulo: Atual, 2009. 92.

Bibliografia Complementar:

Este Plano de ensino consta como oficial em nossos registros. Sua autenticidade pode ser confirmada na página de internet da
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), no endereço http://sistemas.ufgd.edu.br/webdoc, por meio do
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Unidade I - Modernidade para quem? (Capitalismos)

BERMAN, Marshall. Tudo que e solido desmancha no ar: a aventura da modernidade. Sao Paulo, SP: Companhia
das Letras, 1987. 360p.

LATOUR, Bruno. Jamais fomos modernos: ensaios de antropologia simetrica. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2005. 149.

SEILER, ACHIM.; ARAUJO, HERMETES REIS DE. Tecnociencia e cultura: ensaios sobre o tempo presente. . Sao
Paulo: Estacao Liberdade, 1998. 269p. ARRIGHI, Giovanni. O longo século XX: dinheiro, poder e as origens do
nosso tempo. Rio de Janeiro: Contraponto; São Paulo: Unesp, 1996.

FALCON, Francisco José Calazans. Introdução à História Moderna. In: MARQUES, Adhemar; BERUTTI, Flávio e
FARIA, Ricardo. História Moderna através de textos. 6ª ed. 2000 (Coleção Textos e Documentos).

Unidade II - A formação do Estado Moderno e da Sociedade Moderna (Processo Civilizatório)

VILAR, Pierre. A transição do feudalismo ao capitalismo. In: santiago, Theo. Do feudalismo ao capitalismo: uma
discussão histórica. 5ª ed. 1ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 1999 (Coleção Textos e Documentos).

DOMINGUES, José Mauricio. Sociologia e modernidade: para entender a sociedade contemporânea. 3. ed. Rio de
Janeiro, RJ: Civilização Brasileira, 2005. 159p.

ELIAS, Norbert. O processo civilizador: uma historia dos costumes. Rio de Janeiro, RJ: Jorge Zahar, 1994. v.1.

DUBY, Georges e LEFVBRE, Henry (orgs.) História da vida privada: da renascença ao século das luzes. São
Paulo, SP: Companhia das Letras, 1991. 636p.

HOBSBAWM, Eric J. Da revolução industrial inglesa ao imperialismo. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Forense
Universitária, 2003.

Unidade III - As consequências humanas da modernidade - expropriações, violências, desigualdades

GIDDENS, Anthony. O estado-nação e a violência . São Paulo : EdUSP, 2008. 374 p.

KARNAL, Leandro. Estados Unidos: a formação da nação. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2003.

REIS FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O Século XX, 3 vols. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2000; 2002.

VISENTINI, Paulo Fagundes; RIBEIRO, Luiz Dario Teixeira; PEREIRA, Analucia Danilevicz. História da África e dos
africanos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.

7. Avaliação:
A disciplina está dividida em três unidades de estudo e ao final de cada uma delas os estudantes farão uma
dissertação - síntese individual, a partir dos textos estudados e dos debates. Ao longo dos encontros, os estudantes
divididos em grupos, organizados por afinidade, desenvolverão material didático para a exposição 'As
Consequências Humanas do Capitalismo', que será montada no saguão da FCH ou do Bloco A. A avaliação será o
resultado desse conjunto de atividades somadas à assiduidade e à pontualidade no desenvolvimento de toda a
disciplina. O exame final será elaborado com base nos conteúdos da três unidades. Não haverá substitutiva, pois
não teremos atividade - prova. Ao todo serão cinco notas com valor de zero a dez. Zera quando deixar de realizar a
avaliação. S1, S2, S3, Exposição e APP (Assiduidade/frequência as aulas em classe - total/8,0; Pontualidade e
Participação efetiva total/2,0).

Este Plano de ensino consta como oficial em nossos registros. Sua autenticidade pode ser confirmada na página de internet da
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), no endereço http://sistemas.ufgd.edu.br/webdoc, por meio do
Código de Controle: 362.027.787.000 - Data: 19/06/2018 - Hora: 15:48.

UFGD - CEP: 79825-070 - Caixa Postal 322, Fone: (67) 3410-2820/2825/2826, Fax: (67) 3421-9493
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