CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

agropecuario No. 206 “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE TEMAS DE FILOSOFÍA
Profesor: Lic. Alejandro Iván De Valle Guerrero.
Nombre: ________________________________ Grupo: 6 A TAEA. Fecha: ___________.
INSTRUCCIONES: Contesta los siguientes ejercicios de acuerdo a lo que se indique.
A
------Lee las siguientes frases filosóficas y selecciona la respuesta correcta.------

1.“Esse est percipii [Ser es ser percibido]”, (Obispo George Berkeley). Se refiere:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

2.“Pero ¿qué hay escondido detrás de la apariencia de los fenómenos?

Precisamente el hecho de que no hay nada que ocultar”. (Slavoj Žižek), se refiere:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

3. “Y si […] tomamos la palabra ‘pensamiento’ en su sentido más amplio (sentir,

imaginar, percibir, reflexionar, dudar), podemos afirmar [que estamos ante el]
Cogito” (Ramón Xirau), se refiere al:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

4.¿Cuál de estos NO es un atributo de Dios, de acuerdo a los teólogos

neoplatónicos?
Cognoscible Omnisciente Omnipresente

5.¿Cuál de estos no es un paso del método científico?

Comprobación o experimentación Observación Refutación

6.Forma básica de expresar el conocimiento:

Imágenes Palabras Proposiciones

7.Cuál es la cualidad que distingue a la certeza:

Poseer la verdad Estar seguro de algo Convencer a los demás

8.Es una imagen que representa una idea compleja, difícil de poner en palabras
algunas veces, y compartida socialmente, usada en sueños, cuentos y mitos:
Símbolo Emociones Cognición

9.Para el Idealismo Trascendental alemán, se refiere a aquellas ideas que no

podemos concebir:
Lo incognoscible Cogito Lo impensado

10. Postura filosófica que afirma que no podemos acceder nunca a la realidad
ni la podemos conocer tal cual es:
Inmanentismo Trascendentalismo Esencialismo

--------------Desarrolla la respuesta a cada pregunta.---------------

 11. ¿Qué quiere decir Descartes con su famosa frase escrita en latín Cogito,
ergo sum?

12. Tome postura: ¿cuál es el origen del conocimiento: innato o aprendido,

la razón o los sentidos? Argumente de acuerdo a las corrientes del racionalismo o
del empirismo.

13. ¿Puede el conocimiento acercarse totalmente a la realidad? Sí o no y

por qué.

14. ¿Qué diferencia hay entre creer y saber?

15. Explique la relación entre el cambio del paradigma científico astronómico

geocéntrico al heliocéntrico y su relación con la formulación del método científico:

16. Ordene, de acuerdo al empirismo, la forma como se construyen las ideas:

17. Escriba su reflexión: ¿qué beneficio y qué problemas trajo consigo la

focalización en la razón por parte de la filosofía y las ciencias del mundo occidental?,
¿cómo quedaron replegadas otras experiencias lejanas al pensamiento, como las
emociones, los sueños, la locura o la imaginación?

--------------Completa los cuadros que siguen, según se plantee cada ejercicio.---------------

18. Organice los siguientes ejemplos en los pares conceptuales de la

epistemología kantiana:
 “Yo pienso”
“Esta calle es muy larga”
“La manzana”
“A veces pienso que no te conozco”
“Ella entró al salón, con el cabello desaliñado y
una media arrugada en el tobillo”
“¿Qué significa el concepto de ‘longitud’?”

19. A los siguientes conceptos de la filosofía de Hegel, dé los ejemplos

necesarios para dejar en claro que los comprende:
Espíritu

Conciencia para
sí

Sujeto universal

Dialéctica

20. Clasifique los siguientes objetos de estudio de acuerdo a las ciencias y

clasifíquelas a éstas:
Organización de la
sociedad
La composición y
transformación de la
materia
Fenómenos de la
materia, tiempo,
energía y espacio
Generación y
distribución de la
riqueza
Problemas
fundamentales como
el conocimiento,
razón, valores, etc.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

agropecuario No. 206 “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE TEMAS DE FILOSOFÍA

B
Profesor: Lic. Alejandro Iván De Valle Guerrero.
Nombre: ________________________________ Grupo: 6 A TAEA. Fecha: ___________.
INSTRUCCIONES: Contesta los siguientes ejercicios de acuerdo a lo que se indique.

------Lee las siguientes frases filosóficas y selecciona la respuesta correcta.------

1.“Esse est percipii [Ser es ser percibido]”, (Obispo George Berkeley). Se refiere:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

2.“[Según Nietzsche], lejos de que la relación sujeto-objeto sea constitutiva del

conocimiento, la ilusión primera y principal de este último es la existencia de un
sujeto y un objeto” (Michel Foucault); a qué corriente epistemológica se opone esta
frase:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

3.“El corazón tiene razones que la razón no conoce” (Blaise Pascal); a qué
corriente epistemológica critica:
Racionalismo Empirismo Trascendentalismo

4.¿Cuál de estos NO es un atributo de Dios, de acuerdo a los teólogos

neoplatónicos?
Cognoscible Omnisciente Omnipresente

5.¿Cuál de estos no es un paso del método científico?

Comprobación o experimentación Observación Refutación

6.Forma básica de expresar el conocimiento:

Imágenes Palabras Proposiciones

7.Cuál es la cualidad que distingue a la certeza:

Seguridad Correspondencia Veracidad

8.Es una imagen que representa una idea compleja, difícil de poner en palabras
algunas veces, y compartida socialmente, usada en sueños, cuentos y mitos:
Símbolo Emociones Cognición

9. Para el Idealismo Trascendental alemán, se refiere a aquel concepto que

representa la imposibilidad de conocer la cosa-en-sí:
Lo incognoscible Cogito Lo impensado

10. Postura filosófica que afirma que no podemos acceder nunca a la realidad
ni la podemos conocer tal cual es:
Inmanentismo Trascendentalismo Esencialismo

--------------Desarrolla la respuesta a cada pregunta.---------------

11. Demuestre que Ud. existe a partir del método de la duda cartesiana:
 12. Tome postura: ¿cuál es el origen del conocimiento: innato o aprendido,
la razón o los sentidos? Argumente de acuerdo a las corrientes del racionalismo o
del empirismo.

13. Tome postura: ¿la verdad es única o “a cada uno su verdad”?

14. ¿Qué diferencia hay entre creer y saber?

15. Ordene, de acuerdo al empirismo, la forma como se construyen las ideas:

16. Discuta la siguiente proposición: “el único conocimiento verdadero es el

conocimiento científico” (August Comte):

17. Escriba su reflexión: ¿qué beneficio y qué problemas trajo consigo la

focalización en la razón por parte de la filosofía y las ciencias del mundo occidental?,
¿cómo quedaron replegadas otras experiencias lejanas al pensamiento, como las
emociones, los sueños, la locura o la imaginación?

--------------Completa los cuadros que siguen, según se plantee cada ejercicio.---------------

18. Organice los siguientes ejemplos en los pares conceptuales de la

epistemología kantiana:
“Yo pienso”
“Esta calle es muy larga”
“La manzana”
“A veces pienso que no te conozco”
 “Ella entró al salón, con el cabello desaliñado y
una media arrugada en el tobillo”
“¿Qué significa el concepto de ‘longitud’?”

19. A los siguientes conceptos de la filosofía de Hegel, dé los ejemplos

necesarios para dejar en claro que los comprende:
Espíritu

Conciencia en
sí

Sujeto universal

Lo impensado

20. Clasifique los siguientes objetos de estudio de acuerdo a las ciencias y

clasifíquelas a éstas:
La composición y
transformación de
la materia
La conducta del
individuo
El pasado de la
humanidad
Fenómenos de la
materia, tiempo,
energía y espacio
Los seres vivos, su
origen, evolución y
propiedades