MARIA ISABEL ESTRELLA LEANDRO R.N.R-ING. C.

SUELOS Y AGUA

ORACIONES
CONECTORES:

 Y
-Sheyla y Sophie son compañeras en el curso de química de la universidad agraria de la selva.
-Denis busca aprobar el curso de lenguaje y salir invicto el primer ciclo académico.
 E
-el profesor de lenguaje nos exige leer libros e internalizar los contenidos.
-Sara e Inés visitaron el zoo criadero de la unas, su objetivo era encontrar piedras de mediano
tamaño para cierto trabajo, que el profesor de geología había determinado a cada grupo.

 NI
-nadie debería botar basura en las calles ni malograr los céspedes sin embargo las personas
siempre hacen caso omiso a estos factores de contaminación.
-ni María, ni Carlos, investigaron sobre las moscas en base al método científico que el profesor
de bilogía había planteado en clases.

 MAS
-a Carlos le gusta el curso de química mas no presenta las practicas encargadas del profesor.
-Maria estudio toda la noche para el examen de medio curso mas no aprobo, ella se percato
que el tema del examen era la clase que no habia tomado atencion.
 SINO
-Es química el profesor menciono que la materia no es un todo único, sino que se halla en
porciones en la naturaleza.
-la quimica tuvo sus comienzos en egipto pero no fue sino hasta que esta ciencia llegara a
europa en donde cento su bases y se consolido.

 SIN EMBARGO
-la temperatura es la propiedad de la materia que expresa el grado de agitación molecular, sin
embargo, erróneamente lo relacionan con el calor que es una forma de energía.
-el curso de introducción de suelos y agua planifico una práctica en el campo, sin embargo, se
cancelo por que el profesor tuvo un improvisto.

 LUEGO
-Para el curso de geologia primero planifique mi expocision, luego elabore el trabajo en base a
mi planificacion y finalmente me prepere oralmente para exponer.
-la alquimia era una ciencia que buscaba encontrar la piedra filosofal y la vida eterna, luego
con el avance del conocimiento humano se desmintio que existiera alguna vez.
 POR LO TANTO
-el profesor de lenguaje encargo un trabajo a los futuros alumnos suelistas, que consistia en
hacer un trabajo grupal sobre la revolicion frances por lo tanto ellos tuvieron que organizarse
para presentarlo adecuadamente.
-hoy estudiare biologia por lo tanto mañana en el examne parcial aprovare con 20.

 SI…. ENTONCES
 -si estudio para aprobar Quimica entonces pasare el curso.
-si lavoiisier fue quien descubrio la energia y que esta no cambia, entonce, se vuelve notorio
que sus pensamientos tuvieron una revolucion en la quimica y su forma de pensar.
 CAUSA-EFECTO
-si mi ponderado es de 10 por esta causa me retiraran del comedor universitario.
-Maria llego tarde a clases de Lenguaje por esta causa no ingreso y perdio La oprtunidad de
aprender.

DIPTONGO Y HIATO

VA+ VC
AI
AIRE
La contaminación ambiental afecta al medio ambiente, entré ellos está el aire un
factor importante para la vida humana.
AU
AGUA
Se cree que el agua es un factor importante para la vida o mejor dicho para que exista
vida en el planeta

VC + VA

IE
TIERRA
La geologia tiene como campo de estudio la tierra, especificamente el suelo.
IO
HELIO
Se sabe que en epocas antiguas la sabiduria humana o mejor dicho la ciencia no
contaba con los conocimientos actuales, un ejemplo es el Helio, como un gas que
proporcina el entretenimiento para los mas pequeños.
UA
AGUA
La formula del agua es H2O y se le conoce como el disolvente universal actualmente.
UE
LUEGO
Miyako, en su osadia levanto la mano y refuto al profesor; ella creia que los
carboidratos eran similares a lipidos lo cual era erroneo.
UO
AVERIGUO
Sheyla averiguo el tema q el profesor habia dado en clases para complementar sus
aprendizajes.

VA-VA
A-A
ISAAC
Isaac newton fue un cientifico que revoluciono con su decubrimiento, actualmente las
cuencias tienen como base la gravedad.
A-E
SUSTRAER
En una reaccion de peroxido de hidrogeno y cloruro de sodio se sustrae el primero ya
mencionado.
A-O
CAOBA
En botanica se estudia la caoba, la cual se le conoce como Swietenia macrophylla
cientificamente.
E-A
REACTIVO
En una ecuación química el reactivo se convierte en un producto.
E-O
GEOLOGÍA
La geología tiene como punto de estudio el suelo y los factores que afectan esta
misma.
E-E
LEER
En leguaje, el profesor pidió hacer un informe académico por lo cual se tiene que leer
para sustentar tu trabajo.

VC + VA/VA-VC
I-A
MARIA
María tiene que realizar un trabajo, este consiste en redactar de forma coherente y
sencilla.
I-E
RIE
El profesor de introducción llevo de practica a los alumnos de conservación de suelos y
agua, el lugar era las vegas, en el transcurso del viaje yo le decía a María que ríe.

I-O
Rio
El rio Huallaga es de caudalosa corriente y desemboca en el marañón.
U-A
EVALÚA
El profesor de biología evalúa a sus estudiantes de manera rigurosa para que los
alumnos no copien.
U-E
LICUE
El profesor de biología indico a los alumnos de introducción en la conservación de
suelos y agua a que se licue de forma correcta el plátano para el trabajo de
investigación del ciclo de vida de las moscas.