PRUEBA DE E DUCACIÓN MATEMATICA SEPTIEMBRE

SEPTIMO BASICO

Nombre:----------------------------------------------------------------------------------------------

Curso: --------------------------- Fecha: -------------------------------------

I.- Objetivo : Desarrollar calculo de área de triangulo

Marque la alternativa correcta con una cruz , usando lápiz grafito ( cada
ejercicios 2 puntos cada uno)

1.- Dado las medidas de un triángulo que son 5cm de base por 14 cm de altura
el resultado es:

a) 42 cm
b) 70 cm
c) 56 cm
d) 35 cm

2.- María le entrega a Sara un triángulo para que calcule su área , las medidas
son 20 metros de base por 20 metros de altura, el resultado fue:

a) 20 m
b) 40 m
c) 20 + 20 m
d) La a y la b

3.-Cuál debe ser el triángulo que necesita claudia cuyo resultado de área es
25 m2

a) 7 m X 3 m de h
b) 5m X 10 m de h
c) 5 m X 5 m de h
d) Ninguna de las anteriores

II.- Objetivo: Desarrollar área de un paralelogramo recto

4.- Observe la figura y calcule su resultado que es:

5 metros
a) 10 metros cuadrados
b) 25 metros cuadrados
c) 20 meros cuadrados 5 metros
d) 35 metros cuadrados
5.- Observe la figura y calcule su área, que es:

6m
a) 40 metros cuadrados
b) 48 metros cuadrados
c) 144metros cuadrados 4m
d) Ninguna de las anteriores

6m

6.- Cuál es la formula para calcular esta figura

a) a X 6 cm
2
b) a X b 2cm

c) a X h

d) a + b

III Objetivo: Identificar segmento de un círculo.

7.- dibuje en la figura el diámetro y en la otra figura 2 radio

Al dibujar el diámetro en ¿cuantas parte se dividió el círculo?

Resp ------------------------------------------------------------------------
8.- Dibuje 2 radio en el círculo siguiente:

Si dibujara 2 mas radio ¿Cuántas partes tendría el circulo?

Resp : -------------------------------------------------------------------------

IV Objetivo Desarrollar calculo de ángulo exterior de las figuras

Anote el resultado en la rayita anote debajo de cada figura

32 20
11

10 9
45 3

4 8 5 4

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 PRUEBA DE E DUCACIÓN MATEMATICA SEPTIEMBRE
OCTAVO BASICO

Nombre:----------------------------------------------------------------------------------------------

Curso: --------------------------- Fecha: -------------------------------------

I Objetivo: Reconocer los triángulos según sus lados.

Observe cada triángulos y clasifíquelos según sus lados; escribiendo debajo de

cada uno de ellos en la rayita punteada, según corresponda. ( 2 puntos cada
uno)

1.- 2.- 3.-

Triángulo Triángulo Triángulo

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ii.- Objetivo: : Desarrollar calculo de área de triangulo

Marque la alternativa correcta con una cruz , usando lápiz grafito ( cada
ejercicios 2 puntos cada uno)

4.- Dado las medidas de un triángulo que son 5cm de base por 14 cm de altura
el resultado es:

e) 42 cm
f) 70 cm
g) 56 cm
h) 35 cm
5.- María le entrega a Sara un triángulo para que calcule su área , las medidas
son 20 metros de base por 20 metros de altura, el resultado fue:

e) 20 m
f) 40 m
g) 20 + 20 m
h) La a y la b

6.-Cuál debe ser el triángulo que necesita claudia cuyo resultado de área es
25 m2

e) 7 m X 3 m de h
f) 5m X 10 m de h
g) 5 m X 5 m de h
h) Ninguna de las anteriores

-iii.-Objetivo: Desarrollar área de un paralelogramo recto

7.- Observe la figura y calcule su resultado que es:

5 metros
a) 10 metros cuadrados
b) 25 metros cuadrados
c) 20 meros cuadrados 5 metros
d) 35 metros cuadrados

8.- Observe la figura y calcule su área, que es:

6m
a) 40 metros cuadrados
b) 48 metros cuadrados
c) 144metros cuadrados 4m
d) Ninguna de las anteriores

6m
9.- Cuál es la formula para calcular esta figura

a) a X 6 cm
2
b) a X b 2cm

c) a X h

d) a + b

IV.-Objetivo : Reconocer diferentes tipos de rectas e identificar su

significado,
.- Escriba debajo de cada recta el nombre correspondiente ( 2 puntos cada
uno)

11 12

10

10.---------------------------------------------

11.- ---------------------------------------------

12.- -------------------------------------------.-

Dibuje en cada cuadrado: ( 2 puntos cada uno)

Recta secante recta coincidente