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Descripción general:
Se trabajarán diversas situaciones de aprendizaje del campo formativo “lenguaje y comunicación” (aspecto: lenguaje escrito) en las que se
pretende que los alumnos identifiquen y escriban su nombre además de que conozcan otros palabras que inician igual que su nombre
Propósito de la Educación Preescolar: (3).
se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades
del sistema de escritura.
DESARROLLO:
Día 23 de octubre del 2017
Se entrega a cada alumno su hoja de trabajo en donde se indica que en el Hoja de trabajo, Aula Individual
primer apartado encerrarán o colorearan la primer letra de su nombre, lápices
después tendrán que escribir esa letra y más abajo su nombre, y en el
recuadro final (de abajo) escribirán el nombre de algún compañero que
comience con la misma inicial que el de ellos.
Día 24 de octubre del 2017
Los alumnos dictaran a la maestra algunos países que conforman la ONU
después elegirá de uno por uno a los alumnos para que indiquen que país Hojas de máquina,
se comienza con la misma inicial de su nombre y finalmente escriban en lápices, colores
una hoja su nombre, el nombre del país y dibujen la bandera de ese país.
Día 25 de octubre del 2017
Después de describir a varios alumnos se les entrega una hoja de máquina
a cada uno y se les pide que se dibujen lo más parecido posible para Hojas de máquina,
después escribir. lápices, colores
Día 26 de octubre del 2017
A cada alumno se le entregará el libro “mi álbum” se pide que lo abran en
la página 21 en la lámina “nos hace felices” se les leen las preguntas que Libro mi álbum, lápices
vienen ahí y se les indica que como puedan escriban dando respuesta a
esos cuestionamientos.
Día 27 de octubre del 2017
Reunión de CTE 2ª sesión
CIERRE:
Día 23 de octubre del 2017
En el pizarrón la maestra anotara los nombres de los alumnos y ellos dirán Aula Individual
una palabra que comience con la misma letra para que observen las Plumones para
similitudes y que otras letras son iguales en la misma palabra. pizarrón blanco
Día 24 de octubre del 2017
Los alumnos iluminaran un dibujo referente al “día de la ONU”
Día 25 de octubre del 2017 Dibujo de la ONU para
La maestra solicita la participación de algunos alumnos para que muestren colorear
su trabajo a los demás compañeros y de ser necesario realiza correcciones
a sus textos.
Día 26 de octubre del 2017
Se pide a los alumnos que se ubiquen en la página 42 del libro “mi álbum”
en la lámina “mis amigos” se da la siguiente consigna: dibuja a 3 amigos, Libro mi álbum,
uno en cada cuadro y después escribe su nombre. lápices, colores
Día 27 de octubre del 2017
Reunión de CTE 2ª sesión
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