1. Dalam rajah 1, segitiga P’ ialah imej bagi segitiga P di bawah suatu pembesaran.

In Diagram 1, triangle P’ is the image of triangle P under an enlargement.

Rajah 1 / Diagram 1
a) Antara titik R, S, T dan U, yang manakah pusat pembesaran itu?
Which of the point, R, S, T and U, is the centre of the enlargement.?
[1 markah / mark]
Jawapan / Answer : …………………

b) Cari faktor skala pusat pembesaran itu.

Find the scale faktor of the enlargement.
[1 markah / mark]
Jawapan / Answer :
2. Rajah 2 ialah piktograf yang tidak lengkap menunjukkan bilangan bunga ros dalam
sebuah taman mengikut warna. Di beri bahawa bilangan bunga ros berwarna merah
adalah dua kali ganda bilangan bunga ros berwarna putih.

Diagram 2 is an incomplete pictograph which shows number of red roses in a garden

according to colors. It is given that the number of red roses is twice the number of white
roses.

Rajah / Diagram 2

a) Lengkapkan piktograf dalam rajah 2.

Complete the pictograph in Diagram 2.
[1 markah / mark]

b) Lengkapkan carta pai dalam Rajah 2.1 untuk mewakili bilangan bunga ros dalam taman
itu mengikut warna.
Complete the pie chart in Diagram 2.1 to represent the number of roses in a garden
according to colors.
[3 markah / marks]
 Rajah / Diagram 2.1

3. Rajah 3 ialah carta palang tidak lengkap yang menunjukkan bilangan computer yang
dijual oleh sebuah kedai bagi tempoh lima bulan.
Diagram 3 is an incomplete bar chart which shows the number of computer sold in a shop
for duration of five months.

Rajah / Diagram 3
a) Bilangan komputer yang dijual bagi tempoh lima bulan itu ialah 150 unit. Bilangan
komputer yang dijual dalam bulan Februari adalah sama dengan bilangan komputer yang
dijual dalam bulan April. Lengkapkan carta palang dalam Rajah 3.
The number of computers sold for the five moths is 150 units. The number of computer
sold in February is equal to the number of computers sold in April. Complete the bar
chart in Diagram 3.
[2 markah / marks]

b) Cari peratus jualan komputer dalam bulan Januari.

Find the percentage of cmputers sold in January.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer :

4. Dalam ruang jawapan, lukis lokus bagi X, Y dan Z pada grid segi empat sama bersaiz 1
unit.
In the answer space, dram the locus of X, Y and Z on square grid of 1 unit.
a) X ialah satu titik yang bergerak dengan kedaan jaraknya sentiasa 4 unit dari titik P.
X is a point which moves such that its distance is constantly 4 units from point P.
b) Y ialah suatu titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari garis QR
dan TS.
Y is a point moves such that it always equidistant from lines QR and TS.
c) Z ialah suatu titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya senriasa sama dari titik P dan
titik Q.
Z is a point which moves such that it always eduidistant from point P and point Q.
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer :

5. Rajah 5 pada ruang jawapan menunjukkan trapezium PQRS ysng dilukis pada satah
cartes. P’S’ ialah imej bagi PS di bawah satu putaran pada pusat Z.
Diagram 5 in the answer space shows trapezium PQRS drawn on a Cartesian plane. P’S’
is the image of PS under rotation at centre Z.
a) Nyatakan
State
i) sudut putaran.
Angle of rotation
[1 markah / mark]
ii) arah putaran itu.
The direction of the rotation.
[1 markah / mark]
Jawapan / Answer :

a) (i)

(ii)

b) Pada rajah 5, lengkapkan imej bagi trapezium PQRS.

On Diagram 5, complete the image of trapezium PQRS.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer :

Rajah / Diagram 5
6. a) Rajah 6 menujukkan sebuah segitiga ABC.
Diagram 6 shows a triangle ABC.

Rajah / Diagram 6
Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina segitiga ABC,
bermula dengan garis lurus AB yang disediakan di ruang jawapan. Seterusnya,
ukur panjang, dalam cm, BC.
Using only a ruler and a pair of compasses, construct the triangle ABC, beginning
from the straight line AB provided in the answer space. Hence, measure length, in
cm, of BC.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer :

BC = ………………..
b) Ukur sudut tirus bagi KLM menggunakan protraktor.
Measure the acute angle of KLM using a protactor.
[1 markah / mark]

Jawapan / Answer :

Sudut KLM = …………………….

7. Rajah 7 menunjukkan tengga yang disandarkan pada sebuah tembok, TS. Tembok itu
berserenjang dengan permukaan lantai, RS.
Diagram 7 shows a ladder which leaned against a wall, TS. The wall is perpendicular to
the floor, RS.

a) Nyatakan jenis sudut RST.

State the type of angle RST.
[1 markah / mark]
Jawapan / Answer : ……………………..
Untuk soalan 7 (b) (i) dan (ii), lengkapkan rajah pada ruang jawapan.
For question 7 (b) (i) dan (ii), complete the diagram on answer space.
(i) Dengan menggunakan jangka lukis dan pembaris sahaja, bina segitiga RST bermula dari
garis RS yang disediakan.
By using the only a pair of compasses and a ruler, construct the triangle RST starting
from the line RS provided.
[2 markah / marks]

(ii) Sebatang kayu diletakkan dari titik S ke RT untuk menyokong tangga tersebut dengan
keadaan kayu itu membahagi dua sama sudut RST. Bina kedudukan kayu tersebut.
A wood is placed from S to RT to support the ladder such it bisects the angle RST.
Construct the position of the wood.
[1 markah / mark]
Jawapan / Answer : 7 (b) (i), (ii)

8. Rajah 8 menunjukkan sebuah poligon.

Diagram 8 shows a polygon.

Rajah / Diagram 8
a) Jika poligon itu dilukis semula menggunakan skala 1 : 300, hitung panjang, dalam cm,
lukisan itu untuk sisi 18m.
If the polygon is redrawn using the scale 1: 300, calculate the length, in cm, the drawing
for the side 18m.
[1 markah / mark]

b) Pada grid di ruang jawapan, lukis semula poligon itu dengan skala 1 : 300. Grid itu terdiri
daripada segiempat sama bersisi 1 cm.
On the square grids in the answer space, redraw the polygon using the scale 1 : 300. The
grid has equal squares with sides of 1 cm.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer :

a)

b)
9. Rajah 9 di ruang jawapan menunjukkan segiempat sama PQRS. T, U, V dan W ialah titik
tengah bagi garis lurus PS, PQ, QR dan RS masing – masing. X, Y dan Z ialah titik – titik
yang bergerak di dalam segiempat sama itu.
Diagram 9 in the answer space shows a square PQRS. T, U, V and W are the midpoints
of straight lines PS, PQ, QR and RS respectively. X, Y and Z are moving points in the
square.
Pada Rajah 9,
On Diagram 9,
a) Lukis lokus bagi titik X dengan keadaan jaraknya adalah sentiasa sama dari PS
dan QR.
Draw the locus of the point X such that it is always equidistant from PS and QR.

b) Lukis lokus bagi titik Y yang bergerak dengan keadaan YK = KV

Draw the locus of the point Y which moves such that YK = KV

c) Lukis lokus bagi titik Z yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa berjarak
6cm dari titik R.
Draw the locus of the point Z which moves such that its distance is constantly
6cm from point R.

d) Seterusnya, tandakan dengan simbol  persilangan bagi lokus X dan lokus Z.

Hence, mark with symbol  the intersections of locus X and locus Z.
[4 markah / marks]
Jawapan / Answer :

Rajah / Diagram 9
10.