GRUPO ORGANIZACIONES BARRIALES

El grupo de trabajo de Participación social y organizaciones barriales, se

consolida como equipo de trabajo a partir del 2004, aunque existían
confluencias en el trabajo de un grupo de investigadores en esta dirección.

El proyecto surge como consecuencia lógica de proyectos precedentes

vinculados a la investigación de procesos de transformación comunitaria,
como fue el caso de la experiencia del proyecto “Nuevo Horizonte”, en el
barrio La Timba, y más tarde de investigaciones desarrolladas vinculadas al
papel de las organizaciones barriales cubanas durante estos procesos.

Por otra parte, las líneas de investigación fundamentales desarrolladas por

nuestro colectivo se corresponden con la aplicación metodológica de la
dimensión investigativa de la Educación Popular, en relación con los
siguientes temas:
- Trabajo comunitario y desarrollo comunitario.
- Participación social: desarrollo de una cultura participativa.
- Papel de las organizaciones barriales en esos procesos.
- Liderazgo comunitario. Capacitación de líderes.
- Competencias para el cambio.
- Redes de socialización
- Diversidad y Tolerancia.
- Procesos de evaluación de experiencias desde la Educación Popular.
- Sistematización de procesos.

Composición del Equipo de Investigación:

Este equipo de trabajo, integrado por Elena Martínez Canals, Julia Guach
Castillo, Rosa Lidia Peña Gálvez y Regla Fajardo González:

Frutos recientes de su labor

Resultados de Investigación:
□ “Organizaciones barriales y su papel en procesos de desarrollo
comunitario”
□ “Poder más allá del Poder”, publicado en el libro “Cuba sin dogmas ni
abandono”, y que fuera presentado en la Feria del Libro del año en
curso.

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En la actualidad, además, desarrollan investigaciones relacionadas con el
proyecto “Organizaciones barriales y Participación social: retos y desafíos”,
dirigidas en dos direcciones:
□ Presentación de: “Un programa para la capacitación de líderes de
procesos comunitarios y su gestión participativa.”
□ Presentación de una sistematización acerca de: ”Diversidad e
integración social en procesos participativos de organizaciones barriales”

Han presentado sus resultados además en diferentes eventos de carácter

nacional e internacional:
Durante el 2004
- Congreso Nacional de la Asociación de Pedagogos de Cuba
- II Conferencia Internacional “La obra de Carlos Marx y los desafíos del
siglo XXI”
- II Encuentro Internacional de Aprendizaje (Escuela de Trabajadores
Sociales de Cojímar)
- Encuentro Nacional de CIE “Graciela Bustillos” (Ciego de Ávila)
- Concilio Mundial de Educación Comparada (Palacio de las
Convenciones)
- Encuentro Nacional de Experiencias Comunitarias (Ciego de Ávila)
- Taller de Resultados CIPS
Durante el 2005-2006
- Paradigmas emancipatorios convocado por el Instituto de Filosofía
- Jornada Científica del CIPS
- Encuentro Nacional de Experiencias Comunitarias, convocado por la
APC.
- Jornada Científica del Instituto de Filosofía.
- Talleres de Género (promovidos por APN)
- Encuentro Nacional de Estudios sobre la Juventud (Centro de Estudios
de la Juventud)
- Talleres Precongreso y evento Carlos Marx Promovido por Instituto de
Filosofía.
- Evento Juego y Sociedad Asociación de Pedagogos de Cuba
- Taller de Intercambio de Experiencias con especialistas de EU,
promovido por la APC en el marco del evento de Intercambio de
experiencias comunitarias.

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Relaciones con otras instituciones:
El grupo mantiene estrechos vínculos de trabajo con la Asociación de
Pedagogos de Cuba, donde participa como parte del colectivo docente que
imparte el Diplomado de “Trabajo Comunitario desde la perspectiva de la
Educación Popular”, desde hace mas de 7 años, además de formar parte del
equipo asesor para la conducción y realización de Talleres para la
identificación y establecimiento de Indicadores en procesos de
transformación, que culminó con una publicación conjunta, así como en
diversas actividades de docencia de postgrado, en cursos a distancia ed
“Educación Participativa” y el de “Sistematización de Experiencias”,

Por características del proceso investigativo que desarrolla el grupo, se

trabaja interactivamente con la Escuela Nacional de Cuadros de la FMC y la
Escuela Nacional de Cuadros de los CDR, que representan además los
principales introductores de nuestra investigación.