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Físico-Química, 8.

º Ano
Questões da unidade 4

Nome:______________________________________________________
Turma:______ N.º:______ Data:____ / ____ /_______
Observações:_______________________________________________
Professor/a:_____________________ Avaliação:________________
Encarregado de Educação:__________________________________

1. As ondas sonoras e as ondas luminosas têm características diferentes. De entre as características


apresentadas, seleciona as que se podem associar às ondas sonoras e as que se identificam com ondas
luminosas.

I II

A - Onda sonora 1 - Propaga-se no vazio à velocidade de 300


000 000 m/s.
B - Onda luminosa
2 - Propaga-se através da vibração de
partículas em determinado meio material.
3 - Propaga-se em qualquer meio e no vazio.
4 - Resulta de alterações elétricas e
magnéticas.
5 - Propaga-se através de ondas
longitudinais.
6 - Propaga-se no ar à velocidade de 340
m/s.

A-______; B-______.

DESAFIOS • Físico-Química • 8.o ano • Material fotocopiável © Santillana 1


2. As grandezas características de uma onda estão registadas no quadro. Completa os espaços deixados em
branco.

3. Considera as situações descritas nas proposições de A a E, e refere em que caso(s):

A. Movimento de uma folha ao ser arrastada pela corrente no rio.


B. Movimento de vibração das partículas de ar, no interior de uma flauta.
C. Movimento das cordas de uma guitarra,
D. Movimento de uma corda, fixa numa das extremidades, provocada pela oscilação da extremidade livre,
para cima e para baixo.
E. Movimento de propagação da luz emitida por um farol.

a) ocorre transporte de matéria e transferência de energia;

b) ocorre apenas transferência de energia;

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c) há formação de uma onda mecânica transversal;

d) há formação de uma onda mecânica longitudinal;

e) há formação de uma onda eletromagnética.

4. Considera a representação gráfica do movimento de vibração de partículas durante a propagação de uma


onda sonora e responde às questões.

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a) Identifica o(s) ponto(s) que se encontram em zonas de compressão;

b) Identifica o(s) ponto(s) onde o afastamento das partículas é maior;

c) Identifica o(s) ponto(s) que se encontram na mesma fase de vibração;

d) Identifica o(s) ponto(s) onde é máximo o afastamento à posição de equilíbrio.

e) Quantas vibrações completas estão representadas na figura?

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f) Indica o comprimento de onda, a amplitude da vibração e c) a distância do ponto Z à posição de equilíbrio.

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