GOBIERNO REGIONAL LAMBAYEQUE

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN

UGEL – LAMBAYEQUE

2018
 RER UGEL
LAMBAYEQUE
“MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE
ESTUDIANTES DE IIEE DEL ÁMBITO RURAL A
TRAVÉS DE UN PROGRAMA DE
FORTALECIMIENTO DE LAS REDES EDUCATIVAS
”
RURALES (RER) DE LA UGEL LAMBAYEQUE
 1. Ley N° 28044, Ley General de Educación y sus modificatorias.
2. Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y sus modificatorias.
MARCO NORMATIVO

3. Decreto Supremo N° 011 – 2012, que aprueba el Reglamento de la Ley N°

28044, Ley General de Educación. y su modificatoria.
4. Decreto Supremo N° 004– 2013, que aprueba el Reglamento de la Ley N°
29944, Ley de Reforma Magisterial y sus modificatorias.
5. Resolución Suprema N° 001 – 2007 – ED. Que aprueba el Proyecto
Educativo Nacional al 2021 La Educación que queremos para el Perú.
6. Ley N° 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales
7. Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades.
8. RSG 114-2017-MINEDU “Lineamientos que orientan la organización y
funcionamiento de las Redes Educativas Rurales”
9. RM 143-2018-MINEDU, modifica la RSG 114-2017-MINEDU
10.RSG 332-2017-MINEDU “Lineamientos para el mejoramiento del servicio
educativo multigrado rural”
 ¿De dónde partimos?

PRIMARIA-UGEL SECUNDARIA-UGEL

2º 4º 2º
LECTURA MATEMÁTICA LECTURA MATEMÁTICA LECTURA MATEMÁTICA HISTORIA,
GEOGRAFÍA Y
ECONOMÍA
URBANA RURAL URBANA RURAL URBANA RURAL URBANA RURAL URBANA RURAL URBANA RURAL URBANA RURAL

51,7 14,4 37,4 19,7 32,6 14,4 25,1 11,8 14,5 1,6 11,7 2,2 15,8 4,7

FUENTE: UMC - MINEDU

 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

LIMITADO MANEJO DE GESTIÓN ESCOLAR

LOS ENFOQUES Y CENTRADA EN LO
DIDÁCTICA ADMINISTRATIVO Y
(DOCENTES)
FUNCIONAL

LIMITADO MONITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO APRENDIZAJES POCO
ÁMBITO RURAL (UGEL) SIGNIFICATIVOS
 ¿Qué fortalezas tenemos?
APOYO DE
AUTORIDADE
S LOCALES

INCREMENTO
DE DOCENTES
23 RER NOMBRADOS
EN EL ÁMBITO
RURAL

25
DIRECTORES
ACOMPAÑANTES
DIGNADOS
MULTIGRADO
 POBLACIÓN BENEFICIADA
BENEFICIARIOS META

DIRECTOS 23 director de RER

190 directores de IE
418 docentes

INDIRECTOS 6 568 estudiantes

1800 padres y madres de
familia
 OBJETIVO Y RESULTADOS DEL PROYECTO
OBJETIVO CENTRAL DEL PROYECTO: MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES DE IIEE DEL ÁMBITO
RURAL A TRAVÉS DE UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LAS REDES EDUCATIVAS RURALES (RER) DE LA UGEL
LAMBAYEQUE

RESULTADO 1 Directores de la RER e IIEE desarrollan una gestión por procesos orientados mejora de los
aprendizajes.
RESULTADO 2 Docentes mejoran su práctica pedagógica incorporando las orientaciones para el desarrollo
de competencias, ejecutando una planificación curricular funcional, procesos didácticos, uso
de material educativo y generando aprendizajes significativos.

RESULTADO 3 Estudiantes que acceden a los servicios educativos, desarrollan aprendizajes significativos en
función a sus necesidades de aprendizaje.
RESULTADO 4 Directivos y docentes elaboran y ejecutan proyectos de innovación pedagógica.
 ACTIVIDADES, METAS, CRONOGRAMA Y
RESPONSABLES DEL PROYECTO

RESULTADOS ACTIVIDADES METAS RESPONSABLES

Del resultado 1 1.1. Elaboración del PEI, PAT, PC y RI 02 Especialista, acompañante y director
(Fortalecimiento de RER de RER
de capacidades 1.2. Acompañamiento y monitoreo a la Especialista y director de RER
02
directivo) práctica pedagógica
1.3.Participación de la familia y Director Acompañantes multigrado
02
comunidad RER
1.4. Articulación interinstitucional 01 Director RER
Del resultado 2 2.1. Planificación curricular. Especialista, acompañante, director
03
(Fortalecimiento RER y comisión pedagógica
de capacidades 2.2.Orientaciones didácticas Especialista, acompañante, director
docentes- (estrategias) 03 RER y comisión pedagógica
directivo.) 2.3. Uso adecuado de los recursos y 02 Director de RER
materiales educativos
2.4. Evaluación de los aprendizajes 02 Acompañante y director de RER
Del resultado 3 3.1. Aplicación del kit de evaluación. 03 Director de RER
Del resultado 4 4.1. Directivos y docentes proponen y 02 Especialista
ejecutan proyectos de innovación Director de RER
pedagógica.
 RESUMEN DEL PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTO

ENTIDAD FECHA DE TOTAL

RESULTADOS QUE EJECUCIÓN RESULTADO
FINANCIA DEL GASTO S/

Del resultado 1 UGEL 20/05/18 al

LAMBAYEQUE
1821.50
30/11718
Del resultado 2 16245.00
Del resultado 3 00.00
Del resultado 4 00.00
TOTAL 18 066.50
 EVALUACIÓN Y MONITOREO DEL PROYECTO

RESULTADOS INDICADORES ACTIVIDADES METAS

RESULTADO 1 INDICADOR 1.1 ACTIVIDAD 1.1.1. 18 PEI, PAT, PC y RI en

Directores de la RER 80% de 23 RER cuentan con los documentos Elaboración del PEI, PAT, PC y el marco de los
de gestión PEI, PAT, PC y RI que han sido RI de RER documentos de gestión
e IIEE desarrollan
elaborados con participación de la comunidad 2018.
una gestión por
procesos orientados educativa.
mejora de los INDICADOR 1.2 ACTIVIDAD 1.2.1. ...docentes de la RER
aprendizajes. 100 % de los directores designados de las 23 Acompañamiento y monitoreo monitoreados.
RER sin aula a cargo, realizan el monitoreo y a la práctica pedagógica
acompañamiento del 50 % de IIEE de la RER.
INDICADOR 1.3 ACTIVIDAD 1.3.1 Dos encuentros familiares
100% de las 23 RER, programan, ejecutan y Participación de la familia y en el año 2018
evalúan dos encuentros familiares en cada comunidad
una de las IE que conforman la RER.
INDICADOR 1.4 ACTIVIDAD 1.4.1 11 convenios de igual
50% de las 23 RER formalizan alianzas con Articulación interinstitucional número de RER firmados
instituciones y organizaciones en beneficio de con instituciones u
la mejora de los aprendizajes de los organizaciones
estudiantes de RER. publico/privadas.
RESULTADOS INDICADORES ACTIVIDADES METAS
RESULTADO 2 INDICADOR 2.1 ACTIVIDAD 2.1.1 Portafolio de
Docentes mejoran su 80 % de docentes de las 23 RER, elaboran su Planificación planificación
práctica pedagógica planificación anual, unidad didáctica y curricular. curricular
diaria incorporando
sesiones de aprendizaje atendiendo a las
las orientaciones para
necesidades de aprendizaje y a la
el desarrollo de
competencias, caracterización del contexto bajo el liderazgo
ejecutando una del director.
planificación INDICADOR 2.2 ACTIVIDAD 2.2.1 Sesiones con los
curricular funcional, procesos didácticos,
60% de docentes de las 23 RER, emplean con Orientaciones
procesos didácticos, estrategias y uso de
uso de material
facilidad estrategias didácticas, de atención y didácticas
organización de los estudiantes, (estrategias) materiales.
educativo y
generando promoviendo el uso de los recursos y ACTIVIDAD 2.2.2
Uso adecuado de los
aprendizajes materiales educativos para favorecer el
Uso adecuado de los materiales del
significativos.
recursos y materiales MINEDU.
aprendizaje significativo y el desarrollo de
competencias. educativos
INDICADOR 2.3 ACTIVIDAD 2.3.1 Elaboración y uso de
50% de docentes hacen uso del enfoque Evaluación de los instrumentos de
formativo de la evaluación, recogen aprendizajes evaluación anexo a las
información, analizan y retroalimentan sesiones.
oportunamente.
RESULTADOS INDICADORES ACTIVIDADES METAS
RESULTADO 3: INDICADOR 3.1 ACTIVIDAD 3.1.1 20 RER aplican,
Estudiantes que El 90 % de las IIEE que forman una RER, aplican el sistematizan y usan los
acceden a los servicios KIT de evaluación, determinan el avance del Aplicación del kit de resultados del KIT de
educativos, desarrollan aprendizaje a partir de un análisis de los resultados. evaluación. evaluación.
aprendizajes
significativos en función
a sus necesidades.

RESULTADO 4: INDICADOR 4.1 ACTIVIDAD 4.1.1 7 RER elaboran y

Directivos y docentes 30 % de las 23 RER proponen y ejecutan un Directivos y docentes ejecutan un proyecto de
proponen y ejecutan proyecto de innovación pedagógica. proponen y ejecutan innovación pedagógica.
proyectos de proyectos de innovación
innovación pedagógica. pedagógica.
 SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

 La participación activa de directivos, docentes, estudiantes, madres, padres de

familia, líderes comunales y autoridades locales, en la formulación, ejecución y
evaluación de las diversas actividades.
 La difusión del proyecto al interior de la institución educativa, en la red educativa y
en la comunidad en general.
 El recojo y la incorporación de aportes (ideas, opiniones, sugerencias, otros)
 El establecimiento de convenios de cooperación interinstitucional con la
instituciones, empresas privadas y ONGs.
 La incorporación de las acciones del proyecto en el POI de la UGEL.
 La incorporación en el PAT, las acciones que contempla el proyecto.
 La coordinación a nivel de UGEL y GRED sobre el otorgamiento de estímulos a los
directivos y docentes por su participación en el proyecto.
 Asistencia técnica.
 RENDICIÓN DE CUENTAS

Este proceso se ejecutará tres veces al

año al interior de cada RER y UGEL con
la finalidad de verificar y reflexionar
sobre la ejecución de las actividades, el
uso de los recursos, el involucramiento
de los actores responsables y el
impacto que genera en la comunidad
educativa
 RESPONSABLE DE LA GESTIÓN DE LAS RER
RESPONSABLES NOMBRES Y APELLIDOS
DIRECTORA UGEL JULIA PETRONILA LEVA RAMOS
DGP HEBER MEDINA CHAVEZ
ESPECIALISTAS INICIAL YLIANA ALVARADO CASTILLO
JUAN VEGA RIMARACHÍN
LUZMILA OLAYA SANDOVAL
ROCIO AYASTA VARONA
PRIMARIA JOSÉ LENIN MERINO TORRES
SECUNDARIA WILY JULCA VASQUEZ
DIRECTORES DE RER TEÓFILO IPANAQUÉ CAYOTOPA
ORLANDO ALFREDO GUEVARA SILVA
ROCIO DEL PILAR ELERA MOGOLLÓN
EDGARDO ALBERTO POZO CHÁVARRY
BRISNEY NORMY PUPUCHE DAMIAN
JUANA YSABEL CASTILLO RIVERA
ODAR CRUZADO GRISELDA MARISOL
CARLA DEL PILAR PEREZ SANTA CRUZ
DORA ARANCIBIA DE LA CRUZ
CÉSAR AUGUSTO SAAVEDRA PAZOS
MANUEL ANTONIO MAYANGA ROQUE
JORGE LUIS MONTALVO FLORES
FRANCISCO REGIS ALVARADO MEDINA
JOSÉ CHINCHAY DELGADO
ANA MARÍA DELGADO COTRINA
VALENTÍN FARROÑAN SANTISTEBAN
 RESPONSABLE DE LA GESTIÓN DE LAS RER
DIRECTORES DE RER ALFREDO NICOLÁS PÉREZ CABRERA
MARCOS BUSTAMANTE DÍAZ
ROLANDO ALBERTO CACHAY SERRA
LUIS ABELARDO SANTÍN NEIRA
JOSÉ DAGOBERTO RAFAEL IRIGOIN
LUCY ELIZABETH LLAJA LLONTOP
VALENTÍN FARROÑAN SANTISTEBAN
SILVIA CIEZA GUEVARA
 RER POR DISTRITO

CANTIDAD CANTIDAD NIVELES DISTRITOS CANTIDAD

RER II.EE.

OLMOS 11
SALAS 6
INICIAL MOTUPE 2
23 190 PRIMARIA
JAYANCA 1
SECUNDA
RIA PACORA 2
MORROPE 1
TOTAL 23
 ACOMPAÑANTE CORREO CELULAR RER
GINA BIBEROS SANTA CRUZ gina_biberos@hotmail.com 978874342 SAYANCA
ACOMPAÑANTES POR RER
ROSARIO ZAPATA PISFIL rzapatapisfil@gmail.com 959576082 INNOVADORES POR UNA EDUCACIÓN RURAL DE CALIDAD
RAQUEL CUBAS DELGADO raquel2016cubas@gmail.com 941912042 RENACER MUCHICK

RICHARD CASTILLO RIVERA ricari99@hotmail.com 979536247 MAESTROS COMPROMETIDOS CON LA EDUCACIÓN RURAL

ITALO GOICOCHEA MARTINEZ igomar2004@hotmail.com 978080308 LÌDERES PARA UNA EDUCACIÒN DE CALIDAD

KATYA RUIZ AGREDA katiagreda@gmail.com 968198546 EN BUSCA DEL CAMBIO Y LA UNIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA RURAL
JUANA ROSA DE LA CRUZ CARLOS juanadelacruz9@hotmail.com 947888028 MIME

marielladelpilar18@gmail.com
MARIELA MONSALVE SIALER 980033966 EN BUSCA DEL CAMBIO Y LA UNIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA RURAL

HILDA RISCO SIFUENTES hildasifu34a@hotmail.com 977228604 MAESTROS INNOVADORES FORJANDO UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD
MARIELA CUEVA GAMARRA marielacuevag43@gmail.com 979011640 MAESTROS INNOVADORES
MARCO VALIENTE CASTRO cavama1@hotmail.com 953531748 SALASCAPE
CARLO MAGNO FERNANDEZ BENAVIDEZ magno187@hotmail.com 936916583 RINCONADA CHARNIQUE

JUAN CARLOS DELGADO COTRINA juandelgadocotrina@hotmail.com 981968752 LOS VICTORIOSOS AMAUTAS

LELY SILVANA FERNANDEZ PARINANGO lelly_11_mar@hotmail.com 944974758 INNOVADORES POR UNA EDUCACIÓN RURAL DE CALIDAD
ISELA VELASQUEZ ORDOÑEZ ashleyselabv2004@gmail.com 959530200 DIVINO MAESTRO
ALCIRA ZOILA VASQUEZ ABANTO zoalva@hotmail.com 984574539 ESCUELAS RESILENTES
SHESELL ZAMBRANO SILVA shesellzambrano@gmail.com 998664107 HUALTACAL
ANA MARÍA CERNA RUIZ amcr.73@hotmail.com 979933570 MAESTROS INNOVADORES

EDELMIRA SANCHEZ SANCHEZ edelsa26@gmail.com 948154209 ESCUELAS RURALES EDUCANDO PARA LA VIDA
ANA ALTAMIRANO DELGADO anamar2611ad@hotmail.com 990817756 RUMBO AL 2021

ALBERTO VASQUEZ CARRASCO josealberto_2604@outlook.com 942980875 NOS ORGANIZAMOS PARA APRENDER

NELLY ORTIZ ZAPATA mnoz.45@hotmail.com 942652375 COPIZ TIERRA DE LOS OLMOS
CARLOS SAMILLÁN SIALER cessamauta@gmail.com 979138707 EDUCAR PARA LA VIDA

JULIO SANCHEZ SANCHEZ DEL AGUILA juliosanchezdelaguila@gmail.com 980144232 MAESTROS UNIDOS TRABAJANDO POR LOS APRENDIZAJ ES

ALFONSO LUIS RODRIGUEZ GARCÍA ivanhoeamauta@gmail.com 953678578 MAESTROS UNIDOS RUMBO A LA EXCELENCIA
 ACTIVIDADES AVANZADAS 2017-2018
AÑO ACTIVIDAD FECHA
2017 Socialización de la RSG 114-2017-MINEDU y Conformación de las RER Agosto
(Olmos, Chóchope y Salas)
Socialización de la RSG 114-2017-MINEDU y Conformación de las RER Setiembre
(Motupe, Jayanca y Mórrope)
Socialización de la RSG 114-2017-MINEDU y Conformación de las RER Setiembre
(Túcume, Mochumí, Illimo y Pacora)
Socialización de la RSG 114-2017-MINEDU y Conformación de las RER Octubre
(San José y Lambayeque)
Emisión de la primera RD reconociendo 6 RER Noviembre
2018 Jornada pedagógica para socializar la RSG 332-2017-MINEDU 29 - enero
Taller planificación curricular desde la evaluación formativa 19-20 -
febrero
Entrega de resoluciones en acto público de reconocimiento de las 22 RER 28 - febrero
Elaboración del proyecto de fortalecimiento de las RER 11 de mayo
Asignación de acompañante pedagógico a cada una de las 23 RER. 14 de mayo
ÁRBOL DE PROBLEMAS