Directiva UNH organizar Carpeta Docente

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
Vicerrectorado Académico
_____________________________________________________________________________
DIRECTIVA PARA ORGANIZAR LA CARPETA DOCENTE

(Aprobado con Resolución N° 330-2017-CU-UNH)
I. OBJETIVO
Normar y establecer los lineamientos generales para elaborar, estructurar, organizar e implementar la
Carpeta Docente como herramienta de gestión pedagógica en los diferentes Departamentos Académicos
de la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH).
II. FINALIDAD
Constituir el producto Carpeta Docente como elemento de evaluación del desempeño integral del
docente, a fin de tomar decisiones para la mejora continua y permanente del proceso de enseñanza.
III. BASES LEGALES
Ley N° 28044: Ley General de Educación
Ley N° 30220: Ley Universitaria
Ley N° 28740: Ley de SINEACE
Estatuto de la Universidad Nacional de Huancavelica
Reglamento Académico de la Universidad Nacional de Huancavelica aprobado con Resolución N°
0163–CU–UNH–2017.
Reglamento de Evaluación del Desempeño Docente de la Universidad Nacional de Huancavelica.
Directiva de Carga Lectiva y No Lectiva de Autoridades, Directivos y Docentes de la UNH.
Modelo de Acreditación para Programas de Estudios de Educación
Superior Modelo Educativo de la UNH.
IV. ALCANCE
Las disposiciones contempladas en la presente Directiva, son de aplicación obligatoria para los docentes
nombrados y contratados en todas las facultades de la Universidad Nacional de Huancavelica.
Para efectos de supervisión, es de alcance para los Decanos, Directores de Departamentos Académicos,
Directores de Escuelas Profesionales y comités de Gabinete Pedagógico.
V. DISPOSICIONES
GENERALES 5.1.
Definiciones
Carpeta docente. Es una herramienta que contiene organizadamente los diferentes documentos e
instrumentos pedagógicos que gestiona el docente universitario, a nivel de planificación, ejecución y
evaluación de su práctica pedagógica.
Esta herramienta contiene todas las evidencias de su trabajo pedagógico desarrollados en los
diferentes escenarios de aprendizaje durante un periodo académico, los mismos que deben ser
presentados en las instancias correspondientes y en las visitas de supervisión.
_____________________________________________________________________________
Gabinete pedagógico. Equipo de trabajo constituido en cada Departamento Académico, encargada
del desarrollo y perfeccionamiento de las estrategias de enseñanza de los docentes (CONEAU,
2008).
5.2. Utilidad
a) La Carpeta Docente sirve para archivar datos y presentar evidencias concretas sobre el
desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
b) La Carpeta Docente es una herramienta de apoyo para registrar información sobre el avance
silábico, control de asistencia y evaluaciones realizadas a los estudiantes.
c) La Carpeta Docente contiene herramientas pedagógicas que sirven para intercambiar
conocimientos y experiencias con otros docentes y comparar con otras experiencias curriculares.
d) Dispone de documentos pedagógicos para presentar en acciones de supervisión académica y en
procesos de autoevaluación y acreditación de las carreras profesionales, y licenciamiento
institucional.
5.3. Contenido de la carpeta docente
a) Información general
Hoja donde debe resumirse: datos personales del docente, datos institucionales a nivel de la
Facultad, Departamento Académico y datos de las asignaturas a su cargo.
b) Cronograma académico
Son actividades programadas durante el año académico aprobado mediante acto resolutivo.
c) Horario de carga lectiva y no lectiva
Documento que registra las actividades lectivas y no lectivas del docente (preparación de clases,
tutoría, investigación, extensión cultural y proyección social, labores administrativas, comisiones
de acreditación, licenciamiento y otros), según directiva de distribución de carga horaria;
evidenciado con resoluciones respectivas de cada actividad.
d) Horario de clases
Documento oficial entregado por el Director de Departamento Académico.
e) Sílabos
Herramienta de planificación y organización de la asignatura elaborada por el docente, según la
estructura establecida por la universidad. Estos deben estar con la aprobación del Director de
Departamento Académico.
f) Acta de entrega y exposición de sílabos
Documento que evidencia la entrega y exposición de sílabo a los estudiantes el primer día de
clase.
g) Registro de estudiantes matriculados en la asignatura
Es la relación de estudiantes registrados con matrícula oficial en el SISACAD
h) Registro de asistencia de estudiantes
_____________________________________________________________________________
Documento donde se evidencia el registro de asistencia o inasistencia del estudiante.
i) Sesiones de aprendizaje
Son instrumentos cotidianos de organización y previsión pedagógica de la práctica docente, los
cuales deben elaborarse de acuerdo a la estructura establecida para la universidad para cada
sesión de aprendizaje de acuerdo a los logros de aprendizaje previstos en el sílabo.
j) Registro auxiliar de evaluación
Documento donde se evidencia el registro de las calificaciones de aprendizajes que obtuvieron
los estudiantes de acuerdo a los procedimientos empleados por el docente. Estas evidencias
deben registrarse desde el primer día de clase donde se aplicó la prueba de entrada.
k) Instrumentos de evaluación
Son medios a través del cual se recoge información que evidencia los logros de aprendizaje. Los
tipos de instrumentos utilizados dependerá de su técnica de evaluación prevista; estos modelos
elaborados y utilizados deben estar adjuntos en la carpeta.
l) Materiales de estudio y/o Guías de práctica
Los materiales de estudio son textos auxiliares o de lectura obligatoria. Las guías de práctica son
materiales para el desarrollo de una actividad complementaria de la teoría.
m) Capacitación
Certificaciones de capacitaciones del docente en el año previo, priorizando en las áreas de:
investigación, estrategias metodológicas, TIC, criterios de evaluación del proceso de enseñanza
y aprendizaje.
VI. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

6.1. Para los Docentes responsables de asignaturas
a) Organizar la Carpeta Docente en forma física conforme a los contenidos establecidos en el
numeral 5.3 de la presente directiva.
b) Portar la Carpeta Docente en todas las actividades donde desarrolla su labor lectiva. El mismo
que servirá para presentar en las supervisiones que realiza el Director de Departamento
Académico u otras comisiones.
c) Actualizar permanentemente la carpeta docente, desde el inicio del semestre académico hasta
su culminación.
6.2. Para el Director de Departamento Académico
a) Supervisa la organización y uso de la Carpeta Docente por los responsables de las asignaturas.
b) Evalúa periódicamente la eficiencia y eficacia de los instrumentos de la Carpeta Docente, y sobre
todo la gestión del sílabo.
_____________________________________________________________________________
c) Prepara informes técnicos sobre el grado de cumplimiento de la organización y uso de la carpeta
docente, al Vicerrector Académico, para su consideración como parte del plan de capacitación
institucional y dar cuenta para el proceso de acreditación.
d) Realimenta en forma personal o al pleno de los docentes adscritos al departamento, sobre las
debilidades y potencialidades en la organización de la carpeta docente.
6.3. Para el Gabinete Pedagógico
a) Supervisa la organización y uso de la carpeta docente que realizan los docentes nombrados y
contratados.
b) Evalúa a partir de las sesiones de aprendizaje contenidas en la carpeta docente, el uso de: tipos
de estrategias de enseñanza y aprendizaje, recursos didácticos y criterios de evaluación.
Teniendo como criterios la frecuencia y la calidad en cuanto a sus elementos.
VII. DISPOSICIONES FINALES
7.1. Los Decanos de las Facultades, Directores de Escuelas Profesionales, Directores de Departamentos
Académicos, brindaran las facilidades para la implementación de la carpeta docente.
7.2. El Vicerrectorado Académico, será el responsable de la implementación y evaluación de la carpeta
docente a nivel de la universidad.
7.3. Los casos no contemplados en la presente directiva, serán resueltas por el Vicerrectorado
Académico.
VIII. ANEXOS
8.1. Formatos para uso del docente
a) Información general para la Carpeta Docente
b) Carga lectiva y no lectiva
c) Horario de Clases
d) Sílabo de asignatura
e) Acta de entrega y exposición de silabo de la asignatura.
f) Registro de asistencia de los estudiantes.
g) Sesión de aprendizaje
h) Registro auxiliar de evaluación
i) Modelos de instrumentos de evaluación
8.2. Para uso de los Directores de Departamento Académico y Gabinete Pedagógico
a) Anexos 2 y 3 del reglamento de evaluación del desempeño docente.
b) Informe de evaluación.
8.3. Para uso del Vicerrectorado Académico
a) Visita y evaluación inopinada de carpeta académica.
Huancavelica, marzo de 2017.

_____________________________________________________________________________
ANEXO 1
INFORMACIÓN GENERAL
PARA LA CARPETA DOCENTE

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
CARPETA DOCENTE 201….. - …

Docente
Departamento
Académico
()
Facultad
()
Asignaturas
CATEGORÍA CONDICIÓN
Principal Asociado Auxiliar Jefe de Prácticas Ordinario Contratado
DEDICACIÓN
Exclusiva Tempo Completo Tiempo Parcial
DATOS PERSONALES DEL DOCENTE
Nombres
Apellido paterno
Apellido materno
DNI(Ajuntar fotocopia)
Domicilio
Lugar de residencia
Teléfono / Celular
E-mail insitucional
E-mail personal
_____________________________________________________________________________
Fecha de
Grados académicos Universidad donde egreso
Obtención
Fecha de
Títulos profesionales Universidad donde egreso
Obtención
Fecha de
Segunda Especialización Universidad donde egreso
Obtención
REPORTE DE MONITORIZACIÓN DE CLASE
EVALUACION POR GABINETE

PEDAGOGICO/VICERRECTOR FECHA E B R M MM FIRMA
ACADEMICO
(E-Excelente, B-Bueno, R-Regular, M-Malo, MM-Muy Malo)
REPORTE DE MONITORIZACIÓN DE CARPETA
EVALUACION POR GABINETE

PEDAGOGICO/VICERRECTOR FECHA E B R M MM FIRMA
ACADEMICO
(E-Excelente, B-Bueno, R-Regular, M-Malo, MM-Muy Malo)

_____________________________________________________________________________
ANEXO 2
CARGA LECTIVA Y NO LECTIVA
_____________________________________________________________________________
CARGA LECTIVA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL SEMESTRE _________
I. DATOS GENERALES
Facultad :
Departamento
Académico :
Nombres y Apellidos
:
DNI Nº: Condición:
Categoría: Dedicación:
ASIGNATURAS EXTENSIÓN HORARIA AULA E.P

1.1. HT: HP: TH:
1.2. HT: HP: TH:
1.3. HT: HP: TH:
1.4. HT: HP: TH:
II. HORARIO DE CLASES

TURNO
MAÑANA
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:15 - 8:00
8:00 - 8:45
8:45 - 9:30
9:30 - 10:15
10:15 - 11:00
11:00 - 11:45
11:45 - 12:30
12:30 – 13:15
TURNO TARDE - NOCHE

14:15 – 15:00
15:00– 15:45
15:45 – 16:30
16:30 – 17:15
17:15 – 18:00
18:00 – 18:45
_____________________________________________________________________________
18.45 - 19:30
19:30 - 20:15
20:15 – 21:00
21:00 – 21:45
21:45 – 22:30
III. RESUMEN
TOTAL HORAS TEORICAS
TOTAL HORAS PRACTICAS
TOTAL DE HORAS LECTIVAS
Nota: Consignar en los casilleros de los horarios el numeral que corresponde a la asignatura.
Docente VB Director de Departamento VB Decanato

_____________________________________________________________________________
CARGA NO LECTIVA DE ACTIVIDAD DOCENTE
III. HORARIO DE ACTIVIDAD NO LECTIVA

TURNO MAÑANA
8:00 - 9:00
9:00 - 10:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
TURNO TARDE
14:00 – 15:00
15:00– 16:00
16:00 – 17:00
17:00 – 18:00
18:00 – 19:00
IV. DATOS GENERALES DE NO LECTIVA
ACTIVIDADE
CODIGO S HORAS LUGAR / DETALLE D.SUSTENTO
TOTAL DE HORAS NO LECTIVAS
COD. HORAS ACTIVIDADES DETALLE A CONSIDERAR

Preparación de clases una (01) hora por Especificar lugar de preparación de clases y
A crédito de asignatura memorando de carga académica
Especificar lugar y título de proyecto de
B 5 Investigación investigación
Especificar actividades realizadas y oficina en la
C Labor administrativa que lo desarrolla
Especificar semestre, sección y lugar la que realiza
D 2 Tutoría tutoría.
Especificar título y lugar de proyecto de Extensión
E 4 Extensión Cultural y Proyección Social y Proyección Social
Especificar actividad y lugar de trabajo de
F 5 Acreditación Acreditación
Especificar actividad y lugar de trabajo de
G 5 Licenciamiento Licenciamiento
H Otros (Especificar) Especificar actividades, lugar de desarrollo.
_____________________________________________________________________________
III. RESUMEN GENERAL
TOTAL HORAS LECTIVAS
TOTAL HORAS NO LECTIVAS
TOTAL DE HORAS
Nota: Consignara en los casilleros el código que corresponde a la actividad No lectiva y las resoluciones que aprueben su carga.
Las horas de las actividades no lectivas se detallan en el reglamento de carga académica.
VB Director de VB
Docente Departamento Decanato
_____________________________________________________________________________
ANEXO 3
HORARIO DE CLASE
_____________________________________________________________________________
HORARIO DE CLASE
TURNO MAÑANA
7:15 - 8:00
8:00 - 8:45
8:45 - 9:30
9:30 - 10:15
10:15 - 11:00
11:00 - 11:45
11:45 - 12:30
12:30 – 13:15
TURNO TARDE - NOCHE

14:15 – 15:00
15:00– 15:45
15:45 – 16:30
16:30 – 17:15
17:15 – 18:00
18:00 – 18:45
18.45 - 19:30
19:30 - 20:15
20:15 – 21:00
21:00 – 21:45
21:45 – 22:30
NOTA: En cada recuadro coloque Ud., el nombre de la asignatura,

aula y especifique si es teoría o práctica.
Ejemplo:

Matemática – Aula
7:15 - 8:00 201 (Teoría)
Matemática – Aula Matemática – Aula
8:00 - 8:45 201 (Teoría) 201 (Práctica)
Matemática – Aula
8:45 - 9:30 201 (Práctica)
_____________________________________________________________________________
ANEXO 4
SILABO DE LA ASIGNATURA
_____________________________________________________________________________ SILABO DE
LA ASIGNATURA DE__________________________
1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad: Escuela Profesional:
Departamento Académico:
Carrera Profesional: Año académico:
Asignatura: Código:
Crédito: Requisito: Tipo de asignatura:
Horas de teoría: Práctica: Horas de Evaluación: Total de horas:
Semestre: Ciclo: Fecha de inicio : Fin del período:
Docente(s) de la asignatura
Correo:
Correo:
2. SUMILLA
3. COMPETENCIAS Y LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Competencias de la asignatura:
Competencias generales de la Logro de aprendizaje de la

N° N° Capacidades por unidades
asignatura por unidades asignatura
3.1.1.
3.1. 3.1.2.
3.1.3.
4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA I
Resultado de aprendizaje:
Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización

Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológica Semana Sesión Avance %
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación Conocimiento:
del resultado de Desempeño:
aprendizaje Actitudinal:
Instrumentos de evaluación
_____________________________________________________________________________
De conocimiento De desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA IV
Resultado de aprendizaje:
Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización

Conceptual Procedimental Actitudinal metodológica Semana Sesión Avance %
.
.
.
17
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación Conocimiento:
del resultado de Desempeño:
aprendizaje Actitudinal:
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño
5. RECURSOS DIDÁCTICOS POR CADA UNIDAD DIDÁCTICA

1. Medios audiovisuales:
2. Medios impresos:
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Fórmula de evaluación para ser aprobado:
Requisitos de aprobación:
7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Firma del docente de la asignatura

_____________________________________________________________________________
ANEXO 5
ACTA DE ENTREGA Y EXPOSICIÓN
DE SILABO DE LA ASIGNATURA.
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
_____________________________________________________________________________
ACTA DE ENTREGA Y EXPOSICIÓN DE SILABO
ASIGNATURA __________________________________________________________
FACULTAD:
DEPARTAMENTO ACADEMICO:
ESCUELA PROFESIONAL:
DOCENTE : SEMESTRE:
Siendo las_________horas del día ________del mes de ___________del presente año; el(la) docente:
_____________________________________ procede a entregar y exponer el silabo de la asignatura de
_______________________________ a los estudiantes del ________ciclo, sección _______; los mismos
que firman al pie de la presente en señal de conformidad.
N° COD. MATRICULA APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
V.B° DIRECTOR DE NOMBRES Y APELLIDOS

DEPARTAMENTO FIRMA DOCENTE FIRMA DELEGADO(A) DE
ACADEMICO ASIGNATURA
_____________________________________________________________________________
ANEXO 6
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES.
_____________________________________________________________________________
FACULTAD ___________________
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ______________________
ESCUELA PROFESIONAL DE ________________
REGISTRO DE ASISTENCIA A CLASES

ASIGNATURA __________________________________________________________
DOCENTE : FECHA:
TEMA DESARROLLADO:
% DE AVANCE SILABICO:
CICLO : SECCIÓN: SEMESTRE :
N° COD. MATRICULA APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________
NOMBRES Y APELLIDOS
NOMBRES Y APELLLIDOS FIRMA DELEGADO(A) DE
FIRMA DOCENTE ASIGNATURA
ANEXO 7
SESIÓN DE APRENDIZAJE
_____________________________________________________________________________
FACULTAD ___________________
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° __________

1. DATOS INFORMATIVOS
a) Asignatura
b) Área
c) Docente
d) Ciclo : Semestre:
2. CONTENIDO:
3. CAPACIDADES:
4. ACTITUD:
5. INDICADOR DE LOGRO:
6. SECUENCIA FORMATIVA:
Fases Actividades de Estrategias Recursos Tiempo

aprendizaje
Inicio
Proceso
Salida
7. EVALUACIÓN
Criterio Indicador Instrumento

_____________________________________________________________________________
Valor Indicador Instrumento
8. BIBLIOGRAFÍA
9. OBSERVACIONES
---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------
Docente Director del Departamento. Académico
.
ANEXO 8
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
_____________________________________________________________________________
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA___________________________________________
FACULTAD:
DEPARTAMENTO ACADEMICO:
ESCUELA PROFESIONAL:
DOCENTE:
HT HP TH
CREDITOS
N° DE HORAS
EVALUACIÓN PARCIAL N° _____

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APELLIDOS Y
N° CODIGO
NOMBRES Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Criterio 5 Criterio 6 Criterio 7
Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __

_____________________________________________________________________________
Nota: Los criterios y pesos son asignados por el docente de acuerdo a la naturaleza de la
asignatura.
NOMBRES Y APELLLIDOS
FIRMA DOCENTE
ANEXO 9
MODELOS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(Estos son modelos que puede considerar para elaborar sus
propios instrumentos, los que deben ser aprobados por el
Departamento Académico)
_____________________________________________________________________________
FACULTAD ___________________
INSTRUMENTO DE EVALUACION ORAL

Asignatura: ______________________________________ Fecha: ___________
Hora: _____ Semestre académico: __________ Ciclo: _____ Aula: ____________
Estudiante: _____________________________________________________
CONOCIMIENTOS CALIFIC. ACTITUD CALIFIC.

18 Puntos 02 Puntos
18 Puntualidad Si 1
Excelente No 0
17 Presentación Adecuado 1
personal
Inadecuado 0
16
15
Bueno 14
Dominio del 13
tema Regular 12
11
10
9
_____________________________________________________________________________
8
7
Malo
6
5
Nota:
4
3
Deficiente
2 Número:
1 Letra:
0
Docente: _____________________________________________________
Observaciones: ____________________________________________________
Estudiante Delegado Docente
FACULTAD ___________________
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE SEMINARIOS

Estudiante: _____________________________________________________
CONOCIMIENTOS Y CALIFICACIÓN ACTITUD CALIFICACIÓN

14 puntos 03Puntos
DESTREZAS
Conocer y precisar el tema 0 1 2 3 4 Puntualidad Si 1
No 0
Utilizar lenguaje apropiado 0 1 2 Presentación Adecuado 1

personal
Inadecuado 0
Mostrar capacidad de síntesis 0 1 2 Trabajo en Si 1

equipo
No 0
Responder las interrogantes 0 1 2
Utilizar medios audiovisuales adecuadamente 0 1 2

_____________________________________________________________________________
Dominar al auditorio 0 1
Motivar al auditorio 0 1 Nota:
Excelente 3 Números:
Bueno 2
MATERIAL Letras:
DIDÁCTICO Regular 1
03 PUNTOS Malo 0
Docente: _____________________________________________________
Observaciones: ____________________________________________________
FACULTAD ___________________
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRÁCTICA

Estudiante: _____________________________________________________
CALIFICACIÓN CALIFICACIÓN
CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS ACTITUD
18 puntos 02 Puntos
Identifica y define Puntualidad Si 1
estructuras 0 1 2
No 0
Pregunta Relaciona estructuras Presentación Adecuado 1
Nª 01 0 1 2 personal
Inadecuado 0
Define funciones 0 1 2
Identifica y define 0 1 2
estructuras
Relaciona estructuras 0 1 2
Pregunta
_____________________________________________________________________________
Nª 02 Define funciones 0 1 2
Identifica y define 0 1 2
Nota:
estructuras
Números
Relaciona estructuras 0 1 2
Pregunta :
Nª 03
Letras:
Define funciones 0 1 2
Docente: _____________________________________________________
Observaciones: ____________________________________________________

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

DIRECTIVA PARA ORGANIZAR LA CARPETA DOCENTE

VI. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

Huancavelica, marzo de 2017.

PARA LA CARPETA DOCENTE

CARPETA DOCENTE 201….. - …

DATOS PERSONALES DEL DOCENTE

REPORTE DE MONITORIZACIÓN DE CLASE

EVALUACION POR GABINETE

(E-Excelente, B-Bueno, R-Regular, M-Malo, MM-Muy Malo)

REPORTE DE MONITORIZACIÓN DE CARPETA

EVALUACION POR GABINETE

(E-Excelente, B-Bueno, R-Regular, M-Malo, MM-Muy Malo)

CARGA LECTIVA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL SEMESTRE _________

DNI Nº: Condición:

ASIGNATURAS EXTENSIÓN HORARIA AULA E.P

1.2. HT: HP: TH:

1.3. HT: HP: TH:

1.4. HT: HP: TH:

II. HORARIO DE CLASES

TURNO TARDE - NOCHE

TOTAL HORAS TEORICAS

TOTAL HORAS PRACTICAS

TOTAL DE HORAS LECTIVAS

Docente VB Director de Departamento VB Decanato

CARGA NO LECTIVA DE ACTIVIDAD DOCENTE

III. HORARIO DE ACTIVIDAD NO LECTIVA

IV. DATOS GENERALES DE NO LECTIVA

TOTAL DE HORAS NO LECTIVAS

COD. HORAS ACTIVIDADES DETALLE A CONSIDERAR

III. RESUMEN GENERAL

TOTAL HORAS LECTIVAS

TOTAL HORAS NO LECTIVAS

TURNO TARDE - NOCHE

NOTA: En cada recuadro coloque Ud., el nombre de la asignatura,

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

3. COMPETENCIAS Y LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Competencias generales de la Logro de aprendizaje de la

Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización

Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización

5. RECURSOS DIDÁCTICOS POR CADA UNIDAD DIDÁCTICA

Firma del docente de la asignatura

ACTA DE ENTREGA Y EXPOSICIÓN DE SILABO

N° COD. MATRICULA APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA

V.B° DIRECTOR DE NOMBRES Y APELLIDOS

REGISTRO DE ASISTENCIA A CLASES

N° COD. MATRICULA APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° __________

Fases Actividades de Estrategias Recursos Tiempo

Criterio Indicador Instrumento

Valor Indicador Instrumento

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PARCIAL N° _____

Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __ Peso: __

INSTRUMENTO DE EVALUACION ORAL

Hora: _____ Semestre académico: __________ Ciclo: _____ Aula: ____________

CONOCIMIENTOS CALIFIC. ACTITUD CALIFIC.

Estudiante Delegado Docente

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE SEMINARIOS

Hora: _____ Semestre académico: __________ Ciclo: _____ Aula: ____________

CONOCIMIENTOS Y CALIFICACIÓN ACTITUD CALIFICACIÓN

Utilizar lenguaje apropiado 0 1 2 Presentación Adecuado 1

Peso: Peso: Peso: Peso: Peso: Peso: Peso: __

Hora: _ Semestre académico: ____ Ciclo: _ Aula: __________

Hora: _ Semestre académico: ____ Ciclo: _ Aula: __________

Hora: _ Semestre académico: ____ Ciclo: _ Aula: __________