Escuela de animales
piernas. No aprendió a volar y,
Cuenta una historia que varios
animales decidieron abrir una escuela
en el bosque. Se reunieron y
empezaron a elegir las disciplinas que
serían impartidas durante el curso. El
pájaro insistió en que la escuela
tuviera un curso de vuelo.
El pez, que la natación fuera también
incluida en el currículo. La ardilla creía
que la enseñanza de subir en
perpendicular en los árboles era
fundamental. El conejo quería, de
todas formas, que la carrera fuera
también incluida en el programa de
disciplinas de la escuela.
Y así siguieron los demás animales,
sin saber que cometían un gran error.
Todas las sugerencias fueron
consideradas y aprobadas. Era
obligatorio que todos los animales
practicasen todas las disciplinas.
Al día siguiente, empezaron a poner
en práctica el programa de estudios. Al
principio, el conejo salió
magníficamente en la carrera; nadie
corría con tanta velocidad como él.
Sin embargo, las dificultades y los
problemas empezaron cuando el
conejo se puso a aprender a volar. Lo
pusieron en una rama de un árbol, y le
ordenaron que saltara y volara.
El conejo saltó desde arriba, y el golpe
fue tan grande que se rompió las dos
además, no pudo seguir corriendo
como antes.
Al pájaro, que volaba y volaba como
nadie, le obligaron a excavar agujeros
como a un topo, pero claro, no lo
consiguió.
Por el inmenso esfuerzo que tuvo que
hacer, acabó rompiendo su pico y sus
alas, quedando muchos días sin poder
volar. Todo por intentar hacer lo
mismo que un topo.
La misma situación fue vivida por un
pez, una ardilla y un perro que no
pudieron volar, saliendo todos heridos.
Al final, la escuela tuvo que cerrar sus
puertas.
¿Y saben por qué? Porque los
animales llegaron a la conclusión de
que todos somos diferentes. Cada uno
tiene sus virtudes y también sus
debilidades.
Un gato jamás ladrará como un perro,
o nadará como un pez. No podemos
obligar a que los demás sean,
piensen, y hagan algunas cosas como
nosotros. Lo que vamos conseguir con
eso es que ellos sufran por no
conseguir hacer algo de igual manera
que nosotros, y por no hacer lo que
realmente les gusta.
Debemos respetar las opiniones de
los demás, así como sus capacidades
y limitaciones. Si alguien es distinto a
nosotros, no quiere decir que él sea
mejor ni peor que nosotros. Es apenas
alguien diferente a quien debemos
respetar.
FIN
 La lección de Serapio
Había una vez un conejo que se respeto a la gente? Así ya no sería
llamaba Serapio. Él vivía en lo más necesario pedir disculpas'.
alto de una montaña con sus nietas
Llegó el momento en que Serapio tuvo
Serafina y Séfora. Serapio era un
que felicitar a ambas porque ya no
conejo bueno y muy respetuoso con
tenían quejas de los vecinos. Les pidió
todos los animales de la montaña y por
a las conejitas que borraran poco a
ello lo apreciaban mucho. Pero sus
poco todo lo escrito hasta que sus
nietas eran diferentes: no sabían lo
cuadernos quedaran como nuevos.
que era el respeto a los demás.
Las conejitas se sintieron muy tristes
Serapio siempre pedía disculpas por
porque vieron que era imposible que
lo que ellas hacían. Cada vez que ellas
las hojas del cuaderno quedaran como
salían a pasear, Serafina se burlaba:
antes. Se lo contaron al abuelo y él les
'Pero mira que fea está esa oveja. Y
dijo: 'Del mismo modo queda el
mira la nariz del toro'. 'Sí, mira que
corazón de una persona a la que le
feos son', respondía Séfora delante de
faltamos el respeto. Queda marcado y
los otros animalitos. Y así se la
por más que pidamos disculpas, las
pasaban molestando a los demás,
huellas no se borran por completo. Por
todos los días.
eso recuerden debemos respetar a los
Un día, cansado el abuelo de la mala demás así como nos gustaría que nos
conducta de sus nietas (que por más respeten a nosotros'.
que les enseñaba, no se corregían), se
le ocurrió algo para hacerlas entender
y les dijo: 'Vamos a practicar un juego
en donde cada una tendrá un
cuaderno. En él escribirán la palabra
disculpas, cada vez que le falten el
respeto a alguien. Ganará la que
escriba menos esa palabra'.
'Está bien abuelo, juguemos',
respondieron al mismo tiempo.
Cuando Séfora le faltaba el respeto a
alguien, Serafina le hacía acordar del
juego y hacía que escriba en su
cuaderno la palabra disculpas (porque
así Séfora tendría más palabras y
perdería el juego). De igual forma
Séfora le hacía acordar a Serafina
cuando le faltaba el respeto a alguien.
Pasaron los días y hartas de escribir,
las dos se pusieron a conversar: '¿no
sería mejor que ya no le faltemos el
REFLEXION (Lectura 2)
¿Pedir disculpas lo soluciona todo y por ello no es importante aprender a respetar?
¿Solo debemos respetar a nuestros padres y maestros?
¿Debemos tratar a los demás como quisiéramos que nos traten a nosotros?
¿Qué significa 'Respetar a los demás'?
Recuerda alguna vez en que sentiste que alguien te faltó el respeto (puede ser
alguna vez en que alguien se burló de ti por algo). ¿Cómo te sentiste en ese
momento?